Στο πλαίσιο υλοποίησης των δυο σχεδίων δράσης ” Ένα σχολείο αγκαλιά για όλα τα παιδιά. Από την καταγραφή της απεμπλοκής των παιδιών στη δράση. και Εγώ και εσύ μαζί αγαπημένοι. Από την ατομική ευημερία στη συλλογικότητα. για τη βελτίωση της σχολικής μονάδας, τα νήπια ενεπλάκησαν σε καινοτόμες αυτοαξιολογικές διαδικασίες προκειμένου να καταγραφεί αφενός το αίσθημα του ανήκειν και η αυτοεικόνα του και αφετέρου να εντοπιστούν οι περιπτώσεις παιδιών που εκδήλωναν εκφάνσεις απεμπλοκής. Ακολουθεί ανάρτηση των αξιολογικών εργαλείων και δείγματα αυτών όπως χρησιμοποιήθηκαν στο σύνολο των παιδιών, με ιδιαίτερη έμφανση στα παιδιά ευάλωτων κοινωνικών ομάδων.
