Ἐφηβεία καί τεχνολογία
Κ. Γ. Παπαδημητρακόπουλος
Τό θέμα τῆς ἐφηβείας, καλοί μου φίλοι, εἶναι ὄντως τεράστιο. Ἀπασχόλησε τούς πάντες. Καί ὄχι μόνο τούς εἰδικούς ἐπιστήμονες, τούς παράγοντες τῆς ἀγωγῆς κ.λπ., ἀλλά καί τόν καθένα μας. Γιατί ὅλοι μας κάποτε εἴμαστε ἔφηβοι, ὅλοι μας ἔχουμε ἔφηβους στό περιβάλλον μας, ὅλοι μας εἴμαστε γονεῖς. Σέ κάθε δέ ἐποχή ἡ ἐφηβεία ἔχει τή δική της διάσταση. Καί στή δική μας, τήν… τεχνολογική!
Ἀφορμή γιά ὅλα αὐτά εἶναι μία σειρά 4 ἐπεισοδίων τοῦ Netflix μὲ τόν τίτλο «Adolescence» (= ἐφηβική ἡλικία ἢ ἁπλά ἐφηβεία), ἡ ὁποία ἔχει πυροδοτήσει μεγάλο κοινωνικό διάλογο στήν Βρετανία καὶ ὄχι μόνο. Μάλιστα μέ ἀπόφαση τοῦ Βρετανοῦ πρωθυπουργοῦ Κίρ Στάρμερ, ἡ σειρά αὐτή θά προβληθεῖ δωρεάν στά Γυμνάσια καί τά Λύκεια ὅλης τῆς χώρας!
Καί γιατί αὐτό; Ἐπειδή ἡ σειρά αὐτή ἔχει κατορθώσει νά ἀποτυπώσει «μέ ὠμότητα καί ρεαλισμό», ὅπως εἶπαν, τήν ἐν λόγῳ περίοδο τῆς ζωῆς τοῦ ἀνθρώπου, προκαλώντας μεγάλο προβληματισμό καί συζητήσεις. Πολλοί ὑποστηρίζουν ὅτι «εἶναι σοκαριστική», ὅτι «προκαλεῖ τήν ἀφύπνιση πού περιμέναμε ὡς γονεῖς», ὅτι «εἶναι τό ξυπνητήρι, γιά νά συνέλθουμε», ὅπως καί «τό μάθημα γιά τά συμβαίνοντα σήμερα στην ἐφηβεία» καθ’ ὅσον ἀναφέρεται στό ρόλο τῆς σύγχρονης τεχνολογίας στήν ἐφηβεία.
