Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2 Απριλίου

Μια μητέρα στη Βραζιλία, η Lucia Pereira, ξεκίνησε με ένα όνειρο:

να φέρει τα βιβλία κοντά στα παιδιά των φτωχών συνοικιών του Σάο Πάολο. Από πεταμένα βιβλία, δημιούργησε μια ολόκληρη βιβλιοθήκη γεμάτη χρώματα, φαντασία και ελπίδα. Εμπνευσμένοι από την ιστορία, συμμετείχαμε στη δημιουργία ενός Silent Book – ένα βιβλίο χωρίς λόγια, όπου οι εικόνες γίνονται η φωνή της αφήγησης!

📚 Το βιβλίο μας θα στολίσει παιδικές
βιβλιοθήκες και θα γίνει πηγή έμπνευσης.
Γιατί κάθε παιδί αξίζει μια ιστορία που θα το

κάνει να ονειρευτεί!

KatagrafhOMADES ERGASIAS 1 OMADES ERGASIAS

 

Η δική μας σελίδα φτιαγμένη από όλα τα παιδιά

IMG 1453

Εγγραφές 2025-2026

«Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26»

 

Κοινές για 1ο , 5ο 13ο & 14ο Νηπιαγωγεία Συκεών.

Μετά την οριστικοποίηση των εγγραφών θα γίνει η κατανομή των μαθητών/τριών στα παραπάνω Νηπιαγωγεία. 

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025 και αφορούν μαθητές/τριες γεννημένους/ες το 2021. Τα προνήπια που φοιτούν στο Νηπιαγωγείο εγγράφονται αυτόματα στο δεύτερο έτος.

Οι εγγραφές γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης  (gov.gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλουν οι γονείς /κηδεμόνες των νηπίων –προνηπίων για το νηπιαγωγείο που ανήκουν, βάσει της Δ/νσης κατοικίας και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του νηπ/γείου και εντός της προθεσμίας εγγραφών.

Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109).

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου-προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα: 

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο. 

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ (ΔΕΗ,ΕΥΑΘ,ΟΤΕ), μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας στ’ όνομα των κηδεμόνων-γονέων. 

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/τρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας. 

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή /και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής.

Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής μπορούν να εγγραφούν μόνο τα παιδιά που φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Τμήμα. 

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/ προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα.

Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά για τα (γ) και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, οι γονείς /κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από το (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται:

α) η αίτηση εγγραφής για το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και το τμήμα πρόωρης υποδοχής

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο (ΑΔΥΜ.)

γ) Βιβλιάριο Υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.ΔΑ.ΣΥ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/μαθήτριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη παιδιών με ΕΕΑ.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωσή του.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της.  Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή» .

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα αλλά μπορεί σε άλλο σχολείο της ομάδας.

Η κατάθεση των δικαιολογητικών εγγράφων θα γίνεται στο Νηπιαγωγείο κατά τις ώρες 12:15 έως 13:30 και μετά από προγραμματισμένο ραντεβού.

Τηλέφωνο επικοινωνίας:  2310632164.

Ηλεκτρονική διεύθυνση: mail@13nip-sykeon.thess.sch.gr 

Πληροφορίες και στην ιστοσελίδα του 13ου Νηπιαγωγείου: https://blogs.sch.gr/13nipsik/

Τα όρια της σχολικής περιφέρειας του σχολείου μας (κοινά όρια 1ου, 5ου,13ου και 14ου Νηπιαγωγείων) μπορείτε να δείτε στην ιστοσελίδα της Διεύθυνσης Δυτικής Θεσσαλονίκης:

https://dipe-v-thess.thess.sch.gr/oria-sholikon-monadon-dpe-dyt-thesnikis-2025-26-26-02-2025

https://dipe-v-thess.thess.sch.gr/system/files/inline-files/3027_18_2_25_%CE%91%CF%80%CF%8C%CF%86%CE%B1%CF%83%CE%B7%20%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD%20%CE%A0%CE%B5%CF%81%CE%B9%CF%86%CE%B5%CF%81%CE%B5%CE%B9%CF%8E%CE%BD%20%CE%9D%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B5%CE%AF%CF%89%CE%BD%20%CE%94%CE%AE%CE%BC%CE%BF%CF%85%20%CE%9D%CE%B5%CE%AC%CF%80%CE%BF%CE%BB%CE%B7%CF%82_%CE%A3%CF%85%CE%BA%CE%B5%CF%8E%CE%BD_2025_26%20_%20%20%CE%A17%CE%A6%CE%9C46%CE%9D%CE%9A%CE%A0%CE%94-0%CE%9D%CE%93.pdf

καθώς και τον χάρτη των σχολικών μονάδων:

https://www.google.com/maps/d/u/0/viewer?mid=1Ey0xtXxhbLHg8PpxM7G3CxlxIcXfKiw&ll=40.64721047032758%2C22.94453725&z=17

Η προϊσταμένη του 13ου Νηπιαγωγείου Συκεών

Σωτηρία Γουργιώτη   

Καλώς μας ήρθες πάλι τρελό καρναβάλι!!!

Αποκριές!!!! Η αγαπημένη γιορτή των μικρών παιδιών αλλά και μεγάλων !!!! Γέλια ,χοροί ,ξεφάντωμα!!Χορέψαμε πολλούς παραδοσιακούς αποκριάτικους χορούς όπως η Σκούπα, Βιολί  βιολάκι, τα Κουκιά  , Πώς το τρίβουν το πιπέρι!!. Παίξαμε τους  Αλευρομούρηδες και Χάσκα!! Μάθαμε για τα ήθη και έθιμα της αποκριάς!!!!  Την Τσικνοπέμπη  μασκαρευτήκαμε ,χορέψαμε και τσικνίσαμε όλοι μαζί!!  Ευχαριστούμε πολύ το σύλλογο γονέων που φρόντισε για όλα!  Και του  χρόνου!!!

collage 2

collage 3

collage 7

collage 5

collage 6

Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης «Ταξιδεύοντας στον μαγευτικό κόσμο του βιβλίου» , και για να ενισχύσουμε την Φιλαγνωσία και την αγάπη του παιδιού  προς το βιβλίο ,καθιερώσαμε την δραστηριότητα « Η Βαλίτσα της Φιλαναγνωσίας».Πρόκειται για μία βαλίτσα μαγική, φανταστική που μέσα της κρύβει ένα μυστικό!! Ένα βιβλίο!!! Κάθε Παρασκευή κάποιο παιδί παίρνει στο σπίτι του την Βαλίτσα Φιλαναγνωσίας ,  διαβάζει και ταξιδεύει με το βιβλίο που περιέχει. Επίσης  υπάρχουν και οδηγίες για κάποιες σχετικές δημιουργικές δραστηριότητες, που θα τις κάνει το παιδί στο σπίτι και θα τα επιστρέψει στο σχολείο.     

collage 4

 

 

Ένα ταξίδι στη χώρα των λουλουδιών

Εργαστήρι Δεξιοτήτων μέσα από το οποίο θα καλλιεργήσουμε την αυτοεκτίμηση , που είναι απαραίτητο στοιχείο για μια επιτυχημένη και χαρούμενη ζωή. Τα παιδιά σε ομάδες ζωγραφίζουν το περίγραμμα του φίλου τους και στη συνέχεια απαντούν στο “είμαι…. είσαι….” ( εξωτερικά αλλά και εσωτερικά χαρακτηριστικά ). Παροτρύνουμε τα παιδιά να γράφουν θετικά σχόλια. Παρουσιάζουν τις εργασίες στα υπόλοιπα παιδιά και συζητάνε τί σημαίνει να γνωρίζω για μένα πράγματα, αλλά και πώς φαίνομαι στους άλλους.

collage

Ο ΠΕΤΡΟΣ ΚΑΙ Ο ΛΥΚΟΣ

Τα παιδιά γνώρισαν τον Ρώσο συνθέτη Σεργκέι Προκόφιεφ μέσα από το έργο του  ” Ο Πέτρος και ο λύκος ” Πρόκειται για ένα μουσικό παραμύθι με το οποίο τα παιδιά εξοικειώνονται με τα μουσικά όργανα (και τους ήχους) μιας συμφωνικής ορχήστρας μέσα από τις περιπέτειες του μικρού Πέτρου και των ζώων που συναντάει. Αφού διαβάσαμε και ακούσαμε το παραμύθι  γεννήθηκε η ιδέα να το ζωντανέψουμε μέσα από την δραματοποίηση.

 

Χωρίς τίτλο               ΠΕΤΡΟΣ ΚΑΙ ΛΥΚΟΣ

Η 21η ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ, η μέρα του χειμερινού ηλιοστασίου για το βόρειο ημισφαίριο, η μεγαλύτερη νύχτα του χρόνου, είναι πια ΗΜΕΡΑ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗΣ ΒΙΒΛΙΩΝ με τους αγαπημένους μας, τους φίλους μας, τους μαθητές μας, τα παιδιά μας.»Αυτή η κινητοποίηση γίνεται  :                                                        

1)Υπό την Αιγίδα του Ελληνικού Υπουργείου Πολιτισμού   

     2)Υπό την Αιγίδα του Κυπριακού Υφυπουργείου Πολιτισμού   

   3)Με την υποστήριξη του Ελληνικού Τμήματος της IBBY   

4)Με την υποστήριξη του Κυπριακού Τμήματος της IBBY

Στα πλαίσια του Σχεδίου δράσης «Ταξιδεύοντας με ένα βιβλίο» αποφασίσαμε να συμμετέχουμε και εμείς σε αυτήν την δράση.

collage 3

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση