Τα προγράμματα κοινωνικής και συναισθηματικής αγωγής που πραγματοποιούνται από την κοινωνική λειτουργό ξεκίνησαν με μια δραστηριότητα για τους κανόνες συμπεριφοράς.

Οι μαθητές χώρισαν τις συμπεριφορές σε εκείνες που βοηθούν και σε εκείνες που δεν βοηθούν την ομαλή λειτουργία της ομάδας. Ακολούθησε συζήτηση για τους ευγενικούς τρόπους συμπεριφοράς και τους κανόνες της τάξης με χρήση οπτικοακουστικού υλικού και παιχνίδια ρόλων.