Στα πλαίσια του Περιβαλλοντικού Προγράμματος που υλοποιήσαμε, με τίτλο: «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ για να προστατέψω το περιβάλλον που ζω» Έχουμε ενταχθεί στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο «Τα τοπικά προϊόντα σε μια κοινωνία αειφορίας», που συντονίζει το ΚΕΠΕΑ Κρεστένων, στο οποίο αποστείλαμε εκπαιδευτικό υλικό, που παρήχθη από το νηπιαγωγείο μας, μέσα από τις δράσεις που πραγματοποιήσαμε, το οποίο δημοσιεύτηκε στην ιστοσελίδα του…Συνέχεια ανάγνωσης Ανάρτηση εκπαιδευτικού υλικού του Νηπιαγωγείου μας στην ιστοσελίδα του Ε.Θ.Δ. “Τα τοπικά προϊόντα σε μια κοινωνία αειφορίας”
Κατηγορία: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ
Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ για να προστατέψω το Περιβάλλον που ζω»
Στο νηπιαγωγείο μας υλοποιήσαμε το Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ για να προστατέψω το Περιβάλλον που ζω». Στο Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης εντάσσονται δυο προγράμματα Εργαστηρίων Δεξιοτήτων που υλοποιήσαμε φέτος Αλλά και πολλές δραστηριότητες που υλοποιήσαμε στα πλαίσια των Δράσεων Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας. Καθώς και στα πλαίσια του eTwinning έργου – project “The (St)e(a)motional Tree of (Ai)Friendship” «Το (St)e(a)m…Συνέχεια ανάγνωσης Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ για να προστατέψω το Περιβάλλον που ζω»
Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος 2026
Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος στο νηπιαγωγείο γίνεται μια εξαιρετική ευκαιρία για τα παιδιά να αισθανθούν ότι είναι ενεργοί πολίτες του κόσμου. Σε αυτή την ηλικία, η επαφή με το χώμα, τα δέντρα και τα ζώα καλλιεργεί βαθιά μέσα τους την αίσθηση της φροντίδας και της ευθύνης. Επίσης η συνειδητοποίηση ότι περιβάλλον δεν είναι μόνο η φύση, άλλα και ό, τι…Συνέχεια ανάγνωσης Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος 2026
Ανάρτηση άρθρου του Νηπιαγωγείου μας στο ιστολόγιο του Εθνικού Θεματικού Δικτύου ‘Βιώσιμη πόλη’
10ο Νηπιαγωγείο Άργους «Βιώσιμη Πόλη, η πόλη των ονείρων μας!» Στα πλαίσια της ένταξής μας στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Βιώσιμη πόλη: η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία» που συντονίζει το ΚΕΠΕΑ Ελευθερίου-Κορδελιού ως μέλη του Δικτύου, έχουμε γίνει συντάκτες στο ιστολόγιο του Δικτύου και έχουμε την δυνατότητα να αναρτούμε άρθρα, δράσεις που υλοποιούμε, εργασίες και σχετικό υλικό,…Συνέχεια ανάγνωσης Ανάρτηση άρθρου του Νηπιαγωγείου μας στο ιστολόγιο του Εθνικού Θεματικού Δικτύου ‘Βιώσιμη πόλη’
«Βιώσιμη Πόλη», η πόλη των ονείρων μας!
Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf. Στα πλαίσια των Δράσεων ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας Δράσεις Ενεργού Πολίτη – 10ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΡΓΟΥΣ του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, με τίτλο: «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ για να προστατέψω το περιβάλλον που ζω» που εντάσσεται στη θεματολογία: Αειφόρος ανάπτυξη, Κλιματική αλλαγή, Οικολογική συνείδηση, οικοσυστήματα, βιοποικιλότητα, απειλούμενα είδη, ζωική παραγωγή και αγροτική καλλιέργεια, –…Συνέχεια ανάγνωσης «Βιώσιμη Πόλη», η πόλη των ονείρων μας!
ΠΟΗΜΑ: «Το Δέντρο της Φιλίας»
Με το ποίημα αυτό, το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στη Δράση φιλαναγνωσίας «Διαβάζουμε Μαζί» Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf. Το ποίημα αυτό δημιουργήθηκε από τα παιδιά του 10ου Νηπιαγωγείου Άργους στα πλαίσια του eTwinning έργου “The (St)e(a)motional Tree of (Ai)Friendship” «Το STEAM-συναισθηματικό Δέντρο της Ai Φιλίας» Στην εκδοχή του στα αγγλικά, η οποία είναι σύντομη και συνοπτική, θα αποτελέσει μέρος ενός…Συνέχεια ανάγνωσης ΠΟΗΜΑ: «Το Δέντρο της Φιλίας»
ΠΑΡΑΜΥΘΙ: «Η μικρή Πορτοκαλιά γίνεται το Δέντρο της Φιλίας» – Δημιουργία ψηφιακού βιβλίου
Πατήστε πάνω στην εικόνα για να δείτε το ψηφιακό βιβλίο, που δημιουργήσαμε στην εφαρμογή Book Creator Με το παραμύθι αυτό, το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στη Δράση φιλαναγνωσίας «Διαβάζουμε Μαζί» Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf. Το παραμύθι αυτό γράφτηκε και εικονογραφήθηκε από τα παιδιά του 10ου Νηπιαγωγείου Άργους στα πλαίσια του eTwinning έργου “The (St)e(a)motional Tree of (Ai)Friendship” «Το STEAM-συναισθηματικό…Συνέχεια ανάγνωσης ΠΑΡΑΜΥΘΙ: «Η μικρή Πορτοκαλιά γίνεται το Δέντρο της Φιλίας» – Δημιουργία ψηφιακού βιβλίου
Περιβαλλοντική Δράση φύτευσης και περιποίησης του κήπου του σχολείου σε συνεργασία με γονείς
Στο νηπιαγωγείο μας υλοποιούμε το Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, με τίτλο «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ για να προστατέψω το περιβάλλον που ζω», που εντάσσεται στη θεματολογία: Αειφόρος ανάπτυξη, Κλιματική αλλαγή, Οικολογική συνείδηση, οικοσυστήματα, βιοποικιλότητα, απειλούμενα είδη, ζωική παραγωγή και αγροτική καλλιέργεια, – Ρύπανση, μόλυνση και υποβάθμιση του φυσικού και ανθρωπογενούς περιβάλλοντος – Διατήρηση και προστασία αστικού και περιαστικού πρασίνου –…Συνέχεια ανάγνωσης Περιβαλλοντική Δράση φύτευσης και περιποίησης του κήπου του σχολείου σε συνεργασία με γονείς
«Κρυο-Ζεστό, μια λύση αναζητώ» – Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Φροντίζω το Περιβάλλον
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων – 2ος θεματικός Κύκλος – Φροντίζω το Περιβάλλον (άναψε πράσινο για τον πλανήτη) – Επί μέρους θεματική ενότητα/υποενότητα: Αειφόρος ανάπτυξη, Κλιματική αλλαγή, Οικολογική συνείδηση υλοποιήσαμε το πρόγραμμα «Κρύο – Ζεστό, μια λύση αναζητώ», ΕΕΠΦ (Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης) Επίσης αυτό το πρόγραμμα αποτελεί μέρος του προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, με τίτλο «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ για…Συνέχεια ανάγνωσης «Κρυο-Ζεστό, μια λύση αναζητώ» – Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Φροντίζω το Περιβάλλον
«Το κλίμα αλλάζει, εμείς;» – Υλοποίηση περιβαλλοντικού προγράμματος από το ΚΕΠΕΑ Νέας Κίου
Στα πλαίσια του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, με τίτλο «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ για να προστατέψω το περιβάλλον που ζω», που εντάσσεται στη θεματολογία: Αειφόρος ανάπτυξη, Κλιματική αλλαγή, Οικολογική συνείδηση, οικοσυστήματα, βιοποικιλότητα, απειλούμενα είδη, ζωική παραγωγή και αγροτική καλλιέργεια, – Ρύπανση, μόλυνση και υποβάθμιση του φυσικού και ανθρωπογενούς περιβάλλοντος – Διατήρηση και προστασία αστικού και περιαστικού πρασίνου – Αξιοποίηση εργαλείων…Συνέχεια ανάγνωσης «Το κλίμα αλλάζει, εμείς;» – Υλοποίηση περιβαλλοντικού προγράμματος από το ΚΕΠΕΑ Νέας Κίου