Άρθρα ανά μήνα: Απρίλιος 2020

Εξ αποστάσεως Εκπαίδευση – Σύγχρονη Εκπαίδευση

Αγαπητοί μας γονείς,

σε μία προσπάθεια διατήρησης της στενής επαφής μας με τους μαθητές και τις μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας, καθώς και της διατήρησης της εκπαιδευτικής διαδικασίας, το σχολείο μας θα επιδιώξει την υλοποίηση σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

Για τον λόγο αυτό το Υπουργείο διαθέτει σε όλες τις σχολικές μονάδες μία ειδικά διαμορφωμένη ψηφιακή πλατφόρμα για την πραγματοποίηση μαθημάτων, μέσω τηλεδιάσκεψης, από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς προς τους μαθητές τους.

Πληροφορίες για τον τρόπο λειτουργίας της πλατφόρμας αυτής μπορείτε να βρείτε στον ακόλουθο σύνδεσμο.

Μαθαίνουμε στο Σπίτι – Νηπιαγωγείο

Οι μαθητές κάθε τμήματος θα λάβουν προσωπικό mail με το link της τηλεδιάσκεψης, καθώς και την ημέρα και την ώρα πραγματοποίησης αυτής.

Σας επισημαίνουμε ότι οι μαθητές δεν χρειάζεται να βάλουν τα ολοκληρωμένα τα προσωπικά τους στοιχεία (αρκεί να μπορούμε να καταλάβουμε ποιος μαθητής είναι), ενώ σε περίπτωση που σας ζητηθεί ηλεκτρονική διεύθυνση χρησιμοποιήστε μία ψεύτικη της μορφής a@a.net.

Περιμένουμε με αγωνία να τα πούμε από κοντά!!!

Πληροφορίες για τον Νέο Ευρωπαϊκό Κανονισμό Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων μπορείτε να βρείτε στο παρακάτω έγγραφο:
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΓΟΝΕΩΝ Ή ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

Σχέδιο Εργασίας: Εξερευνώντας το Δάσος

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Γης που γιορτάζεται σήμερα 22 Απριλίου
αποφασίσαμε να ξεκινήσουμε την εξ αποστάσεως εφαρμογή ενός σχεδίου εργασίας με θέμα το δάσος.

Το θέμα μας είχε επιλεγεί ήδη από τα παιδιά πριν από τα Χριστούγεννα και είχε δρομολογηθεί για την περίοδο αυτή, η οποία λόγω και της εποχής ήταν η ιδανικότερη για να μιλήσουμε για το συγκεκριμένο θέμα.

Λόγω των συνθηκών θέλουμε για μια ακόμη φορά την βοήθειά σας.

Αρχικά θέλουμε να καταγράψουμε τις προϋπάρχουσες αντιλήψεις των παιδιών για το δάσος. Μπορείτε να τα ρωτήσετε «τι είναι το δάσος», «τι σκέφτεσαι για αυτό», «τι υπάρχει μέσα σε ένα δάσος», «θυμήσου κάτι από ένα δάσος που έχεις επισκεφτεί ή μια ιστορία/παραμύθι που διαδραματίστηκε μέσα σε ένα δάσος» κ.ο.κ. . Εμείς θα συλλέξουμε όλες τις απαντήσεις για να φτιάξουμε ένα ομαδικό ιστόγραμμα, που θα μας κατευθύνει στις υποενότητες, που πρέπει να αναφερθούμε.

Επομένως αρχικά ζητάμε να μας στείλετε την απάντηση του παιδιού, όπως την είπε και εφόσον το επιθυμεί το ίδιο μια μικρή ζωγραφιά, που απεικονίζει αυτό που είπε.

Στην συνέχεια θέλουμε να φτιάξουμε το αντίστοιχο ιστόγραμμα για το τι θέλουμε να μάθουμε για το δάσος. Δεν υπάρχει καμία λάθος ιδέα και τις θέλουμε όλες. Μπορεί οι προτάσεις να είναι από το θέλω να διαβάσουμε/φτιάξουμε ένα παραμύθι, να φτιάξουμε δέντρα, λουλούδια (με περίεργους τρόπους), να δω τα ζώα, έως το θέλω να μάθω που μας χρησιμεύει το δάσος, πώς καταστρέφεται, πώς μπορώ να το προφυλάξω.

Μας ενδιαφέρουν μόνο οι απαντήσεις και δεν θέλουμε να κάνετε τις κατασκευές που μπορεί να προταθούν. Θέλουμε να συλλέξουμε όλες τις απαντήσεις ώστε να οργανώσουμε το πώς θέλουν οι μαθητές μας να πραγματοποιηθεί το μάθημά μας και στην συνέχεια όλοι μαζί να φτιάξουμε τις προτάσεις τους.

 

Σας ευχαριστούμε πολύ
και αγωνιούμε για τις απαντήσεις σας!!!

Οι Νηπιαγωγοί

Οι Δικές σας Εργασίες (3)

Χρόνια σας πολλά!
Καθώς η ημέρα το απαιτεί
σας παρουσιάζουμε τους δικούς σας Επιτάφιους!




Και φυσικά τις δικές σας πασχαλινές κατασκευές – δημιουργίες…



 






…και εργασίες!








Καλό Πάσχα και καλή Ανάσταση
με υγεία σε όλους!!!

Πασχαλινές Δραστηριότητες 2

Για να ολοκληρώσουμε τον κύκλο των πασχαλινών δραστηριοτήτων
σας προτείνουμε μερικές ακόμη δραστηριότητες και κατασκευές!

ΛΑΓΟΥΔΑΚΙΑ_ΓΛΩΣΣΑ

Τα λαγουδάκια (με τα κεφαλαία γράμματα) έχασαν τα καρότα τους (με τα μικρά γράμματα).
Μπορείτε να τα βοηθήσετε;

Λαγουδάκια_Καρότα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Μετρήστε τα αυγουλάκια μέσα στα καλάθια και κυκλώστε τον σωστό αριθμό.
Αυγά_Καλαθάκια

Εντοπίστε τους αριθμούς στην εικόνα ή κάντε τις προσθέσεις
και να βρείτε το σωστό χρώμα για να ζωγραφίσετε την πασχαλινή μας ζωγραφιά!
(Σίγουρα οι πιο μικροί μας φίλοι θα χρειαστούν λίγη βοήθεια στις πράξεις)

Ζωγραφική με Αριθμούς

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

ΠΑΠΙΑ – ΚΥΚΝΟΣ

Ακολουθώντας τις οδηγίες του αρχείου μπορείτε να φτιάξετε μία πάπια και έναν κύκνο
και να διακοσμήσετε τον χώρο σας ή να παίξετε με αυτές!

Κατασκευή_Πάπια_Κύκνος

ΚΟΤΟΠΟΥΛΑΚΙΑ

Ας να δημιουργήσουμε μερικά διακοσμητικά κοτοπουλάκια!

Κατασκευή_Κοτοπουλάκια

ΛΑΓΟΥΔΑΚΙΑ

Ακολουθώντας τις οδηγίες μπορούμε να φτιάξουμε κάποια διαφορετικά λαγουδάκια,
με την παλάμη μας ή σαν ελατήριο!

Κατασκευή_Λαγουδάκια

Επιτάφιος – Πασχαλινή Κατασκευή

Δεδομένου του ότι φέτος δεν θα έχουμε την ευκαιρία
να πάμε να δούμε και να προσκυνήσουμε τον Επιτάφιο
κατασκευάσαμε στο σπίτι μας
τον δικό μας επιτάφιο και τον στολίσαμε,
όπως θα κάναμε όλοι μαζί στο σχολείο μας!

Ανοίγοντας το αρχείο θα βρείτε τις οδηγίες
για την δική σας κατασκευή!

Επιτάφιος

Καλή επιτυχία
και του χρόνου όλοι μαζί!

Η Ιστορία του Πάσχα

Ξεκινώντας την Μεγάλη Εβδομάδα
μπορούμε να μιλήσουμε για την ιστορία του Πάσχα.

Ανοίγοντας το παρακάτω PowerPoint
μπορείτε να δείτε την ιστορία του Πάσχα
και να την διαβάσετε μαζί με τα παιδιά.

Το Πρώτο Πάσχα

Στην συνέχεια μπορούμε να αντιστοιχίσουμε τις εικόνες
με τα γεγονότα της Μεγάλης Εβδομάδας.

Εικόνες

Το Σάββατο του Λαζάρου

Το Σάββατο αυτό γιορτάσαμε την Ανάσταση του Λαζάρου.
Σε πολλά μέρη της Ελλάδας
τα παιδιά την ημέρα αυτή τραγουδάνε τα κάλαντα του Λαζάρου.

Πατώντας στον παρακάτω υπερσύνδεσμο μπορούμε να ακούσουμε κι εμείς
– και να μάθουμε να τραγουδάμε –
τα Κάλαντα του Λαζάρου.

Τα Κάλαντα του Λαζάρου

Στην συνέχεια ανοίγοντας το παρακάτω αρχείο
θα μπορέσετε να διαβάσετε την ιστορία της Ανάστασης του Λαζάρου,
αλλά και να βρείτε τη συνταγή
για να φτιάξετε τα δικά σας Λαζαράκια.

Λαζαράκια

Πασχαλινές Δραστηριότητες

Καθώς το Πάσχα πλησιάζει
έχουμε να προτείνουμε μία σειρά επιπρόσθετων σχετικών δραστηριοτήτων.

Πασχαλινό Καλάθι
Μπορούμε ακολουθώντας τις οδηγίες του παρακάτω εγγράφου
να φτιάξουμε ένα πασχαλινό καλαθάκι
με ένα χάρτινο πιάτο.

Πασχαλινό Καλάθι_Χάρτινο Πιάτο

Πασχαλινά Αβγά και Μαθηματικά
Μπορείτε να γεμίσετε τα καλαθάκια με τόσα πασχαλινά αβγά
όσα λέει ο αριθμός;
Πατήστε το έγγραφο για να παίξουμε όλοι μαζί!
Καλαθάκια_Αριθμοί

Πασχαλινά στολίδια
Για να γιορτάσουμε το Πάσχα
μπορούμε να φτιάξουμε τα δικά μας πασχαλινά στολίδια!
Ακολουθώντας την συνταγή
και αξιοποιώντας τη φαντασία σας
φτιάξτε τις δικές σας δημιουργίες!!!

Συνταγή αλατοζύμης για πασχαλινά στολίδια

Μουσειακή Εκπαίδευση

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων
προτείνει τους ακόλουθους ιστότοπους,
προκειμένου οι μαθητές και οι μαθήτριες να έρθουν σε επαφή
και να αξιοποιήσουν το διαθέσιμο εκπαιδευτικό υλικό και τα εκπαιδευτικά παιχνίδια
των ελληνικών μουσείων.

Α) Μουσείο Ακρόπολης – Εκπαιδευτικό Υλικό – Κεντρική Σελίδα
https://www.theacropolismuseum.gr/el/content/ekpaideftiko-yliko

Επιλεγμένα στοιχεία από την κεντρική σελίδα

Διαδραστικά Παιχνίδια
https://www.theacropolismuseum.gr/peploforos/
http://www.acropolis-athena.gr/
http://www.parthenonfrieze.gr/#/home
http://acropolisvirtualtour.gr/theglafkaproject/#/el/home

Εκπαιδευτικό Αποθετήριο
http://repository.acropolis-education.gr/acr_edu/?locale=el

Β) Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης
http://repository-mca.ekt.gr/mca/

Γ) Εθνική Πινακοθήκη, Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
https://www.nationalgallery.gr/el/ekpaideusi/paihnidia.html

Δ) Εθνικό Ιστορικό Μουσείο
http://www.nhmuseum.gr/el/ekpaideysi/psifiaka-paihnidia/

Ε) Μουσείο της Πόλεως των Αθηνών – Ίδρυμα Βούρου-Ευταξία
https://athenscitymuseum.gr/

ΣΤ) Φιλαναγνωσία
https://ereading.nlg.gr/el/?server=1

Σύντομα οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας
θα μπορέσουμε να προτείνουμε επιπρόσθετες δραστηριότητες
στα πλαίσια της Μουσειακής Αγωγής.

Οι Δικές σας Εργασίες (2)

Σας ευχαριστούμε που συνεχίζετε να μας στέλνετε
τις εξαιρετικές εργασίες των παιδιών!
Έτσι κι εμείς συνεχίζουμε να τις δημοσιεύουμε!!!

Τα Πασχαλινά μας Στολίδια




Οι Πασχαλινές μας Κάρτες και Κατασκευές





 

Ασκήσεις με Γράμματα και Αριθμούς

  
  
 




Τα δικά μας καπέλα
  
Και οι Δικές σας Δημιουργίες