Petroupoli

 

Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος e-twinning  των μαθητών του Β1 δημιουργήθηκε ένα βίντεο για την πόλη μας.

 

Παραθέτουμε και άλλα βίντεο για την ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΑΓΑΠΑΜΕ και ακούει στο όνομα ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗ

Ημέρα διατροφής

Η 16 Οκτωβρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής

Τον Οκτώβριο του 1980 η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ καθιέρωσε την 16η Οκτωβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής με κύριο στόχο τον περιορισμό της πείνας στον πλανήτη.

Οι μαθητές του Β1 με την καθηγήτρια της πληροφορικής  Ρήγα Γεωργία ασχολήθηκαν με το θέμα μέσα από προβληματισμό, διαλογική συζήτηση ή με βιωματικές εργασίες, κατασκευές, έφτιαξαν αφίσες στον υπολογιστή και έπαιξαν σχετικά  παιχνίδια στο εργαστήριο πληροφορικής.

 

Ρομποτική

Η ΣΤ’  Τάξη του σχολείου μας ολοκλήρωσε με επιτυχία κυκλώματα αυτοματισμών με το raspberry pi και το Scratch. Οι μαθητές έφτιαξαν ηλεκτρονικά κυκλώματα τα οποία τα έλεγχαν με τα προγράμματα που ανέπτυξαν. Πιο συγκεκριμένα έφτιαξαν:

1. Ένα κύκλωμα με ένα led. Δημιούργησαν ένα πρόγραμμα στο Scratch με το οποίο ρύθμισαν το led να αναβοσβηνει ανά 1 δευτερόλεπτο και ένα πρόγραμμα που το led άναβε όταν πατούσαμε το πάνω βελάκι στον υπολογιστή και έσβηνε όταν πατούσαμε το κάτω βελάκι στον υπολογιστή.
2. Ένα κύκλωμα με ένα button (κουμπί) και ένα led. Ένα πρόγραμμα που όταν πατούσαμε το κουμπί το led άναβε.
3. Ένα κύκλωμα με ένα buzzer (βγάζει ένα συνεχόμενο ήχο συναγερμού) και το button (κουμπί). Ένα πρόγραμμα που όταν κάποιος πατάει το button χτυπάει ο συναγερμός (buzzer).

Υπάρχουν πάρα πολλές εφαρμογές που μπορεί να φτιάξει κανείς με το raspberry pi και το Scratch και πολλά τα παιδαγωγικά οφέλη που προκύπτουν. Ενδεικτικά μπορούμε να αναφέρουμε ότι:
1. Οι μαθητές μαθαίνουν να αναπτύσσουν ολοκληρωμένα έργα
2. Μαθαίνουν να συνεργάζονται
3. Μαθαίνουν να αξιοποιούν γνώσεις από διάφορα επιστημονικά αντικείμενα (Φυσική, Μαθηματικά, Πληροφορική, Μηχανική)
4. Μαθαίνουν να δημιουργούν

Το να ασχοληθεί ένα παιδί με τη ρομποτική από μικρή ηλικία έχει πολλά πλεονεκτήματα: Μπορεί να χτίσει βασικές ικανότητες για τη ζωή του, όπως δημιουργικότητα και επίλυση προβλημάτων. Η γνώση αυτή ικανοποιεί την έμφυτη παιδική περιέργεια και χτίζει το ενδιαφέρον του παιδιού στο να κάνει κάτι να «δουλέψει», καλλιεργώντας το πνεύμα της καινοτομίας και της επιχειρηματικότητας. Εξάλλου, τα παιδιά μπορούν π.χ. να διασκεδάσουν τρομερά από την δημιουργία ρομπότ που στη συνέχεια διαγωνίζονται για το ποιο θα τρέξει πιο γρήγορα.


Μέσω των ρομπότ τα παιδιά εμπεδώνουν πολύ καλύτερα τα Μαθηματικά και την Φυσική, καθώς και τον Προγραμματισμό και τη Μηχανολογία. Οι δύο τελευταίες επιστήμες μπορεί να μη διδάσκονται ακόμα στα σχολεία, αποτελούν όμως γνώσεις που αυτή τη στιγμή έχουν τρομερή ζήτηση στην αγορά εργασίας –και αυτό, όπως όλα δείχνουν, θα συνεχιστεί και στο μέλλον.

Κυρίως, όμως, η κατανόηση της ρομποτικής από νωρίς, θα δώσει ένα βασικό εφόδιο στο παιδί για το μέλλον και θα του διδάξει ότι η επιστήμη και η τεχνολογία δεν είναι κάτι που πρέπει να φοβάται, αλλά κάτι που αξίζει τον κόπο να «αγκαλιάσει», να διερευνήσει και να το χρησιμοποιήσει προς όφελός του.

Δυστυχώς η Πληροφορική είναι μόνο μία ώρα την εβδομάδα και οι καθηγητές Πληροφορικής μοιράζονται σε πολλά σχολεία. Παρ’ όλα αυτά με τη θέληση των μαθητών και τη συνεργασία όλων μας μπορούμε να αξιοποιήσουμε τις όποιες δυνατότητες και να δώσουμε ευκαιρίες μάθησης και ανάπτυξης δεξιοτήτων στους μαθητές μας.

Καινοτομία

Το 12 ΔΣ Πετρούπολης είναι περήφανο για την καινοτομία σε εποπτικό μέσο διδασκαλίας. Τοποθετήθηκε τηλεόραση η οποία έχει μετατραπεί σε υπολογιστή με τη βοήθεια της εκ/κού της Πληροφορικής κα. Γεωργία και τη συμβολή του Συλλόγου Γονέων του σχολείου. Με τη χρήση ασύρματου πληκτρολογίου και ποντικιού είναι εφικτή η διάδραση εκπαιδευτικού και μαθητών με την τηλεόραση-υπολογιστή.


Πέντε ελληνικά σχολεία στους 45 φιναλίστ του ευρωπαϊκού διαστημικού διαγωνισμού Astro Pi Πηγή: www.lifo.gr

Ένα από αυτά είναι το σχολείο μας με την ομάδα Astro Travellers

Οι πέντε ομάδες από την Ελλάδα που θα συμμετέχουν στην τρίτη φάση του διαγωνισμού, είναι:

  • Astro Travellerς (12ο Δημοτικό Πετρούπολης)
  • Delta TALOS ed-UTH-robotix (Εργαστήρια Εκπαιδευτικής Ρομποτικής),
  • Weightless Mass (Διαπολιτισμικό Γυμνάσιο Ευόσμου),
  • 49th Astro Pi Teamwork (49ο Δημοτικό Πατρών),  και
  • GKGF-1 (Γυμνάσιο Κανήθου).   http://www.lifo.gr/now/greece/138251

https://edu.ellak.gr/2017/03/24/5-omades-apo-scholia-tis-elladas-stous-nikites-tou-evropaikoi-diagonismou-astro-pi/

Το έργο μας στον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό της ESA

Η ESA (European Space Agency) κάλεσε τα σχολεία της Ευρώπης (της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης) να συμμετάσχουν σε έναν ευρωπαϊκό διαγωνισμό.42_digital_logo_dark_blue_sign_A Το κάθε σχολείο έπρεπε να πραγματοποιήσει 2 αποστολές και να γράψει δύο προγράμματα τα οποία θα τρέξουν στο σύστημα Astro Pi (μικρός υπολογιστής) που βρίσκεται στον διαστημικό σταθμό.

Το πρόγραμμα θα εκτελείται σε ένα υπολογιστή τσέπης (raspberry pi).Raspberry_PiΣτον υπολογιστή αυτόν έχει προσαρμοστεί μία ήλεκτρονική πλακέτα (που ονομάζεται SenseHat) η οποία διαθέτει αισθητήρες θερμοκρασίας, υγρασίας, βαρομετρικής πίεσης, επιτάχυνσης, γυροσκόπιο και μαγνητόμετρο. Διαθέτει επίσης μία οθόνη led 8 x 8 pixels στην οποία μπορούν να εμφανιστούν μηνύματα ή εικόνες με διάσταση 8×8 pixels. Στην πλακέτα αυτή υπάρχει και ένα joystick.

(Στο διαγωνισμό μας επέτρεπαν να χρησιμοποιήσουμε μόνο τους αισθητήρες και την οθόνη).

Sensehat

To raspberry pi μαζί με το SenseHat, τοποθετημένα μέσα σε μια ειδική θήκη κατάλληλη για το περιβάλλον του διαστήματος, ονομάζεται Astro Pi.

astro pi

Στην πρώτη αποστολή το κάθε σχολείο έπρεπε να φτιάξει ένα πρόγραμμα που θα καταλαβαίνει την παρουσία του αστροναύτη στον διαστημικό σταθμό. Για να καταλάβουμε αν μπήκε κάποιος αστροναύτης μέσα στο διαστημικό σταθμό, στο χώρο που είναι τοποθετημένο το Astro Pi, έχουμε χρησιμοποιήσει τον αισθητήρα υγρασίας. Αρχικά το πρόγραμμά μας παίρνει μερικές μετρήσεις υγρασίας για να βρούμε την βασική τιμή της υγρασίας χωρίς την παρουσία κάποιου αστροναύτη. Στη συνέχεια μετράμε την υγρασία σε τακτά χρονικά διαστήματα. Αν παρατηρήσουμε την αύξηση της υγρασίας τότε καταλαβαίνουμε ότι ο αστροναύτης έχει μπει στο χώρο. Όλα τα στοιχεία και οι μετρήσεις καταγράφονται σε ένα αρχείο. Αυτό το πρόγραμμα θα τρέξει στο Astro Pi του διαστημικού σταθμού για 3 ώρες και τα αποτελέσματα που θα έχουν καταγραφεί στο αρχείο θα μας τα παραδώσουν να τα μελετήσουμε.

Στην δεύτερη αποστολή έπρεπε να φτιάξουμε εμείς ένα δικό μας έργο. Αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα πρόγραμμα με το οποίο θα μελετήσουμε το μαγνητικό πεδίο της γης σε όλα τα σημεία από τα οποία περνάει ο διαστημικός σταθμός. Καθώς ο διαστημικός σταθμός γυρνάει γύρω από τη γη το μαγνητικό πεδίο αλλάζει. Με το πρόγραμμά μας καταγράφουμε σε ένα αρχείο το μαγνητικό πεδίο της γης για να το μελετήσουμε αργότερα (όταν θα πάρουμε τα αποτελέσματα). Μέσα από τις μετρήσεις του αρχείου και με βάση τη θέση του διαστημικού σταθμού θα πάρουμε πληροφορίες για το πού είναι πιο πυκνό και πού πιο αραιό το μαγνητικό πεδίο της γης. Επίσης μέσα από τις μετρήσεις του μαγνητικού πεδίου καταγράφουμε και πόσους κύκλους έκανε ο διαστημικός σταθμός γύρω από τη γη και τον χρόνο που χρειάστηκε για να ολοκληρωθεί ένας κύκλος.

Η ομάδα του σχολείου μας με όνομα Astro Travellers δούλεψε με ζήλο και κατάφερε να προκριθεί στο διαγωνισμό. Ανάμεσα σε 185 συμμετοχές προκρίθηκαν 45 σχολεία από όλη την Ευρώπη, πέντε από τα οποία είναι από την Ελλάδα!

Αποτελέσματα διαγωνισμού της ESA (European Space Agency) με το Astro pi

42_digital_logo_dark_blue_sign_A

Το σχολείο μας είναι ένα από τα 45 σχολεία που επιλέχθηκαν από την ESA για να τρέξει στον διαστημικό σταθμό ο κώδικας που γράψαμε για το Astro pi.

http://m.esa.int/Education/Teachers_Corner/2016_17_European_Astro_Pi_Challenge_Winners

Συγχαρητήρια στα παιδιά μας Σοφία, Γιάννη, Κώστα, Πάρη, Αλέξανδρο και Μάριο γιατί δούλεψαν με όρεξη και συνεργάστηκαν όμορφα!

20170124_134913

Έφτασε το astro pi

20161209_153325

 

Ο εξοπλισμός για τον 1ο Ευρωπαϊκό διαγωνισμό της ESA (European Space Agency) έφτασε στο σχολείο μας!

Περιλαμβάνει ένα raspberry pi, την πλακέτα του SenseHat, έναν αντάπτορα hdmi to vga με ήχο, 2 κάμερες (η μία για νυχτερινή λήψη), ένα hdmi καλώδιο, ένα τροφοδοτικό, ένα καλώδιο mini usb

20161209_153625

Η ομάδα μας θα πρέπει να δουλέψει σκληρά για να βγάλει εις πέρας τις δύο αποστολές της.

Σοφία, Γιάννης, Αλέξανδρος, Πάρης, Μάριος και Κωνσταντίνος ξεκινάμε!

Τo 12ο Δημοτικό στον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό της ESA (European Space Agency) με το astro pi

AstroPi_Logo_v5
Ο Ευρωπαϊκος Διαστημικός Οργανισμός (ESA: European Space Agency) κάλεσε τους μαθητές που είναι μικρότεροι από 16 χρονών να συμμετάσχουν στον 1ο Ευρωπαϊκό διαγωνισμό Astro Pi και να τρέξουν τα πειράματά τους στο Διεθνή Διαστημικό Σταθμό. Είναι μία ευκαιρία για τους μαθητές να μάθουν για την επιστήμη και να φτιάξουν προγράμματα όπως οι επιστήμονες του διαστήματος.
Το Astro Pi είναι ένας μικρός υπολογιστής που μπορεί να προγραμματιστεί και να κάνει διάφορες μετρήσεις που αφορούν την Θερμοκρασία, την Υγρασία, την Βαρομετρική Πίεση και άλλα στοιχεία από διάφορους αισθητήρες.
Το σχολείο μας ανταποκρίθηκε σε αυτή την πρόσκληση καταθέτοντας τη δική του πρόταση και επιλέχθηκε σε πρώτη φάση μαζί με άλλα 350 περίπου σχολεία από όλη την Ευρώπη να λάβει τον κατάλληλο εξοπλισμό για να υλοποιήσει την πρότασή του. Θα έχει την υποχρέωση εκτός από τη δική του πρόταση να υλοποιήσει άλλη μία πρόκληση που θα θέσει ο αστροναύτης Thomas Pesquet για την αποστολή του στο διαστημικό σταθμό.
Δείτε το βίντεο με τον Thomas Pesquet:

Ανωνυμία στο διαδίκτυο υπάρχει?

Πολλές φορές συμπεριφερόμαστε στο διαδίκτυο με τελείως διαφορετικό τρόπο απ’ ότι στην καθημερινή μας ζωή. Θεωρούμε ίσως ότι κρυβόμαστε πίσω από την ανωνυμία μας. Δεν έχουμε να αντιμετωπίσουμε το αποτέλεμα των πράξεών μας άμεσα, μπροστά στα μάτια μας. Η ουσία όμως είναι ότι δεν είμαστε ανώνυμοι ακόμα και αν κρυβόμαστε πίσω από την οθόνη ενός υπολογιστή. Οι κινήσεις μας καταγράφονται και οποιαδήποτε άσχημη πράξη μπορεί να μας φέρει μπροστά στις ευθύνες μας. Διαβάστε το παρακάτω άρθρο για να δείτε πώς ακριβώς μπορούν να μας εντοπίσουν:

http://www.pcsteps.gr/15954-%CE%B5%CE%BD%CF%84%CE%BF%CF%80%CE%B9%CF%83%CE%BC%CF%8C%CF%82-ip/

Γράψτε κι εσείς κώδικα!

Όλοι μπορούμε να προγραμματίσουμε! Παρακάτω υπάρχουν χρήσιμοι σύνδεσμοι τους οποίους μπορείτε να ακολουθήσετε και να μάθετε να προγραμματίζετε μαζί με τα παιδιά σας! Υπάρχουν δραστηριότητες για όλες τις ηλικίες!

https://code.org/

https://lightbot.com/

 

 

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα

10-18 Οκτωβρίου είναι η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα. Παρακολουθείστε στο παρακάτω βίντεο πώς τα παιδιά από μικρή ηλικία μπορούν να φτιάξουν τα δικά τους προγράμματα!

http://gr.euronews.com/embed/310874/

 

Δηλώσεις σημαντικών ανθρώπων για την «Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα»

mark-poster

«Σε 15 χρόνια θα διδάσκουμε προγραμματισμό όπως τώρα διδάσκουμε γραφή και ανάγνωση και θα αναρωτιόμαστε γατί δεν το κάναμε τόσο καιρό»

Ο Mark Zuckerberg είναι ο δημιουργός του Facebook.

obama-poster

«Μην παίζεις απλά με το κινητό σου, προγραμμάτισέ το»

Ο Barack Obama είναι πρόεδρος των Ηνωμένων Πολιτειών

ashton-poster

 

«Η επιστήμη της Πληροφορικής θα πρέπει να διδάσκεται σε κάθε δημόσιο σχολείο όπως η Βιολογία, η Χημεία και η Άλγεβρα»

Ο Αshton Κutcher είναι ηθοποιός

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα

Στις 11-17 Οκτωβρίου 2014 θα πραγματοποιηθεί για δεύτερη χρονιά η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού.

Εκατομμύρια παιδιά, γονείς, εκπαιδευτικοί, επιχειρηματίες και πολιτικοί ιθύνοντες θα συμμετάσχουν σε μαζικές εκδηλώσεις και θα παρακολουθήσουν μαθήματα για να μάθουν προγραμματισμό και να αποκτήσουν συναφείς δεξιότητες.

Η ιδέα είναι να προβληθεί ο προγραμματισμός, να απομυθοποιηθούν οι σχετικές δεξιότητες, και να έρθουν σε επαφή άτομα που έχουν μεγάλη επιθυμία να αποκτήσουν γνώσεις.

Πρόκειται για μια πρωτοβουλία βάσης που ξεκίνησαν νεαροί σύμβουλοι της Νέιλι Κρους, η οποία προσέλκυσε την υποστήριξη κινημάτων προγραμματισμού και εκπαίδευσης όπως τα CoderDojo και RailsGirls, καθώς και σημαντικών εταιρειών τεχνολογίας και πληροφορικής, που επιδιώκουν να εξοικειώσουν εκατομμύρια παιδιά με τον προγραμματισμό διοργανώνοντας για παράδειγμα εργαστήρια επίδειξης, αναπτύσσοντας εργαλεία εκμάθησης και συμβάλλοντας στην εκπαίδευση δασκάλων. Εταιρείες, όπως οι Rovio (Angry Birds), Microsoft, Google, Telefonica, Liberty Global και Facebook στηρίζουν την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού, πολλές από τις οποίες στο πλαίσιο της δέσμευσης τους για την πρωτοβουλία.