Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning

IMG 20251211 095440Το διάστημα Νοεμβρίου-Δεκεμβρίου 2025 οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης καθώς και τα δύο τμήματα της Δ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στο   ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning με θέμα: «Οι χριστουγεννιάτικες κάρτες μας ενώνουν». Στο συγκεκριμένο πρόγραμμα συμμετείχαν  δημοτικά σχολεία από άλλες πόλεις και χωριά της Ελλάδας καθώς και από δημοτικά σχολεία της υπόλοιπης Ευρώπης .

Οι μαθητές στην 1η φάση του προγράμματος δημιούργησαν κάρτες που ανάρτησαν μαζί με τις δασκάλες του προγράμματος κ. Μαυροπούλου Παρθένα (δασκάλα της Α΄ τάξης) και κ. Στύλου Φωτεινίτσα (δασκάλα αγγλικής γλώσσας) στην ιστοσελίδα του e-Twinning,  του οποίου μέλος είναι και το σχολείο μας. IMG 20251211 100018

Επίσης οι δασκάλες απέστειλαν ευχετήρια χριστουγεννιάτικη κάρτα στα αγγλικά προς όλους τους συμμετέχοντες του προγράμματος.

Στη 2η φάση οι μαθητές/τριες συνδέθηκαν διαδικτυακά με τα άλλα σχολεία και τραγούδησαν τα κάλαντα.

karta 2Μέσα από την οθόνη και το μικρόφωνο του υπολογιστή οι μαθητές του κάθε σχολείου έβλεπαν και άκουγαν μαθητές/τριες σχολείων από άλλες περιοχές.

Οι μαθητές δε του σχολείου μας ανέλαβαν την πρωτοβουλία μετά το τέλος από τα κάλαντα να απευθύνουν ευχές  στους μαθητές των άλλων σχολείων.

Συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες.

 

«Unity in Diversity: Enhancing Educational Engagement through Soft Skills»

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ 2024-1-EL01-KA122-SCH-000226481 με τίτλο: «Unity in Diversity: Enhancing Educational Engagement through Soft Skills», το 11ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας  συμμετείχε από τις 23 Ιουνίου έως την 1η Ιουλίου 2025 σε επιμορφωτικό σεμινάριο που πραγματοποιήθηκε στην Αττάλεια της Τουρκίας.

Το σχολείο εκπροσώπησαν η διευθύντρια κ. Καραβά Μελπομένη, η υποδιευθύντρια κ. Λαΐνα Αλεξάνδρα και οι εκπαιδευτικοί κ.κ. Καραγιώργου Βιργινία, Κρεμέτη Ασημίνα, Τέσσας Αστέριος και Χριστοφόρου Χριστίνα.

Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας επιμόρφωσης, οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν ένα εκτενές πρόγραμμα βιωματικών εργαστηρίων με θέμα τη χρήση μεθοδολογιών εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς στο σχεδιασμό μαθημάτων και στρατηγικών διαχείρισης της τάξης, την ενσωμάτωση των κοινωνικών δεξιοτήτων ( επικοινωνία, ομαδική εργασία, επίλυση προβλημάτων κ.ά.) στο διδακτικό υλικό και στις δραστηριότητες των μαθητών, τη συνειδητοποίηση και ευαισθησία στην αντιμετώπιση των πολιτισμικών διαφορών, ιδίως σε σχέση με τους μαθητές που ανήκουν σε μειονότητες, την αποτελεσματικότητα των σχεδιασμένων παρεμβάσεων ή πρακτικών που αποσκοπούν στην αύξηση των κινήτρων, της συμμετοχής και της τακτικής φοίτησης των μαθητών, την ικανότητα κριτικής αξιολόγησης και προσαρμογής των διδακτικών πρακτικών με βάση την κατάρτιση, την ανατροφοδότηση από τους συναδέλφους και την αυτοαξιολόγηση καθώς και την ικανότητα να εργάζονται σε διαπολιτισμικές ομάδες, να συμβάλλουν σε ομαδικές διδασκαλίες και να μοιράζονται τις γνώσεις τους με τους συναδέλφους τους.

Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε τις επαγγελματικές δεξιότητες και τις διαπολιτισμικές ικανότητες των εκπαιδευτικών μέσω ενός διεθνούς κύκλου μαθημάτων κατάρτισης που επικεντρώνεται στην παιδαγωγική χωρίς αποκλεισμούς, στην ανάπτυξη ήπιων δεξιοτήτων και στην πολιτισμική ποικιλομορφία στην εκπαίδευση με στόχο την ενίσχυση της ευρωπαϊκής διάστασης της εκπαίδευσης.

https://www.larissapress.gr/2025/07/03/stin-attaleia-tis-tourkias-ekpaideftikoi-tou-11ou-dimotikou-scholeiou-larisas/

https://www.onlarissa.gr/2025/07/03/se-epimorfotiko-seminario-pou-pragmatopoiithike-stin-attaleia-tis-tourkias-symmeteiche-to-11o-dimotiko-scholeio-larisas/

https://www.larissanet.gr/2025/07/03/erasmus-ekpaideftikoi-tou-11ou-dimotikou-scholeiou-larisas-symmeteichan-se-seminario-fot/

https://paidis.com/2025/07/03/%cf%83%ce%b5-%cf%83%ce%b5%ce%bc%ce%b9%ce%bd%ce%ac%cf%81%ce%b9%ce%bf-erasmus-%cf%84%ce%bf-11%ce%bf-%ce%b4%ce%b7%ce%bc%ce%bf%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%af%ce%bf-%ce%bb/

20250624 101808

20250626 10081420250626 103253

20250627 171309

20250627 162622

11ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας: Συμμετοχή σε επιμορφωτικό σεμινάριο στην Αττάλεια (ΦΩΤΟ)

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Etwinning

Οι μαθητές/τριες της Τάξης Υποδοχής Ι του σχολείου μας υλοποίησαν ευρωπαϊκό πρόγραμμα Etwinning με θέμα: “Be a buddy, not a bully (Γίνε φίλος, όχι εκφοβιστής)” με συντονίστρια την εκπαιδευτικό της Τάξης Υποδοχής Ι κ. Μαγαλιού Χαρίκλεια.

Κυριότεροι σκοποί του προγράμματος ήταν να γίνει κατανόηση της ορολογίας του σχολικού εκφοβισμού, να ενισχυθεί το κλίμα εμπιστοσύνης και ασφάλειας που θα λειτουργήσει υποστηρικτικά για την επίτευξη του προγράμματος και να επικοινωνήσουν με μαθητές της ηλικίας τους και να συζητήσουν για θέματα που τους αφορούν.

Οι μαθητές/τριες επικοινώνησαν διαδικτυακά με μαθητές/τριες από τη Β. Μακεδονία, την Πορτογαλία, τη Ρουμανία, τη Σερβία και από την Ελλάδα με την Κρήτη και ανταποκρίθηκαν σε όλες τις δραστηριότητες.

20241122 10093920241129 09334620241129 10221820241203 11092420241203 112712470220021 122209832510196397 1206844691510848099 nIMG 20240116 WA0000IMG 20241123 WA0002IMG 20250407 WA0000IMG 20250407 WA0001IMG 20250407 WA0002IMG 20250407 WA0008