Άρθρα: Χωρίς κατηγορία

Για το σχολικό έτος 2025-2026, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από τις  6  έως και τις 26 Μαρτίου 2025. Εγγραφές μετά την 26η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σύμφωνα με τα όσα προβλέπονται στις παρ. 7 και 8 του άρθρου 7 του π.δ. 79/2017.

Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών πουσυμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών.  Κατά το σχολικό έτος 2025-2026 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2019 έως και 31-12-2019.

Ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών/τριών Α’ δημοτικού

Οι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» (Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) KYA) στη διεύθυνση

https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Μετά την είσοδο τους στην εφαρμογή αντλείται από το Εθνικό Μητρώο Επικοινωνίας (Ε.Μ.Επ.) μέσω διαλειτουργικότητας το κινητό τηλέφωνο και η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Στην περίπτωση

απουσίας αυτών οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια συμπληρώνουν και επιβεβαιώνουν υποχρεωτικά τον αριθμό του κινητού τηλεφώνου τους και προαιρετικά τα στοιχεία του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, μέσω των οποίων θα ενημερώνονται για την πορεία της αίτησής τους.

Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός

της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων.

Μετά την ολοκλήρωση των περιγραφόμενων στην ανωτέρω περίπτωση, ο/η αιτών/αιτούσα δύναται να αναρτά:

α) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας- ΑΔΥΜ

 β) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και 

γ) τυχόν γνωμάτευση που αφορά τον μαθητή/τρια  από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.

γ) Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει τα περιγραφόμενα δικαιολογητικά,

καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.

Η σχολική μονάδα που θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες προσδιορίζεται από την ηλεκτρονική εφαρμογή «GIS- based “Χωροταξικό”» με βάση τη διεύθυνση κατοικίας που έχει δηλωθεί και επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης. Σε περίπτωση που έχει γίνει χωροταξική ανάθεση σύμφωνα με το προηγούμενο εδάφιο, δεν υπάρχει δικαίωμα επιλογής διαφορετικού σχολείου. Εξαιρετικά, αιτήσεις εγγραφής δύναται να υποβάλει ηλεκτρονικά ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριων που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, από αυτήν στην οποία έχουν χωροταξικά κατανεμηθεί, εφόσον στη σχολική μονάδα φοιτούν ήδη αδέλφια του/της προς εγγραφή μαθητή/τριας.

ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει εάν και εφόσον επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο Ολοήμερο πρόγραμμα ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου( Ωράριο 4.00μμ έως 5.30μμ υποχρεωτικά) ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής ( 7.10 – 8.00 υποχρεωτικά και υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο).

Ο/Η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.  Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet) και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα. Έχει τη δυνατότητα σε περίπτωση

διαφωνίας να ακυρώσει την αίτηση και να υποβάλει νέα. Σε περίπτωση συνεχιζόμενης διαφωνίας των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια εφαρμόζονται οι διατάξεις του άρθρου 1510 και 1512του ΑΚ. Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια λαμβάνουν ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής τους στο κινητό τηλέφωνο και στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έχουν δηλώσει μετά την είσοδό τους στην εφαρμογή. Εφόσον απαιτούνται διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το δημοτικό σχολείο στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια, προκειμένου να προβούν στις υποδεικνυόμενες διορθώσεις και να την υποβάλουν εκ νέου μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού»

Η πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες την επιμέλεια την παρακολούθηση της κατάστασης επεξεργασίας της ηλεκτρονικής αίτησής τους, κάνοντας

χρήση του Μοναδικού Αριθμού Υποβολής (Μ.Α.Υ.).

Οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια εφόσον οριστικοποιήσουν την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής τους μπορούν να εισέρχονται στην πλατφόρμα και να παρακολουθούν την εξέλιξη της αίτησής τους χωρίς όμως να μπορούν να προβούν σε οποιαδήποτε τροποποίησή της, μέχρι την ενημέρωσή τους ως προς το σχολείο εγγραφής.

Ώρες επικοινωνίας με τη Διευθύντρια δια ζώσης καθημερινά: 8.00πμ έως 9.30πμ  ή τηλεφωνικά στο 2610220955 ή φυσικά στο mail του σχολείου μας.

Αναλυτικά οι οδηγίες εδώ:

Οδηγιες_Χρησης_Εγγραφη-_Α_Δημοτικου–5

 

 

 

 

Ψηφίστε την καλύτερη αφίσα!

 

Το σχολικό έτος 2024-2025, το σχολείο μας συμμετέχει με τις τάξεις Β’, Γ’ και Στ’ Δημοτικού στο “Δίκτυο Σχολείων Αχαΐας για τη Συμπεριληπτική STEAM Εκπαίδευση (SpicE)”.

 

Η εκπαίδευση STEAM βασίζεται στη σύνδεση διαφορετικών γνωστικών πεδίων – Επιστήμης (Science), Τεχνολογίας (Technology), Μηχανικής (Engineering), Τέχνης (Arts) και Μαθηματικών (Mathematics) – με στόχο μια πιο βιωματική και δημιουργική μάθηση. Μέσα από συνεργατικές δραστηριότητες και πρακτικές εφαρμογές, τα παιδιά καλλιεργούν δεξιότητες όπως η κριτική σκέψη, η επίλυση προβλημάτων και η ομαδική εργασία, σε ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον που ενθαρρύνει τη συμμετοχή όλων.

 

Στο πλαίσιο του Δικτύου, κάθε σχολείο δημιούργησε τη δική του αφίσα, αποτυπώνοντας με φαντασία και δημιουργικότητα τις αξίες της συμπεριληπτικής STEAM εκπαίδευσης.

 

Τώρα, σας καλούμε να γίνετε μέρος αυτής της προσπάθειας! Δείτε τις αφίσες που δημιούργησαν τα σχολεία, συμπεριλαμβανομένης και της δικής μας, και επιλέξτε την αγαπημένη σας.

 

➡ Ψηφίστε εδώ!

 

Σας ευχαριστούμε για τη στήριξή σας!

Η Χειροσφαίριση ( χάντμπολ) είναι Ολυμπιακό άθλημα από το έτος 1972 .Εμπεριέχει τεχνικά στοιχεία από όλες τις αθλοπαιδιές και η μπάλα παίζεται μόνο με τα χέρια. Είναι ένα άθλημα που μπορεί να γίνει πολύ αγαπητό στα παιδιά εάν τους δοθεί η ευκαιρία να το γνωρίσουν. Για το λόγο αυτό την Πέμπτη 23 Ιανουαρίου 2025 επισκέφτηκε το σχολείο μας ο τεχνικός σύμβουλος της ελληνικής ομοσπονδίας χειροσφαίρισης , κ. Νίκος Χρόνης ύστερα από πρόσκληση της εκπ/κού Φυσικής Αγωγής του σχολείου κ. Σπυριδούλας Αλεξοπούλου.

 Στο προαύλιο του 11ου Δημ. Σχολείου   παρουσίασε την ιστορία και τους κανονισμούς του αθλήματος με την βοήθεια πτυσσόμενων τερμάτων που στήθηκαν στο προαύλιο και επαγγελματικών σφαιρών (μπαλών) χειροσφαίρισης , κατηγορίας αντίστοιχης της ηλικίας των μαθητών.

Οι μαθητές/τριες των Δ, Ε, ΣΤ  τάξεων έπαιξαν ανά τμήμα  χειροσφαίριση σε ομάδες υπό την διαιτησία του κ. Χρόνη και εμπέδωσαν στην πράξη τους βασικούς κανονισμούς του αθλήματος .

ΧΑΝΤ1

ΧΑΝΤ2

Η Ελληνική Φίλαθλη Ομοσπονδία Επιτραπέζιας Αντισφαίρισης( ping pong) συνεχίζει την προσπάθεια διάδοσης  του αθλήματος . Έτσι την Τρίτη 14 Ιανουαρίου 2025 επισκέφτηκε το 11ο Δημ. Σχολείο Πατρών η τεχνική σύμβουλος της ομοσπονδίας,  κ. Αικ.  Βασιλογάμβρου και παρουσίασε με την βοήθεια διαδραστικού  πίνακα στους μαθητές /τριες των Γ, Δ, Ε, ΣΤ’  τάξεων εκπαιδευτικό υλικό που δημιούργησε η κ. Διάνα Ζερδίλα , προπονήτρια , καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και υποψήφια Διδάκτορας στο Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Στη συνέχεια οι μαθητές εκτέλεσαν πρόγραμμα πρακτικών ασκήσεων εκμάθησης του αθλήματος με τη βοήθεια της τεχνικής συμβούλου και της εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής του σχολείου κ Σπυριδούλας Αλεξοπούλου που διοργάνωσε τη δράση . Τέλος  μαθητές, εκπαιδευτικοί ,Διεύθυνση σχολείου δεσμεύτηκαν με προθυμία να οργανώσουν εκπαιδευτική εκδρομή στο Παμπελοπονησσιακό Στάδιο Πατρών με σκοπό να επισκεφτούν την αίθουσα κλιμακίου της προεθνικής ομάδας όπου θα δοκιμάσουν να παίξουν στα τραπέζια της αίθουσας .

ΑΝΤ1

ΑΝΤ2

Την Παρασκευή 31 Ιανουαρίου 2025 οι μαθητές και μαθήτριες της Δ’ Τάξης  παρουσίασαν μια πολύ πρωτότυπη  δράση ενάντια στην οπαδική βία με αφορμή τα τρία ( 3) χρόνια από την άδικη δολοφονία του  Άλκη  Καμπανού!

«Ο Αθλητισμός ενώνει, δε σκοτώνει” το σύνθημα! Τα παιδιά φόρεσαν  μπλούζες διαφόρων ομάδων και έφεραν πολύχρωμα μπαλόνια που επάνω είχαν γράψει συνθήματα ενάντια στη βία και υπέρ του αθλητισμού που τα έδεσαν στην καγκελόπορτα του σχολείου επί της οδού Ρήγα Φεραίου! Η ιδέα και η οργάνωση της ενέργειας ανήκει στον εκπαιδευτικό  της Δ’ Τάξης κ. Ανδρέα Στεφανόπουλο! Μάλιστα περνώντας ο Δήμαρχος Πατρέων κ. Κώστας Πελετίδης ενθουσιάστηκε με τη δράση που είδε να εξελίσσεται, είπε συγχαρητήρια στα παιδιά και τον δάσκαλό τους αλλά και φωτογραφήθηκε μαζί με  τους, όταν του ζητήθηκε!

ΦΩΤΟ 1 1

ΦΩΤΟ2

 

Η Ε’ Τάξη του σχολείου μας συμμετείχε με κατασκευή Μαριονέτας από υλικά της φύσης που έφεραν οι μαθητές /τριες στην τάξη τους στο Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα ” Οι ήρωες της φύσης”. Με  την πανέμορφη Μαριονέτα  που κατασκεύασαν και την ονόμασαν Δασιανή συμμετείχαν στο Φεστιβάλ του Δήμου Πατρέων – 1η Καρναβαλούπολη 2025  στα Παλαιά Σφαγεία Πατρών την Κυριακή 19 Ιανουαρίου 2025. Υπεύθυνη Εκπ/κός όλης της δράσης  η δασκάλα της Τάξης κ. Παναγιώτα Λουκοπούλου  που υλοποιεί και το Πρόγραμμα. Λίγα λόγια για την Δασιανή που συνομίλησε με τα παιδιά:

Η ηρωίδα μας είναι η Δασιανή, η νύμφη του δάσους της Βοϊδιάς (Παναχαϊκό όρος). Προστατεύει το δάσος και της αρέσει πολύ να μιλάει με τα δέντρα και τα ζώα του δάσους, να τραγουδάει και να χορεύει αλλά και να παίζει παιχνίδια μαζί τους.

Τη γνωρίσαμε σε ένα περίπατο που κάναμε στο δάσος. Ξαφνιαστήκαμε και εντυπωσιαστήκαμε με την ομορφιά της. Η χαρά μας ήταν απερίγραπτη! Αρχίσαμε αμέσως συζήτηση μαζί της… Τη ρωτήσαμε τι μπορούμε να κάνουμε για να έχουμε όμορφα δάση και να χαιρόμαστε τη φύση.

Μας παρακάλεσε  να γίνουμε πιο προσεχτικοί και συμπονετικοί με το περιβάλλον. Να μην το μολύνουμε, να μην κόβουμε τα δέντρα, να μη σπαταλάμε το νερό, να μη σκοτώνουμε τα ζώα, να μην πετάμε σκουπίδια, να μην καίμε τα δάση…..

‘’ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΣΤΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ-ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΣTΕ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ!’’

….μας είπε στο τέλος της κουβέντας μας…

ΜΑΡ1ΜΑΡ2

ΜΑΡ3ΜΑΡ4

Την Πέμπτη 16 Ιανουαρίου 2025, η Δ’ τάξη μετέβη στο βιβλιοπωλείο “Πολύεδρο” ,στο κέντρο της Πάτρας. Εκεί οι μαθητές /τριες  ξεναγήθηκαν στους χώρους του. Οι μαθητές έκαναν ερωτήσεις, είδαν τις προθήκες με τους 50 χιλιάδες τίτλους βιβλίων, ενώ ακόμα είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν και τα έργα τέχνης των νέων πατρινών καλλιτεχνών που εκτίθεντο εκεί.
Στη συνέχεια έγινε ανάγνωση του τελευταίου μέρους του βιβλίου “Τα 
μαγικά μαξιλάρια ” του Ευγένιου Τριβιζά, το οποίο οι μαθητές μελετούν στην αίθουσά τους, στο μάθημα του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων κάθε Πέμπτη με τον εκπ/κό της Τάξης τους κ. Ανδρέα Στεφανόπουλο.
ΠΟΛ1ΠΟΛ2ΠΟΛ3ΠΟΛ4

Την Παρασκευή  17 Ιανουαρίου 2025 οι μαθητές/τριες των Τάξεων Ε &ΣΤ του σχολείου μας ,στα πλαίσια πολιτιστικού προγράμματος  που υλοποιείται  στο σχολείο, επισκέφθηκαν  το αρχοντικό Παναγιωτόπουλου  που βρίσκεται στην πόλη του Αιγίου. Πρόκειται για ένα κτίσμα κατασκευής του 1857 από τον αρχιτέκτονα Παναγιώτη Κάλβο .Το ισόγειο του κτιρίου χρησιμοποιούνταν ως γραφείο και  αποθήκη του σταφιδέμπορου  Σωτήρη Παναγιωτόπουλου  , ενώ στους πάνω ορόφους διέμενε η πολυμελής  οικογένειά του.

Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους τρεις ορόφους του κτιρίου και θαύμασαν τις εκπληκτικές οροφογραφίες και την φιλότεχνη διακόσμηση στους τοίχους από εξαιρετικούς Ιταλούς ζωγράφους της εποχής , γεγονός που αποδεικνύει τον πλούτο και την οικονομική δύναμη  που είχαν οι έμποροι κορινθιακής σταφίδας. Ακόμα  έμαθαν για την μυστική συνέλευση της Βοστίτσας- Αιγίου(26 Ιανουαρίου 1821). Στο χώρο υπάρχουν μηχανές περιήγησης που προσφέρουν τη δυνατότητα στον επισκέπτη να μάθει πολλά ιστορικά στοιχεία για την οργάνωση της επανάστασης  και τα πρόσωπα-οικογένειες της περιοχής  που  πρωτοστάτησαν και  συνέβαλλαν στην επανάσταση του ελληνικού έθνους  εναντίον των Τούρκων , καθώς και να πληροφορηθεί για τις μάχες που έλαβαν χώρα στην περιοχή την ίδια εποχή.

Στον τρίτο όροφο του αρχοντικού φιλοξενείται τα τελευταία χρόνια έκθεση παραδοσιακών οργάνων από την Ελλάδα και άλλες χώρες . Η έκθεση αυτή δημιουργήθηκε με πρωτοβουλία του αξιόλογου μουσικού Παπαδημητρίου Σάκη.

Η παρουσίαση των εκθεμάτων έγινε από τον ίδιο .Εκεί οι μαθητές έζησαν μια συγκλονιστική μουσική εμπειρία .Άκουσαν ήχους και παραδοσιακούς σκοπούς από διαφορετικά μουσικά όργανα , έγχορδα, πνευστά , κρουστά.

Τέλος, φεύγοντας από το αρχοντικό, μαθητές και εκπαιδευτικοί ,επισκεφτήκαν, προσκύνησαν και άναψαν κεράκι στην  Παναγία  Φανερωμένη  του Αιγίου. Ο ως άνω Ναός κατασκευάστηκε από τον γνωστό αρχιτέκτονα Ερνέστο  Τσίλλερ   και παρουσιάζει ιδιαίτερο ενδιαφέρον ως αρχιτεκτονικό οικοδόμημα , αλλά και το τέμπλο και ο άμβωνας  στο εσωτερικό του ναού είναι μοναδικά κομψοτεχνήματα.

Από την σημερινή εκπαιδευτική εκδρομή εκπαιδευτικοί και μαθητές αποκόμισαν γνώσεις ιστορίας και πολιτισμού, καθώς και τις ομορφότερες εικόνες και παραδοσιακές μελωδίες .Ευχαριστούμε την Ιστορικό και τον Μουσικό που μας ξενάγησαν με χαρά στο πανέμορφο αρχοντικό. Συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κ. Παν. Λουκοπούλου ( Ε Τάξη), κ. Αγγ.Μαντέλη( ΣΤ’ Τάξη) ,κ. Παν. Σκαρτσίλα και η εκπ/κός Φυσικής Αγωγής κ. Σπυριδούλα Αλεξοπούλου που διοργάνωσε την επίσκεψη στα πλαίσια προγράμματος δράσης που υλοποιεί με τις Ε και ΣΤ Τάξεις  του σχολείου μας.

ΑΙΓ 1ΑΙΓ2ΑΙΓ5ΑΙΓ6ΑΙΓ7ΑΙΓ3ΑΙΓ4

Χριστουγεννιάτικη γιορτή στο σχολείο μας! Με ποιήματα, ωραία χορευτικά και θεατρικό, οι μικροί μαθητές και μαθήτριες των Β1′, Β2′ και Γ’ Τάξεων μας ενθουσίασαν με την επιμέλεια των  εκπ/κών  κ. Μαρίας Γαρουφαλή, κ. Χριστίνας Παπαγεωργίου και κ. Βασιλικής Φραγκούλια αντίστοιχα, που είχαν και  την ιδέα της γιορτής! Παρουσιάστηκε το έμμετρο παραμύθι” Το αστεράκι των Χριστουγέννων” του Έμιλι Χόκινς ( Γ’ Τάξη) καθώς και το θεατρικό “Χριστουγεννιάτικοι μπελάδες” βασισμένο στο παραμύθι του Ευγένιου Τριβιζά” Ο Αι Βασίλης με τους 83 αρουραίους”. Ακολούθησε μπουφές με γλυκά και αναψυκτικά που προσέφερε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου καθώς και Χριστουγεννιάτικο παζάρι με όμορφα δωράκια από τον Σύλλογο επίσης!  Ενθουσιασμένοι μικροί και μεγάλοι! Καλά Χριστούγεννα με πολλή αγάπη και Καλές Γιορτές!!

ΧΡΙΣΤ1 1ΧΡΙΣΤ2

Μία ευχάριστη επίσκεψη δέχθηκαν  το πρωί της Δευτέρας 18 Νοεμβρίου 2024  οι μαθητές /τριες του  σχολείου μας καθώς κλιμάκιο της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας ανταποκρίθηκε άμεσα στο αίτημα του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και βρέθηκε στον προαύλιο χώρο όπου πραγματοποίησαν ενημέρωση σε θέματα αντιμετώπισης έκτακτων αναγκών όπως η πυρκαγιά!

Οι πυροσβέστες και Αξιωματικοί του Σώματος συζήτησαν με τους μαθητές για την απόκτηση καλών πρακτικών σε καταστάσεις κινδύνου και έλυναν όλες τις απορίες τους.

Ακολούθησε επίδειξη της στολής των πυροσβεστών όπου μαθητής του σχολείου εξοπλίστηκε αναλόγως,  ενώ τέλος, τα παιδιά γνώρισαν από κοντά τις λειτουργίες της πυροσβεστικής αντλίας και των πυροσβεστήρων που υπάρχουν και στο σχολείο μας.

ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 1ΠΥΡΑ 2ΠΥΡΑ 3ΠΥΡΑ 4