12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ-ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ

Με αφορμή την επίσκεψή μας στους ‘’Μικρούς Ήρωες’’, όπου παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα, ‘’Από το σιτάρι στο ψωμί’’, ασχοληθήκαμε με τις γεωργικές εργασίες του Νοέμβρη, το όργωμα και τη σπορά.

Έγινε ταξινόμηση εικόνων από τα παλιά χρόνια στο τώρα, παρατηρήσαμε σπόρους και είδαμε πως μεγαλώνει το φυτό.

Τα νήπια τοποθέτησαν τις κάρτες με την εξέλιξη του φυτού στη σωστή χρονική σειρά και αντιστοίχισαν αυτές με το τι χρειάζεται  για να μεγαλώσει.

Είδαμε σπόρους τους παρατηρήσαμε και τους ξεχωρίσαμε.

Τέλος αποφασίσαμε φέτος να φυτέψουμε ομαδικά στον ‘’Μικρό μας κήπο’’ κι όχι ο καθένας ξεχωριστά. Τοποθέτησαν τους γεωργούς από χαρτόνι κι ένα σκιάχτρο και ορίσαμε ποιος θα ποτίζει τους σπόρους καθημερινά.

Στη συνέχεια είδαμε πως με τον ίδιο τρόπο μεγαλώνουν και τα δέντρα.

Παρατηρήσαμε διάφορα δέντρα και  τους καρπούς τους. Εστιάσαμε στα φθινοπωρινά φρούτα.

Αντιστοίχισαν  εικόνες, φρούτα και λέξεις. Είδαμε πως φτάνει το μήλο από το περιβόλι στο μανάβικο. Κόψαμε, δοκιμάσανε και περιγράψανε(χρώμα, σχήμα, γεύση) τα φρούτα που φέρανε από το σπίτι τους. Φυσικά κάναμε και μια φρουτοσαλάτα που μας άρεσε πολύ!!

Διαβάσαμε το βιβλίο ‘’ Μια Κάμπια Πολύ Πεινασμένη’’ – του Carle Eric και τοποθέτησαν τις κάρτες στην ανάλογη μέρα της εβδομάδας.

Έπαιξαν επιτραπέζια  παιχνίδια με το ζάρι, του τύπου βάζω τόσα μήλα στη μηλιά ή σπόρους στο φυτό, όσα λέει το ζάρι και συνθέτω την εικόνα του μήλου.

Η κατασκευή μας, τα μηλαράκια, μας θυμίζουν πόσο θρεπτικά είναι!

Τέλος ετοίμασαν και το μανάβικό μας, ξεχώρισαν τα φρούτα από τα λαχανικά και γράψανε τις λίστες με τις τιμές!

Κι εδώ η εξέλιξη:

Οι πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο,είναι αυτές που θα μας κάνουν να αγαπήσουμε το σχολείο.Παράλληλα θα μάθουμε πως πρέπει να συμπεριφερόμαστε στο καινούριο περιβάλλον,με κανόνες και σωστές συμπεριφορές.

Τις  πρώτες μέρες γνωριζόμαστε μεταξύ μας,γνωρίζουμε τον χώρο της τάξης,αλλά και του σχολείου μας και συζητάμε για το τι μας αρέσει και τι δεν μας αρέσει να κάνουμε ,αλλά και να μας κάνουν οι άλλοι.

Με την βοήθεια των περσινών μας παιδιών,ορίζουμε τους κανόνες της τάξης,που θα μας βοηθήσουν να παίζουμε καλύτερα και να γίνουμε όλοι φίλοι στο σχολείο.

Το όνομα είναι η ταυτότητα του παιδιού,έχει συναισθηματική αξία για εκείνο,για αυτό πρόθυμα συμμετέχει σε παιχνίδια με αυτό.

Μαθαίνω τα ονόματα των νέων φίλων μου στο Νηπιαγωγείο,τα τραγουδάω ρυθμικά,έχω την δική μου καρτέλα με το όνομά μου που σιγά σιγά αναγνωρίζω.

Παιχνίδια με το όνομα κάνουμε πολλά,αλλά και προσπάθειες για την γραφή του.

Σ’αυτό το πλαίσιο ξεκινάμε με το να μοιράσουμε στην παρεούλα τις καρτέλες με τα ονόματά τους και τα καλούμε να κοιτάξουν προσεκτικά το πρώτο γράμμα τους.Μαθαίνουν λοιπόν να αναγνωρίζιυν το αρχικό του ονόματός τους.

Το χρωματίζουν με το δαχτυλάκι τους με μπογιές και το κόβουν σε χαρτόνι,ζωγραφίζοντας δίπλα τον εαυτό τους.

Τέλος τα παιδιά πρέπει να κατανοήσουν  την μοναδικότητά τους,μες από τα μάτια των φίλων τους,αλλά και τα δικά τους.

Ζωγραφίζουν τον εαυτό τους!

Είμαστε όμως μια ομάδα και κυρίως φίλοι κι έτσι κάναμε και το δέντρο της φιλίας,όπου ο καθένας ζωγράφισε τον φίλο/η του!!

Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ-ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.

Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.