ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
Σας γνωρίζουμε ότι ,λόγω της διενέργειας εκλογών για την ανάδειξη εκπροσώπων στα υπηρεσιακά συμβούλια του κλάδου τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης δε θα λειτουργήσουν την Τετάρτη 2 Νοεμβρίου.
Σας γνωρίζουμε ότι ,λόγω της διενέργειας εκλογών για την ανάδειξη εκπροσώπων στα υπηρεσιακά συμβούλια του κλάδου τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης δε θα λειτουργήσουν την Τετάρτη 2 Νοεμβρίου.
Η 31η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί παγκοσμίως ως ημέρα της αποταμίευσης . Στις 31 Οκτωβρίου του 1924 ιδρύθηκε στο Μιλάνο το Διεθνές Ινστιτούτο Ταχυδρομικών Ταμιευτηρίων .
Είναι πολύ σημαντικό να μαθαίνουμε στους μαθητές μας την αξία της αποταμίευσης.Σήμερα συζητήσαμε με τα παιδιά για το πώς μπορούμε να αποκτήσουμε χρήματα και πως μπορούμε να τα διαχειριστούμε σωστά , καλύπτοντας πρώτα τις βασικές μας ανάγκες και μετά τις επιθυμίες μας .
Τα θέλω των μικρών παιδιών είναι πολλά … τα μπορώ όμως των γονιών τους λίγα !
Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων πρωτογιορτάστηκε το 1931 σ’ ένα συνέδριο περιβαλλοντιστών στη Φλωρεντία, ως ένας τρόπος για την ευαισθητοποίηση κοινού και ειδικών για τα υπό εξαφάνιση ζώα. Από τότε, η γιορτή διευρύνθηκε και περιλαμβάνει όλα τα είδη του ζωικού βασιλείου.
Η 4η Οκτωβρίου καθιερώθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα Ζώων, επειδή συμπίπτει με τον εορτασμό της μνήμης του Αγίου Φραγκίσκου της Ασίζης, που έχει αναγορευτεί από την Καθολική Εκκλησία ως προστάτης των ζώων και του περιβάλλοντος.
Μιλήσαμε με τους μαθητές μας για την αξία των ζώων και επισημάναμε τα δικαιώματα τους.
«Νοιώσε τη χαρά της άθλησης χωρίς το άγχος της νίκης και το φόβο της αποτυχίας: Αθλητισμός- Δικαίωμα για όλους» ‘ήταν το θέμα της 3ης πανελλήνιας ημέρας αθλητισμού.
Το σχολείο μας επισκέφτηκε το γήπεδο “Λουκαρέας” και μαζί με τη γυμνάστρια του σχολείου επιδόθηκαν σε αθλητικές δραστηριότητες κι είχαν την ευκαιρία να μάθουν μέσα από το παιχνίδι.
Σημασία έχει η συμμετοχή και η προσπάθεια!!!
Στα πλαίσια της ενασχόλησής μας με την οικογένεια, μιλήσαμε για την Παγκόσμια Ημέρα των Ηλικιωμένων.
Έναυσμα αποτέλεσε το ποίημα της συναδέλφου Ζαφειρίου Νίνας που ακολουθεί παρακάτω:
ΔΥΟ ΦΟΡΕΣ ΠΑΙΔΙ…
Της μαμάς μου η μαμά
έχει μια γλυκιά αγκαλιά.
Με χαϊδεύει, με φιλάει,
παραμύθια αρχινάει.
Της μαμάς μου ο μπαμπάς
είναι και καλοφαγάς.
Τρώει σουβλάκια και αρνάκι,
δίνει και στο εγγονάκι.
Του μπαμπά μου η μαμά
έχει και πολλά γλυκά.
Στα κρυφά μου τα χαρίζει,
γιατί η μαμά τσιρίζει.
Του μπαμπά μου τον μπαμπά
τον φωνάζω πακετά.
Όλο δώρα μου αγοράζει,
σαν τον Άη Βασίλη μοιάζει.
Της μαμάς μου η μαμά
ειν’ η μία μου γιαγιά.
Ποια ειν΄ η άλλη θα το βρείτε;
Ή μήπως θα μπερδευτείτε;
Και παππούδες έχω εγώ
που πολύ τους αγαπώ.
Δεν φωνάζουν, δεν μαλώνουν
όμορφα με μεγαλώνουν.
Γιατί αγαπούν πολύ
του παιδιού τους το παιδί!
Ακολούθησαν λεκτικά παιχνίδια όπως: ποιος είναι της μαμάς ο μπαμπάς; Ποιο είναι του παιδιού μου το παιδί; Τα παιδιά βρήκαν πολύ διασκεδαστικά τα μαντέματα κι έτσι ακολούθησαν και άλλα σχετικά με τις οικογενειακές σχέσεις : ποιος είναι ο αδελφός της μαμάς; Ποια είναι τα ξαδέλφια; κτλ
Στη συνέχεια ανέφεραν τι είναι αυτό που αγαπούν πιο πολύ να κάνουν με τους παππούδες. Φυσικά οι βόλτες και το παιχνίδι έχουν την τιμητική τους. Όλοι μαζί αποφασίσαμε να κάνουμε μία ζωραφιά, δώρο για τον παππού και τη γιαγιά.
Την ευκαιρία να μάθουν και να φτιάξουν το δικό τους ουράνιο τόξο είχαν οι μικροί μας μαθητές στο μάθημα των εικαστικών.Οι πληροφορίες που πήραν πολλές και τα έργα τους μοναδικά!
Δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι το ουράνιο τόξο βγαίνει μετά από μια δυνατή μπόρα άρα μετά από κάθε δυσκολία βγαίνει κάτι όμορφο!!!!!