12ο Δημοτικό Σχολείο Πετρούπολης "Αντώνης Σαμαράκης"

Αριστεύσαντες στο Διαγωνισμό των Μαθηματικών

Στις 10 Μαρτίου 2017 πραγματοποιήθηκε ο 11^ος Διαγωνισμός «Μαθηματικά και Παιχνίδι» στο πλαίσιο του περιοδικού «Ο Μικρός Ευκλείδης» για μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης των Δημοτικών σχολείων της χώρας μας με στόχο να έλθουν οι μαθητές πιο κοντά στα Μαθηματικά και τις εφαρμογές τους.Το Δ.Σ. της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας διοργανώνει την τελετή απονομής βραβείων του 11^ου Διαγωνισμού «Μαθηματικά και Παιχνίδι» για μαθητές της Ε΄ τάξης και ΣΤ΄ Δημοτικού των σχολείων της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γ ΑΘΗΝΑΣΗ βράβευση των μαθητών Ε΄και Στ΄ τάξης θα γίνει το Σάββατο 10 Ιουνίου 2017, στο Αίθουσα του Κ.Υ.ΒΕ. (Εθνάρχου Μακαρίου 1, Περιστέρι) και ώρα 9.00-10.30 π.μ. Παρακαλούνται οι μαθητές να είναι στο χώρο στην ώρα τους.

Οι αριστεύσαντες μαθητές του σχολείου μας είναι οι παρακάτω:

ΓΕΡΕΝΤΕΣ ΣΤΑΥΡΟΣ	Ε1
ΓΕΡΟΠΑΠΠΑ ΜΑΡΙΑ	Ε1
ΚΑΛΑΒΡΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΜΑΡΙΑ	Ε1
ΖΑΦΕΙΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ	Ε2
ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ	ΣΤ

Το 12ο Δ.Σ. Πετρούπολης συμμετέχει στη δράση: «Το Χαρτί του Μέλλοντός μας»

Το σχολείο μας έχει ενταχθεί στο πανελλαδικό Πρόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων «Το Χαρτί του Μέλλοντος μας – Ανακύκλωση Χαρτιού στα Σχολεία» που αποσκοπεί στην οργανωμένη και συστηματική ανακύκλωση χαρτιού από την ίδια τη σχολική κοινότητα. Η πρώτη φάση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί στο χρονικό διάστημα Μάιος – Ιούνιος 2017 και αφορά ΜΟΝΟ χαρτί γραφής: σχολικά και άλλα βιβλία που δεν μπορούν να επαναχρησιμοποιηθούν, τετράδια και λευκό φωτοτυπικό χαρτί χρησιμοποιημένο. Ανά διαστήματα τα οποία θα ανακοινώνονται θα συλλέγεται και άλλου είδους χαρτιού.

Το πρόγραμμα ανακύκλωσης χαρτιού από τα σχολεία συμβάλλει ουσιαστικά στην ευαισθητοποίηση και την αφύπνιση της οικολογικής συνείδησης των μαθητών (περιβαλλοντικά οφέλη όπως αντιμετώπιση της ρύπανσης και εξοικονόμηση πρώτων υλών και ενέργειας), στην ενδυνάμωση του εθελοντισμού καθώς και στην ενίσχυση του στοιχείου της ανταποδοτικότητας εφόσον το χρηματικό ποσόν που θα συγκεντρώνεται από το Πρόγραμμα της Ανακύκλωσης θα χρησιμοποιείται για να καλύπτει τις ανάγκες των σχολείων που συμμετέχουν.
Η δράση αυτή είναι συλλογική και η επιτυχία της προϋποθέτει τη συμμετοχή των μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών.
ΠΡΟΣΟΧΗ – ΟΔΗΓΙΕΣ:

Αφαιρούμε πλαστικοποιημένα εξώφυλλα από βιβλία και τετράδια, δεν διαλύουμε τα βιβλία ή τα τετράδια, αφαιρούμε συνδετήρες ή σπιράλ.
Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε τον ιστότοπο: http://www.myfuturemypaper.gr/
ή το facebook: Το Χαρτί του Μέλλοντός μας – Myfuturemypaper

Στο σχολείο μας λόγω έλλειψης αποθηκευτικού χώρου θα γίνει τις δύο τελευταίες ημέρες 14-6-2017 και 15-6-2017.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ASTRO TRAVELLERS

Δημιουργικά Σαββατοκύριακα των μαθητών μας με τον Οργανισμό Λαϊκής Αλληλεγγύης

Σας ενημερώνουμε ότι για 4η συνεχή χρονιά 38 μαθητές μας θα συμμετέχουν δωρεάν, στα δημιουργικά Σαββατοκύριακα του Οργανισμού Λαϊκής Αλληλεγγύης από 6-5-2017 έως 7-5-2017, στις κατασκηνώσεις του Δήμου Αθηναίων, στον Άγιο Ανδρέα.

Καλούμε τους γονείς των μαθητών που δήλωσαν συμμετοχή, σε συνάντηση την Πέμπτη 4-5-2017 και ώρα 8.30΄ για ενημέρωση, στο χώρο του σχολείου.

Πέντε ελληνικά σχολεία στους 45 φιναλίστ του ευρωπαϊκού διαστημικού διαγωνισμού Astro Pi Πηγή: www.lifo.gr

Ένα από αυτά είναι το σχολείο μας με την ομάδα Astro Travellers

Οι πέντε ομάδες από την Ελλάδα που θα συμμετέχουν στην τρίτη φάση του διαγωνισμού, είναι:

Astro Travellerς (12ο Δημοτικό Πετρούπολης)
Delta TALOS ed-UTH-robotix (Εργαστήρια Εκπαιδευτικής Ρομποτικής),
Weightless Mass (Διαπολιτισμικό Γυμνάσιο Ευόσμου),
49th Astro Pi Teamwork (49ο Δημοτικό Πατρών), και
GKGF-1 (Γυμνάσιο Κανήθου). http://www.lifo.gr/now/greece/138251

https://edu.ellak.gr/2017/03/24/5-omades-apo-scholia-tis-elladas-stous-nikites-tou-evropaikoi-diagonismou-astro-pi/

Το έργο μας στον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό της ESA

Η ESA (European Space Agency) κάλεσε τα σχολεία της Ευρώπης (της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης) να συμμετάσχουν σε έναν ευρωπαϊκό διαγωνισμό. 42_digital_logo_dark_blue_sign_A Το κάθε σχολείο έπρεπε να πραγματοποιήσει 2 αποστολές και να γράψει δύο προγράμματα τα οποία θα τρέξουν στο σύστημα Astro Pi (μικρός υπολογιστής) που βρίσκεται στον διαστημικό σταθμό.

Το πρόγραμμα θα εκτελείται σε ένα υπολογιστή τσέπης (raspberry pi).Στον υπολογιστή αυτόν έχει προσαρμοστεί μία ήλεκτρονική πλακέτα (που ονομάζεται SenseHat) η οποία διαθέτει αισθητήρες θερμοκρασίας, υγρασίας, βαρομετρικής πίεσης, επιτάχυνσης, γυροσκόπιο και μαγνητόμετρο. Διαθέτει επίσης μία οθόνη led 8 x 8 pixels στην οποία μπορούν να εμφανιστούν μηνύματα ή εικόνες με διάσταση 8×8 pixels. Στην πλακέτα αυτή υπάρχει και ένα joystick.

(Στο διαγωνισμό μας επέτρεπαν να χρησιμοποιήσουμε μόνο τους αισθητήρες και την οθόνη).

Sensehat

To raspberry pi μαζί με το SenseHat, τοποθετημένα μέσα σε μια ειδική θήκη κατάλληλη για το περιβάλλον του διαστήματος, ονομάζεται Astro Pi.

Στην πρώτη αποστολή το κάθε σχολείο έπρεπε να φτιάξει ένα πρόγραμμα που θα καταλαβαίνει την παρουσία του αστροναύτη στον διαστημικό σταθμό. Για να καταλάβουμε αν μπήκε κάποιος αστροναύτης μέσα στο διαστημικό σταθμό, στο χώρο που είναι τοποθετημένο το Astro Pi, έχουμε χρησιμοποιήσει τον αισθητήρα υγρασίας. Αρχικά το πρόγραμμά μας παίρνει μερικές μετρήσεις υγρασίας για να βρούμε την βασική τιμή της υγρασίας χωρίς την παρουσία κάποιου αστροναύτη. Στη συνέχεια μετράμε την υγρασία σε τακτά χρονικά διαστήματα. Αν παρατηρήσουμε την αύξηση της υγρασίας τότε καταλαβαίνουμε ότι ο αστροναύτης έχει μπει στο χώρο. Όλα τα στοιχεία και οι μετρήσεις καταγράφονται σε ένα αρχείο. Αυτό το πρόγραμμα θα τρέξει στο Astro Pi του διαστημικού σταθμού για 3 ώρες και τα αποτελέσματα που θα έχουν καταγραφεί στο αρχείο θα μας τα παραδώσουν να τα μελετήσουμε.

Στην δεύτερη αποστολή έπρεπε να φτιάξουμε εμείς ένα δικό μας έργο. Αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα πρόγραμμα με το οποίο θα μελετήσουμε το μαγνητικό πεδίο της γης σε όλα τα σημεία από τα οποία περνάει ο διαστημικός σταθμός. Καθώς ο διαστημικός σταθμός γυρνάει γύρω από τη γη το μαγνητικό πεδίο αλλάζει. Με το πρόγραμμά μας καταγράφουμε σε ένα αρχείο το μαγνητικό πεδίο της γης για να το μελετήσουμε αργότερα (όταν θα πάρουμε τα αποτελέσματα). Μέσα από τις μετρήσεις του αρχείου και με βάση τη θέση του διαστημικού σταθμού θα πάρουμε πληροφορίες για το πού είναι πιο πυκνό και πού πιο αραιό το μαγνητικό πεδίο της γης. Επίσης μέσα από τις μετρήσεις του μαγνητικού πεδίου καταγράφουμε και πόσους κύκλους έκανε ο διαστημικός σταθμός γύρω από τη γη και τον χρόνο που χρειάστηκε για να ολοκληρωθεί ένας κύκλος.

Η ομάδα του σχολείου μας με όνομα Astro Travellers δούλεψε με ζήλο και κατάφερε να προκριθεί στο διαγωνισμό. Ανάμεσα σε 185 συμμετοχές προκρίθηκαν 45 σχολεία από όλη την Ευρώπη, πέντε από τα οποία είναι από την Ελλάδα!

Αποτελέσματα διαγωνισμού της ESA (European Space Agency) με το Astro pi

42_digital_logo_dark_blue_sign_A

Το σχολείο μας είναι ένα από τα 45 σχολεία που επιλέχθηκαν από την ESA για να τρέξει στον διαστημικό σταθμό ο κώδικας που γράψαμε για το Astro pi.

http://m.esa.int/Education/Teachers_Corner/2016_17_European_Astro_Pi_Challenge_Winners

Συγχαρητήρια στα παιδιά μας Σοφία, Γιάννη, Κώστα, Πάρη, Αλέξανδρο και Μάριο γιατί δούλεψαν με όρεξη και συνεργάστηκαν όμορφα!

ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ

Το σχολείο μας συμμετέχει στις δράσεις, δεντροφύτευση και περίπατο στα μονοπάτια του Ποικίλου Όρους ,με τους μαθητές της Ε΄ τάξης και των δύο τμημάτων. Για περισσότερες πληροφορίες διαβάστε το παρακάτω έγγραφο.

ΔΕΝΔΡΟΦΥΤΕΥΣΗ 2 (2)

Κάλεσμα σε Δράση-Ανακύκλωση των κινητών τηλεφώνων

Η Διεύθυνση Π.Ε. Γ΄ Αθήνας δια της Υπεύθυνης Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο πλαίσιο των δράσεων της εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία, οι οποίες στοχεύουν στην καλλιέργεια της ταυτότητας του παγκόσμιου πολίτη (δηλαδή τη συνειδητοποίηση ότι οι ενέργειές μας στο τόπο που ζούμε έχουν αντίκτυπο σε άλλα μέρη του πλανήτη), συμμετέχει στο «Κάλεσμα σε Δράση», μια διεθνής προσπάθεια του Ινστιτούτου Τζέιν Γκούντολ (JGI) με σκοπό την κινητοποίηση του κοινού σε σχέση με την ανακύκλωση κινητών τηλεφώνων (καθώς και άλλων χρησιμοποιημένων ηλεκτρονικών). Μέσω αυτής της δράσης, το JGI ευαισθητοποιεί τον κόσμο σχετικά με τις προσπάθειες που μπορούν να γίνουν, ώστε να συμβάλει στην προώθηση της διατήρησης οικοσυστημάτων ζωτικής σημασίας κατά μήκος της λεκάνης του Κονγκό αλλά και όλου του κόσμου.

Η ανακύκλωση των κινητών, που ελάχιστα αποτελεί κομμάτι της οικολογικής συνείδησης των πολιτών, θα πρέπει να είναι το κίνητρο για να μιλήσουμε στους μαθητές/τριες σχετικά με τις επιπτώσεις των κινητών τηλεφώνων στο περιβάλλον και για τα υλικά που δεν είναι «φιλικά» προς το περιβάλλον. Μέταλλα όπως κάδμιο μόλυβδος, υδράργυρος, λίθιο, ψευδάργυρος, και χαλκός δεν διασπώνται στο περιβάλλον, και η διαρροή τους σε αυτό μπορεί να προκαλέσει την έκλυση τοξικών αερίων που υποβαθμίζουν τα θρεπτικά συστατικά του εδάφους και τον υδροφόρο ορίζοντα. Στη συνέχεια μπαίνουν στην τροφική αλυσίδα δημιουργώντας προβλήματα στον ανθρώπινο οργανισμό. Η μεγάλη ζήτηση για σπάνια μέταλλα από τα οποία φτιάχνονται τα ηλεκτρονικά μέρη των κινητών, οδηγεί σε εξάντληση των αποθεμάτων των ορυκτών από τα οποία προέρχονται κι επίσης συμβάλει σε περιβαλλοντικές καταστροφές σε χώρες όπως το Κονγκό όπου βρίσκονται ορυχεία.

Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε τους ακόλουθους συνδέσμους http://el.mobilerecyclingday.org/, http://www.janegoodall.org/

Προτείνεται η κάθε σχολική μονάδα να υλοποιήσει τη δράση συλλογής μη χρησιμοποιούμενων κινητών έως την Παρασκευή 24 Μαρτίου 2017. Κατόπιν το σύνολο των κινητών που θα συλλεχθεί θα πρέπει να μεταφερθεί στα σχολεία συλλογής με ευθύνη τους σχολείου. Ως σχολείο συλλογής στην Πετρούπολη ορίστηκε το 12^ο Δ.Σ. Πετρούπολης

Τα σχολεία συλλογής θα παραλαμβάνουν κινητά μέχρι την Τρίτη 29 Μαρτίου ώστε την Παρασκευή 31 Μαρτίου 2017 να έχουν αποσταλεί στην ακόλουθη διεύθυνση http://rootsandshoots.gr/mobilerecyclingday/.

Ως εκπαιδευτικοί έχουμε δύναμη και μπορούμε να βοηθήσουμε μέσω της ανακύκλωσης των κινητών τηλεφώνων μας. Αυτό θα μειώσει τη ζήτηση των συγκεκριμένων ορυκτών. Αποτέλεσμα είναι να απομακρύνουμε τις ηλεκτρονικές συσκευές από τα απόβλητα και να μειώνουμε την ανάγκη για εξόρυξη πολύτιμων ορυκτών από τους βιοτόπους ζωτικής σημασίας.

Ας μην ξεχνάμε ότι οι φυσικοί πόροι δεν είναι ανεξάντλητοι και πως η ορθολογική χρήση τους σε συνδυασμό με την υιοθέτηση πρακτικών ανακύκλωσης αποτελούν βασικές προτεραιότητες στην κατεύθυνση της βιώσιμης ανάπτυξης. Με μια απλή κίνηση μπορούμε να συμβάλλουμε κι εμείς στην προστασία του περιβάλλοντος και σε ένα καλύτερο αύριο για τον πλανήτη και τις επόμενες γενιές.

ΣΑΣ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ!

ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑΣ ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΟΥΤΙ ΓΙΑ ΝΑ ΑΦΗΣΕΤΕ ΤΑ ΚΙΝΗΤΑ ΣΑΣ.

Οι μαθητές του 12ου στο 2ο Φεστιβάλ Δημοτικού: Απάνθισμα Φυσικών Επιστημών

Το Σάββατο 18-2-2017, οι μαθητές των Ε΄και ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου, με τη συνοδεία της Δ/ντριας παρευρέθηκαν στο 2ο Φεστιβάλ Δημοτικού: “Απάνθισμα Φυσικών Επιστημών”, στο Συνεδριακό Κέντρο του Α.Ε.Ι. Πειραιά Τ.Τ. από την Ένωση Ελλήνων Φυσικών.

Το κεντρικό θέμα του Φεστιβάλ ήταν: “ Ανακάλυψε τις έννοιες της επιστήμης μέσω του πειράματος”

Οι μαθητές παρακολούθησαν ομιλίες από διακεκριμένους επιστήμονες, πειράματα και συμμετείχαν σε συζητήσεις, workshops, κ. ά. Σκοπός του Φεστιβάλ ήταν τα παιδιά να γνωρίσουν τις Φυσικές Επιστήμες, μέσω του εναλλακτικού τρόπου προσέγγισης των εννοιών και να τις συνδέσουν με την καθημερινή τους ζωή, ώστε να τους δοθεί η ευκαιρία να απαντήσουν σε ερωτήματα γύρω από τα φυσικά φαινόμενα που συμβαίνουν γύρω τους.

Ανεκτίμητη Εμπειρία!

” Ο διάλογος μεταξύ των πολιτισμών ξεκινάει από τα παιδιά»

Το σχολείο μας συμμετείχε με τα παρακάτω έργα των μαθητών στην εκδήλωση για τα προσφυγόπουλα ” Ο διάλογος μεταξύ των πολιτισμών ξεκινάει από τα παιδιά», την Κυριακή 19 Φεβρουαρίου 2017 και ώρα 7.30 μ.μ., στο Αμφιθέατρο του Δημαρχείου Χαϊδαρίου.

1. Αντωνόπουλος Βασίλης Γ΄τάξη

2. Πέτρος Βέττος, Γερεντές Σταύρος, Γαλάρης Θωμάς (ομαδικό έργο) Τάξη Ε1

3. Χρήστος Τάξη Ε2

4. Αφροδίτη Μιλένκοβιτς Σκουλά Τάξη Δ2

5. Εύα Τσαραμπόσι Τάξη Ε2

6. Αλεξάνδρα Ζαφειροπούλου Τάξη Ε1

7. Βαλτεσινιώτης Κων/νος Τάξη ΣΤ

8. Ντούρα Ενκέλα Τάξη Γ2

9. Ελένη Μανωλάκου και Εβελίνα Κουρελούσα (ομαδικό) Τάξη Γ2

10. Περγάμαλη Μαρία Τάξη Ε2

11. Βεργούλη Έλενα Τάξη Δ1

Κορίτσια VS εφηβεία / Έφηβοι και αλλαγές

Με μεγάλη επιτυχία έγινε την Τρίτη 14-2-2017 η ενημέρωση των μαθητριών της Ε΄τάξης και των μαθητών και μαθητριών της ΣΤ΄ τάξης, από ειδικό της Μ.Υ. Π.Ε.Δ.Υ. Αγ. Αναργύρων, ως προς τις αλλαγές που επιφέρει η εφηβεία στο σώμα τους καθώς και σε θέματα υγιεινής. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε συζήτηση και απαντήθηκαν ερωτήματα που τους απασχολούσαν.

2o Φεστιβάλ Δημοτικού: Απάνθισμα Φυσικών Επιστημών

Όσοι μαθητές επιθυμούν να επισκεφτούν και να παρακολουθήσουν το Φεστιβάλ, ας επικοινωνήσουν με τη Δ/ντρια του σχολείου.

To 2ο Φεστιβάλ με θέμα: «Απάνθισμα των Φυσικών Επιστημών», πρόκειται να πραγματοποιηθεί στις 18 Φεβρουαρίου 2017, στο Συνεδριακό Κέντρο του Α.Ε.Ι ΠΕΙΡΑΙΑ T.T. και έχουν προσκληθεί να παρευρεθούν 300 μαθητές Δημοτικού και εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης.
Το κεντρικό θέμα του Φεστιβάλ είναι «Ανακάλυψε τις έννοιες της επιστήμης μέσω του πειράματος». Το πρόγραμμα θα περιλαμβάνει ποικίλες εκδηλώσεις και θα απευθύνεται σε μαθητές Δημοτικού, γονείς και εκπαιδευτικούς.
Ενδεικτικά, αναφέρουμε επιστημονικά διαδραστικά δρώμενα όπως πειράματα και εργαστήρια, συζητήσεις (debates), θεατρικές παραστάσεις, διαδραστικά σεμινάρια (workshops), εκθέσεις, ομιλίες. Θα προσκληθούν επίσης να συμμετάσχουν καταξιωμένοι Έλληνες και ξένοι επιστήμονες, με ομιλίες σε γλώσσα απλή και κατανοητή στο ευρύ κοινό.
Περιεχόμενο
Δείχνουμε – παρουσιάζουμε – παριστάνουμε έννοιες των Φυσικών Επιστημών.
• Δείχνουμε ομιλίες των 30 λεπτών όπου παρουσιάζεται η ομορφιά του πειράματος και των παραστάσεων των Εννοιών των Φυσικών Επιστημών.
• Παριστάνουμε:Tα παιδιά εκτελούν μόνα τους πειράματα – δρώμενα – έργα τέχνης – παρουσιάσεις.
Σκοπός
Μέσω του εναλλακτικού τρόπου προσέγγισης των εννοιών τα παιδιά θα γνωρίσουν τις Φυσικές Επιστήμες και θα τις συνδέσουν με την καθημερινή τους ζωή, ώστε να τους δοθεί η ευκαιρία να απαντήσουν σε ερωτήματα γύρω από τα φυσικά φαινόμενα που συμβαίνουν γύρω τους.
Επιβράβευση
Επιστημονική επιτροπή (αποτελούμενη από στελέχη της εκπαίδευσης, καλλιτέχνες και εκπροσώπους του τεχνολογικού κόσμου) θα αξιολογήσει βάσει γνωστών κριτηρίων, τα οποία θα δημοσιοποιηθούν ένα μήνα πριν από την έναρξη του φεστιβάλ, τις εργασίες των συμμετεχόντων μαθητών.
Θα δοθούν τα εξής βραβεία:
1ο Βραβείο: Δωρεάν Συμμετοχή στο Θερινό Σχολείο της Ε.Ε.Φ. στην πόλη της Ερέτριας (Ιούνιος 2017 ).
2ο Βραβείο: 10 Δωρεάν Συμμετοχές στο περιοδικό της ΕΕΦ PHYSICS NEWS

Θεματικές ενότητες και κοινό στόχευσης
Το Φεστιβάλ θα είναι οργανωμένο γύρω από διαφορετικές θεματικές όπως Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Μαθηματικά, Αστρονομία και Διάστημα, Ψηφιακή Τεχνολογία και Πληροφορική, Περιβαλλοντικές Επιστήμες και «Επιστήμη & Τέχνη».
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος του Φεστιβάλ, παιδιά, οικογένειες, φοιτητές και επαγγελματίες από κάθε χώρο θα έχουν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε αυτή την μεγάλη γιορτή της επιστήμης με στόχο να παρουσιάσουν μαθαίνοντας.
Επιστημονική Επιμέλεια, Χριστακόπουλος Ιωάννης, Στέλεχος της Εκπαίδευσης.
Η συμμετοχή είναι 5 ευρώ (υλικό από την ΕΕΦ,σάντουιτς και χυμό) το ποσό της συμμετοχής θα καταβληθεί την ημέρα της εκδήλωσης.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ «Ο διάλογος μεταξύ των πολιτισμών ξεκινάει από τα παιδιά»

Το σχολείο μας θα συμμετέχει με έργα ζωγραφικής των μαθητών μας.

thumbnail_Αφίσα εκδήλωσης για πρόσφυγες 19-2-2017 (1)

Ηεκδήλωση τελεί υπό την Αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Δημοκρατίας

Κυρίου Προκοπίου Παυλοπούλου

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Η Διεύθυνση Π.Ε. Γ΄ Αθήνας, ο Δήμος Χαϊδαρίου και ο κ. Σπύρος Μερκούρης, πρόεδρος της οργάνωσης «Ορίζοντες – Ανθρωπιστικές και Πολιτιστικές Δράσεις», με αφορμή την έναρξη λειτουργίας των Δομών Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφύγων (ΔΥΕΠ) με μαθητές από τον χώρο φιλοξενίας του Σκαραμαγκά διοργανώνει, δια της Υπεύθυνης Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, εκπαιδευτικές δράσεις για την ενημέρωση, ενσωμάτωση και κοινωνική ένταξη των παιδιών – προσφύγων στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα με θέμα :

Οι εκδηλώσεις θα υλοποιηθούν από τις 14/2/2017 έως τις 19/2/2017 και περιλαμβάνουν τις εξής δράσεις :

Οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Χαϊδαρίου και μαθητές από το Κέντρο Υποδοχής Σκαραμαγκά εμπνεόμενοι από τη Γκουέρνικα του Πικάσο θα ζωγραφίσουν με φαντασία και αγάπη πάνω σε καμβά διαστάσεων 7,60 Χ 3,90 στέλνοντας παγκόσμιο μήνυμα φιλίας, αδελφοσύνης και πολιτισμού. Η Γκουέρνικα του Πικάσο, ένα διαχρονικό σύμβολο της φρίκης του πολέμου, θα αποτελέσει το σημείο σύνδεσης με την τρέχουσα κατάσταση ώστε οι μικροί μαθητές από διαφορετικούς πολιτισμούς να εμπνευστούν και να στείλουν ηχηρό μήνυμα κατανόησης, συμπαράστασης, αλληλεγγύης με την ελπίδα να σταματήσει η Οδύσσεια τόσων συνανθρώπων μας που λόγω συνθηκών αναγκάστηκαν να φύγουν από τις πατρίδες τους.

Η δράση θα πραγματοποιηθεί τις ημέρες Τρίτη – Παρασκευή 14/2 – 17/2 τις πρωινές ώρες στο αμφιθέατρο του 8ου Δ.Σ. Χαϊδαρίου και θα ολοκληρωθεί με παρουσίαση του έργου στον χώρο εκδηλώσεων του Δήμου Χαϊδαρίου στις 19/2/2017.

«Χρωματίζουμε τα όνειρά μας – εγώ κι εσύ μαζί»

Οι μαθητές από τα σχολεία όλης της Διεύθυνσης καλλιτεχνούν με αγάπη και κέφι για να υποδεχθούν τους νέους φίλους τους και εκθέτουν τα έργα τους στην αίθουσα εκδηλώσεων του Δήμου Χαϊδαρίου από τις 14/2 έως τις 19/2/2017 και θα είναι ανοιχτή για το κοινό.

Εκδήλωση – Ενημέρωση για το προσφυγικό με θέμα: «ΝΑΙ ΣΤΟΥΣ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ – ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΦΥΓΙΑ».

Η Α.Ε ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας Κύριος Προκόπιος Παυλόπουλος θα τιμήσει με την παρουσία του την εκδήλωση στην οποία θα μιλήσουν ο Διευθυντής Εκπαίδευσης κ. Αδάμ Στάμος, ο Δήμαρχος Χαϊδαρίου κ. Μιχάλης Σελέκος, ο κ. Σπύρος Μερκούρης, ο Σχολικός Σύμβουλος κ. Ιγνάτιος Καράμηνας. Την εκδήλωση θα πλαισιώσουν μαθητές από σχολεία της περιοχής που θα τραγουδήσουν και θα μιλήσουν για πανανθρώπινες αξίες όπως φιλία, αδελφοσύνη και πολιτισμός.

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Κυριακή 19 Φλεβάρη και ώρα 7:30 μ.μ. στο αμφιθέατρο του Δημαρχείου Χαϊδαρίου.

ΕΦΗΒΟΙ ΚΑΙ ΑΛΛΑΓΕΣ

Την Τρίτη 14-2-2017 οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης θα ενημερωθούν από ειδικό της Μ.Υ. Π.Ε.Δ.Υ. Αγ. Αναργύρων, ως προς τις αλλαγές που επιφέρει η εφηβεία στο σώμα τους καθώς και σε θέματα υγιεινής. Οι μαθητές /-τριες πρέπει να προσκομίσουν το έντυπο συναίνεσης των γονέων.

“Κορίτσια VS εφηβεία”

Την Τρίτη 14-2-2017, οι μαθήτριες της Ε΄τάξης θα ενημερωθούν από ειδικό της 2ης Υγειονομικής Περιφέρειας Μ.Υ. Π.Ε.Δ.Υ. Αγ. Αναργύρων , ως προς τις αλλαγές που επιφέρει η εφηβεία στο σώμα τους καθώς και για θέματα υγιεινής. Θα ακολουθήσει συζήτηση και θα απαντηθούν ερωτήματα. Οι μαθήτριες πρέπει να προσκομίσουν το έντυπο συναίνεσης των γονέων.

Χριστουγεννιάτικη Γιορτή!

Την Πέμπτη 22 Δεκεμβρίου οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν στη Χριστουγεννιάτικη γιορτή που ετοίμασαν με τη δασκάλα της μουσικής κα Σουλιώτη Χριστιάνα.

Καπάκια για αγορά αναπηρικών αμαξιδίων σε παιδιά

Την Τετάρτη 22 Δεκεμβρίου, μαθητές του σχολείου μας με τη Διευθύντρια παρέδωσαν στο Σύλλογο Πρόληψης Τροχαίων Ατυχημάτων Ανηλίκων, “Αγάπη για Ζωή ”
16 σακούλες με καπάκια που συγκέντρωσαν οι μαθητές το έτος 2016.

Είμαστε η πρώτη χώρα σε τροχαία ατυχήματα! Άνθρωποι “χάνονται” ή καθηλώνονται μια ζωή σε αναπηρικά καρότσια, από την ανοησία μιας μόνο στιγμής. Τα παιδιά είναι οι μελλοντικοί οδηγοί και πρέπει να γνωρίζουν ότι μια ανοησία μπορεί να τους κοστίσει τη ζωή τους. Το σχολείο μας στα πλαίσια της του προγράμματος Κυκλοφοριακής Αγωγής συμμετέχει σε αυτή τη δράση με σκοπό να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές.

Οι μαθητές της Γ΄τάξης κατασκευάζουν σελιδοδείκτες !

Οι μαθητές της Γ΄τάξης του Σχολείου μας, στα πλαίσια του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Αγωγής με θέμα την Κυκλοφοριακή Αγωγή, κατασκεύασαν σελιδοδείκτες με σήματα του Κ.Ο.Κ.

Χριστουγεννιάτικα δωράκια για τους μαθητές μας

Οι δασκάλες των μικρών τάξεων σε συνεργασία με την καθηγήτρια της αγγλικής γλώσσας ετοίμασαν τα δωράκια που μοιράστηκαν στους μαθητές μας, για τα Χριστούγεννα. “Καλά Χριστούγεννα”

02-01-26 Ολοκληρώθηκε η εκκαθάριση των φοιτητικών καταλόγων των ΑΕΙ – Διεγράφησαν 308.605 μη ενεργοί φοιτητές 2 Ιανουαρίου 2026
02-01-26 Ολοκληρώθηκε η εκκαθάριση των φοιτητικών καταλόγων των ΑΕΙ – Διεγράφησαν 308.605 μη ενεργοί φοιτητές Την 31η Δεκεμβρίου 2025 ολοκληρώθηκε η πρώτη φάση της διαδικασίας εκκαθάρισης των φοιτητικών καταλόγων στα ελληνικά Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα, με τη διαγραφή των μη ενεργών φοιτητών που είχαν εισαχθεί σε τετραετή προγράμματα σπουδών πριν το 2017 και δεν πληρούσαν τα […]