IMG b6ca0ac35caa38c265e4817051146c78 V

Την Τρίτη 20 Ιανουαρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ολυμπιακό Μουσείο, συμμετέχοντας σε μια καθοδηγούμενη περιήγηση στη Μόνιμη Έκθεση. 

Κατά τη διάρκεια της περιήγησης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να:

– ανακαλύψουν την ιστορική πορεία των Ολυμπιακών Αγώνων, από την αρχαιότητα έως τη σύγχρονη εποχή  

– γνωρίσουν σημαντικούς αθλητές και αθλήτριες που άφησαν το αποτύπωμά τους στην Ολυμπιακή ιστορία  

– παρατηρήσουν αυθεντικά εκθέματα, στολές, δάδες και μετάλλια  

– κατανοήσουν τις Ολυμπιακές αξίες: σεβασμό, αριστεία, φιλία, ευ αγωνίζεσθαι  

– συμμετάσχουν σε συζήτηση με τους μουσειοπαιδαγωγούς, θέτοντας ερωτήματα και μοιράζοντας τις εντυπώσεις τους

Η ξενάγηση ήταν διαδραστική και προσαρμοσμένη στην ηλικία των παιδιών.

Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους του Ολυμπιακού Μουσείου για τη ζεστή φιλοξενία και την άρτια οργάνωση της ξενάγησης.  



Λήψη αρχείου

Άξονας σχέσεις μεταξύ μαθητών 

Μια ξεχωριστή και βαθιά βιωματική δράση είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν οι μαθητές και των δύο σχολείων μας την Παρασκευή 16 Ιανουαρίου, χάρη στην επιμέλεια και την πρόσκληση της μουσικού μας, κας Μαριάννας. Ο εθνομουσικολόγος και καθηγητής του ΕΚΠΑ κ. Αλέξανδρος Καψοκαβάδης συνοδευόμενος από μουσικούς της Εταιρείας Ελληνικής Μουσικής, επισκέφτηκε το σχολείο μας και άνοιξε για τα παιδιά ένα παράθυρο στον πλούτο της ελληνικής παραδοσιακής μουσικής.

Οι μαθητές γνώρισαν από κοντά παραδοσιακά όργανα, άκουσαν τον ιδιαίτερο ήχο τους και οι μουσικοί μοιράστηκαν μαζί τους ιστορίες, τεχνικές και μικρά μυστικά της τέχνης τους. Η δράση δεν έμεινε στη θεωρία. Τα παιδιά τραγούδησαν, χόρεψαν και συμμετείχαν ενεργά, νιώθοντας τη μουσική να γίνεται εμπειρία, κίνηση και χαρά. Η συμμετοχή τους στο παραδοσιακό τραγούδι «Μήλο μου κόκκινο» ήταν από τις πιο όμορφες στιγμές της ημέρας.

 

«Μήλο μου κόκκινο, …»

Πέρα όμως από τη μουσική γνώση, τα παιδιά βίωσαν κάτι ακόμη πιο ουσιαστικό: την αξία της πολιτιστικής μας κληρονομιάς, τη χαρά της συλλογικής δημιουργίας και τη δύναμη της τέχνης να ενώνει, να εμπνέει και να καλλιεργεί την έκφραση. Η μουσική έγινε γέφυρα ανάμεσα στις γενιές, ανάμεσα στο παρελθόν και το παρόν, ανάμεσα στη γνώση και στο συναίσθημα.

άξονας σχέσεις μεταξύ μαθητών

Τσαγιέρα

Στις 11 Ιανουαρίου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ευγνωμοσύνης, η Α΄ τάξη άνοιξε την καρδιά της και ξεκίνησε ένα μικρό αλλά ουσιαστικό ταξίδι γραπτού λόγου. Μέσα από συζήτηση, μοίρασμα και δημιουργία, τα παιδιά συμμετείχαν στη δράση «Η Τσαγιέρα του Ευχαριστώ», μια συμβολική και συναισθηματική προσέγγιση που μας βοήθησε να μιλήσουμε για όσα αξίζουν ένα μεγάλο «ευχαριστώ».

Τα παιδιά συζήτησαν για πράγματα, ανθρώπους και εμπειρίες που τα κάνουν να νιώθουν ευγνωμοσύνη. από την οικογένεια και τους φίλους, μέχρι το σχολείο, την υγεία και τις καθημερινές χαρές.

Αφού μοιραστήκαμε σκέψεις και συναισθήματα, κάθε παιδί έγραψε τρεις προτάσεις στο τετράδιό του, που γράψαμε στον πίνακα παρέα, ξεκινώντας έτσι την πρώτη οργανωμένη προσπάθεια παραγωγής γραπτού λόγου.

Η «Τσαγιέρα του Ευχαριστώ» θα παραμείνει στο τετράδιο γραπτού λόγου μας, ως σύμβολο ευγένειας και συναισθηματικής έκφρασης. Γιατί η ευγνωμοσύνη δεν είναι μόνο λέξη αλλά είναι στάση ζωής.

Α ταξη Τσαγιέρα

 

Την Τρίτη 23 Δεκεμβρίου, το σχολείο μας γέμισε μελωδίες, δημιουργικότητα και γιορτινή διάθεση, καθώς όλες οι τάξεις συμμετείχαν σε δράσεις αφιερωμένες στα πολιτιστικά έθιμα των Χριστουγέννων. Κάθε ηλικιακή ομάδα πρόσθεσε το δικό της ξεχωριστό στοιχείο, δημιουργώντας ένα πολύχρωμο μωσαϊκό παράδοσης και χαράς.

Οι μαθητές της Α’ και της Γ’ τάξης περιηγήθηκαν στους διαδρόμους και τις αίθουσες, ψάλλοντας τα παραδοσιακά κάλαντα των Χριστουγέννων. Με τις γλυκές παιδικές φωνές τους μετέφεραν το χαρμόσυνο μήνυμα της Γέννησης σε όλο το σχολείο, θυμίζοντάς μας πως η παράδοση παραμένει ζωντανή όταν περνά από γενιά σε γενιά.

Κάλαντα Α

Οι μαθητές της Ε’ τάξης ασχολήθηκαν με μια χειροτεχνική δραστηριότητα εμπνευσμένη από τον αγαπημένο Άγιο των παιδιών. Με φαντασία και συνεργασία δημιούργησαν τον δικό τους Άγιο Βασίλη, δίνοντας μορφή στη χαρά της προσφοράς και της καλοσύνης που χαρακτηρίζει τις γιορτές

Ε ΤΑΞΗ

Οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης οργάνωσαν μια μικρή χριστουγεννιάτικη γιορτή μέσα στις τάξεις τους. Με μουσική, σνακ και καλή διάθεση, αποχαιρέτησαν το σχολικό έτος πριν τις διακοπές, δημιουργώντας όμορφες στιγμές συντροφικότητας και χαράς.

Η Β’ τάξη παρουσίασε τη χριστουγεννιάτικη γιορτή που είχε ετοιμάσει, τόσο για το σχολείο μας όσο και για το συστεγαζόμενο σχολείο. Τα παιδιά μοιράστηκαν με υπερηφάνεια τη δουλειά τους, δείχνοντας πως η συνεργασία και η δημιουργικότητα μπορούν να ενώσουν σχολικές κοινότητες.

Αντίστοιχα, η Δ’ τάξη με την παρουσία τους ενίσχυσαν το γιορτινό πνεύμα της ημέρας και πρόσφεραν τη δική τους πινελιά στο σύνολο των δράσεων.

Η τελευταία μέρα πριν τις διακοπές δεν ήταν απλώς μια γιορτινή Τρίτη. Ήταν μια υπενθύμιση ότι το σχολείο είναι κοινότητα, παράδοση, δημιουργία και χαμόγελα. Κάθε τάξη, με τον δικό της τρόπο, συνέβαλε σε μια όμορφη, ζεστή και πολιτισμικά πλούσια εμπειρία που θα μείνει στη μνήμη μικρών και μεγάλων.

Αυτές οι στιγμές είναι που δίνουν νόημα στη σχολική ζωή και μας θυμίζουν πως οι γιορτές είναι πάνω απ’ όλα μια ευκαιρία να μοιραζόμαστε.

Ευτυχισμένο 2026!!!

17660792715691

Άξονας: Σχέσεις μεταξύ μαθητών 

 

 

Γιορτή Β τάξη 2025-2026

Με μεγάλη χαρά και μέσα σε εορταστικό κλίμα, παρουσίασαν οι Β’ τάξεις του σχολείου μας τις χριστουγεννιάτικες γιορτές τους.

Το Β2 μάς ταξίδεψε στα χριστουγεννιάτικα έθιμα της Ελλάδας, με δρώμενα και κάλαντα που ξύπνησαν μνήμες και παραδόσεις.Το Β1, με την παράσταση «Τα Χριστούγεννα της οικογένειας Στρυγγλάκη», ανέδειξε τη μαγεία των Χριστουγέννων και τη δύναμη της αγάπης που μπορεί να αλλάξει ακόμη κι όσους προτιμούν τα χρήματα από τις γιορτές.

Πέρα από τις προσπάθειες των εκπαιδευτικών της τάξης, καθοριστική ήταν η συμβολή της δασκάλας της Θεατρικής Αγωγής, η οποία επιμελήθηκε την οργάνωση και καθοδήγηση της παράστασης του Β1. Τις γιορτές πλαισίωσε η δασκάλα της Μουσικής με την προετοιμασία των τραγουδιών και τη δημιουργία χορωδίας, ενώ η γυμνάστρια του σχολείου φρόντισε για τις χορευτικές κινήσεις των μαθητών και των δύο τμημάτων.

Την αίθουσα εκδηλώσεων στόλισαν χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές όλων των μαθητών, με την καθοδήγηση της δασκάλας των Εικαστικών.Την πρόσκληση της γιορτής φιλοτέχνησε μαθήτρια της Γ’ τάξης.

Ένα μεγάλο μπράβο σε όλους τους εκπαιδευτικούς και μαθητές για τη συνεργασία και το υπέροχο αποτέλεσμα που παρουσίασαν.

Καλές γιορτές! 

Γιορτή Β

Γιορτή β τάξη

 

20251224 122043

Άξονας: Εσωτερική λειτουργία σχολικής μονάδας, Εκπαιδευτική διαδικασία και μαθησιακά αποτελέσματα, σχέσεις οικογένειας με σχολείο, σχέσεις μεταξύ μαθητών

1000024723

«Ένα Ξωτικό στην Πόρτα μου!» Μια γιορτινή εμπειρία γεμάτη μηνύματα.
Λίγες ημέρες πριν από τις γιορτές, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Α’, Β’ και Γ’ Δημοτικού του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν στο Θέατρο OLVIO την εορταστική παράσταση «Ένα Ξωτικό στην Πόρτα μου!» από την ομάδα ΚΟΠΕΡΝΙΚΟΣ. Μια παράσταση γεμάτη χιούμορ, μουσική, δράση και τρυφερότητα, που κατάφερε να ταξιδέψει μικρούς και μεγάλους στο αληθινό πνεύμα των Χριστουγέννων.
Λίγα λόγια για την παράσταση
Η ιστορία εκτυλίσσεται σε ένα εργοστάσιο παιχνιδιών, όπου ένα καλόκαρδο ξωτικό εμφανίζεται ξαφνικά στην πόρτα του ιδιοκτήτη. Εκείνος, βλέποντας το ταλέντο του, το χρησιμοποιεί για να αυξήσει τα κέρδη του. Όμως το ξωτικό κρύβει μια μυστική αποστολή, και σύντομα οι δύο ήρωες βρίσκονται μπλεγμένοι σε μια περιπέτεια που θα τους αλλάξει για πάντα.
Με ζωντανά τραγούδια, ευρηματικές σκηνές και μια πολυμορφική κούκλα που ενθουσίασε τα παιδιά, η παράσταση μίλησε για την αξία της προσφοράς, της φιλίας και της γενναιοδωρίας, αξίες που αποτελούν τον πυρήνα των Χριστουγέννων.
Οι μαθητές μας παρακολούθησαν με ενθουσιασμό την παράσταση και συμμετείχαν ενεργά, γελώντας, τραγουδώντας με τους ήρωες. Το σημαντικότερο όμως ήταν το μήνυμα που πήραν μαζί τους:
  • ότι η χαρά βρίσκεται στο να δίνεις, όχι στο να παίρνεις
  • ότι τα λάθη διορθώνονται, όταν τα αναγνωρίζουμε
  • ότι η φιλία και η αφοσίωση είναι δώρα ανεκτίμητα
  • ότι όταν μοιραζόμαστε με εκείνους που αγαπάμε, «όλα τα όμορφα επιστρέφονται»
Μέσα από το παιχνίδι και τη θεατρική αφήγηση, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με αξίες που καλλιεργούν τη συνεργασία και την καλοσύνη, στοιχεία που αποτελούν βασικούς στόχους της σχολικής μας κοινότητας.
Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια όμορφη εισαγωγή στο κλίμα των Χριστουγέννων και μια υπενθύμιση ότι οι γιορτές δεν είναι μόνο στολίδια και δώρα, αλλά κυρίως στιγμές αγάπης, προσφοράς και ανθρωπιάς.
1000024728

Το πρωινό της Δευτέρας 15 Δεκεμβρίου, κατά το πρώτο εκπαιδευτικό δίωρο, η αίθουσα της Α΄ τάξης του σχολείου μας γέμισε χαμόγελα, συγκίνηση και γιορτινή ζεστασιά. Οι μαθητές και οι μαθήτριες υποδέχτηκαν με ιδιαίτερη χαρά τους παππούδες και τις γιαγιάδες τους, στο πλαίσιο της δράσης «Γιορτινά Γλυκά – Μνήμες». Η δράση εντάσσεται στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και στον Ενεργό Πολίτη.
Οι αγαπημένοι καλεσμένοι μοιράστηκαν με τα παιδιά αναμνήσεις από τα Χριστούγεννα και την Πρωτοχρονιά, μιλώντας για γλυκά, έθιμα και στιγμές από τα παιδικά τους χρόνια. Μέσα από τις αφηγήσεις τους ζωντάνεψαν εικόνες από διαφορετικές περιοχές της Ελλάδας, αναδεικνύοντας τη σημασία της παράδοσης και της οικογενειακής μνήμης.

Όπως αφηγήθηκε γιαγιά μαθήτριας για τα κάλαντα:

Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους η Σύμβουλος Παιδαγωγικής Ευθύνης κ. Μαρία Μπιμπούδη, οι Διευθυντές των σχολείων μας Κα Σοφία Συνοδινού και Κο Παναγιώτη Κοφινάκο, καθώς και εκπρόσωποι του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, οι οποίοι στηρίζουν σταθερά τις εκπαιδευτικές δράσεις του σχολείου μας.
Ιδιαίτερη συγκίνηση προκάλεσε το τραγούδι, έκπληξη που ετοίμασαν οι μαθητές της Α΄ τάξης, ως ένδειξη αγάπης και ευγνωμοσύνης προς τους παππούδες και τις γιαγιάδες τους. Τα παιδιά άκουσαν με ενδιαφέρον, σεβασμό και περιέργεια, δημιουργώντας έναν ουσιαστικό διάλογο ανάμεσα στις γενιές.
Το τραγούδι μπορείτε να το ακούσετε εδώ 
Η δράση ολοκληρώθηκε σε εορταστικό κλίμα με σπιτικό λικέρ ρόδι, σύμβολο τύχης, ευημερίας και γιορτινής θαλπωρής, καθώς και με νηστίσιμο κέικ, τυροπιτάκια και γιορτινά βουτήματα, τα οποία επιμελήθηκαν με αγάπη οι δασκάλες της τάξης και της παράλληλης στήριξης. 
Η συγκεκριμένη δράση ανέδειξε τη σημασία της διαγενεακής επικοινωνίας, της προφορικής αφήγησης και της ζωντανής μνήμης, υπενθυμίζοντας ότι οι γιορτές αποκτούν πραγματικό νόημα όταν μοιράζονται από γενιά σε γενιά.
Ευχόμαστε σε όλους καλές γιορτές, με υγεία, χαρά και οικογενειακή θαλπωρή.
20251215 135929
Άξονας σχέσεις οικογένειας με σχολείο

Σήμερα, Δευτέρα 15 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Τετάρτης, Πέμπτης και Έκτης τάξης του σχολείου μας, είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το θέατρο και να παρακολουθήσουν τη χριστουγεννιάτικη παράσταση «Ο Καρυοθραύστης».

Η παράσταση μάς ταξίδεψε σε έναν μαγικό κόσμο γεμάτο μουσική, χορό και φαντασία, μεταφέροντάς μας το πνεύμα των Χριστουγέννων. Τα εντυπωσιακά σκηνικά, τα κοστούμια και οι εξαιρετικές ερμηνείες των ηθοποιών κράτησαν αμείωτο το ενδιαφέρον όλων των παιδιών και χάρισαν όμορφα συναισθήματα και χαμόγελα.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή πολιτιστική εμπειρία για τους μαθητές μας και μια όμορφη ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με το θέατρο και την τέχνη, λίγο πριν τις γιορτές των Χριστουγέννων.

Γυρίσαμε στο σχολείο γεμάτοι εικόνες, εντυπώσεις και χριστουγεννιάτικη διάθεση!

Η  Α΄ τάξη του σχολείου μας, την Πέμπτη 11 Δεκεμβρίου, συμμετείχε με χαρά στο πρόγραμμα μετάβασης από το Νηπιαγωγείο, σε συνεργασία με το συστεγαζόμενο Νηπιαγωγείο. Στόχος του προγράμματος είναι να ενισχυθεί η ομαλή ένταξη των μικρών μαθητών στο νέο σχολικό περιβάλλον, μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες που καλλιεργούν τη συνεργασία, τη φιλία και την αίσθηση κοινότητας.
Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου και της Α΄ τάξης ένωσαν τις δυνάμεις τους και έφτιαξαν μαζί χριστουγεννιάτικα στολίδια. Η συνεργασία τους έδειξε πως η δημιουργικότητα δεν έχει ηλικία και πως η μαγεία των Χριστουγέννων γίνεται πιο φωτεινή όταν μοιράζεται.
Οι μαθητές της Α΄ τάξης πρόσφεραν στους μικρούς φίλους του Νηπιαγωγείου χειροποίητες κάρτες με ζεστές ευχές για τις γιορτές, συνοδευόμενες από ένα μικρό κερασματάκι. Η πράξη αυτή, απλή αλλά γεμάτη νόημα, έφερε χαμόγελα και συγκίνηση, δείχνοντας στα παιδιά πως η προσφορά και η ευγένεια είναι αξίες που μας ενώνουν.
Η δράση αυτή δεν ήταν μόνο μια γιορτινή συνάντηση, αλλά και ένα σημαντικό βήμα στη διαδικασία μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό. Μέσα από την κοινή εμπειρία, τα παιδιά ένιωσαν ασφάλεια, ενθουσιασμό και προσμονή για το νέο τους ξεκίνημα. Η συνεργασία των δύο τάξεων απέδειξε πως η εκπαίδευση μπορεί να είναι γιορτή, γεμάτη χαρά, δημιουργία και αλληλεγγύη.
Με τη νέα χρονιά, το πρόγραμμα μετάβασης θα συνεχιστεί με την φιλοξενία του Νηπιαγωγείου στην Α΄ τάξη. Τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα το νέο τους σχολικό περιβάλλον, να συμμετάσχουν σε δραστηριότητες μέσα στην αίθουσα της Α΄ τάξης και να αισθανθούν ακόμη πιο οικεία με τον χώρο και τους μελλοντικούς τους συμμαθητές. Έτσι, η μετάβαση θα γίνει με φυσικότητα, χαρά και αίσθηση ασφάλειας.
1000024397
Άξονας : Μέριμνα μετάβασης μεταξύ εκπαιδευτικών βαθμίδων

Σήμερα στο σχολείο μας ήρθε ο τεχνικός σύμβουλος της ελληνικής ομοσπονδίας τζούντο κύριος Σοφοκλής Μεταξάς.

Ο κύριος Σοφοκλής στις τάξεις Ε’ και Στ’ παρουσίασε τις βασικές αρχές του τζούντο δείχνοντας βίντεο με στιγμιότυπα από διεθνείς αγώνες Ελλήνων αθλητών, κάνοντας ιστορική αναδρομή και πρακτική επίδειξη. Τέλος καλεσμένος του σχολείου μας ήταν και ο πανελληνιονίκης και προπονητής της γειτονιάς μας κύριος Γιανναδακης Γιάννης! Όσα παιδιά ήθελαν συμμετείχαν στην επίδειξη!

Τα παιδιά μέσω αυτού του Ολυμπιακού αθλήματος διδάχθηκαν αρετές όπως ο σεβασμός, ο έλεγχος των συναισθημάτων,η ισορροπία του 

σώματος και η αυτοπροστασία από χτυπήματα!!! 

Όσοι ενδιαφέρονται για περισσότερες πληροφορίες μπορούν να απευθυνθούν στην ελληνική ομοσπονδία τζούντο. Τηλέφωνο 2104834030