Οι πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο,είναι αυτές που θα μας κάνουν να αγαπήσουμε το σχολείο.Παράλληλα θα μάθουμε πως πρέπει να συμπεριφερόμαστε στο καινούριο περιβάλλον,με κανόνες και σωστές συμπεριφορές.

Τις  πρώτες μέρες γνωριζόμαστε μεταξύ μας,γνωρίζουμε τον χώρο της τάξης,αλλά και του σχολείου μας και συζητάμε για το τι μας αρέσει και τι δεν μας αρέσει να κάνουμε ,αλλά και να μας κάνουν οι άλλοι.

Με την βοήθεια των περσινών μας παιδιών,ορίζουμε τους κανόνες της τάξης,που θα μας βοηθήσουν να παίζουμε καλύτερα και να γίνουμε όλοι φίλοι στο σχολείο.

Το όνομα είναι η ταυτότητα του παιδιού,έχει συναισθηματική αξία για εκείνο,για αυτό πρόθυμα συμμετέχει σε παιχνίδια με αυτό.

Μαθαίνω τα ονόματα των νέων φίλων μου στο Νηπιαγωγείο,τα τραγουδάω ρυθμικά,έχω την δική μου καρτέλα με το όνομά μου που σιγά σιγά αναγνωρίζω.

Παιχνίδια με το όνομα κάνουμε πολλά,αλλά και προσπάθειες για την γραφή του.

Σ’αυτό το πλαίσιο ξεκινάμε με το να μοιράσουμε στην παρεούλα τις καρτέλες με τα ονόματά τους και τα καλούμε να κοιτάξουν προσεκτικά το πρώτο γράμμα τους.Μαθαίνουν λοιπόν να αναγνωρίζιυν το αρχικό του ονόματός τους.

Το χρωματίζουν με το δαχτυλάκι τους με μπογιές και το κόβουν σε χαρτόνι,ζωγραφίζοντας δίπλα τον εαυτό τους.

Τέλος τα παιδιά πρέπει να κατανοήσουν  την μοναδικότητά τους,μες από τα μάτια των φίλων τους,αλλά και τα δικά τους.

Ζωγραφίζουν τον εαυτό τους!

Είμαστε όμως μια ομάδα και κυρίως φίλοι κι έτσι κάναμε και το δέντρο της φιλίας,όπου ο καθένας ζωγράφισε τον φίλο/η του!!