giannisTs blog

ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΑ ΣΧΕΔΙΑ ΓΙΑ ΤΕΜΑΧΙΣΜΟ Ή ΠΑΡΑΠΟΜΠΗ ΣΤΙΣ ΕΛΛΗΝΙΚΕΣ ΚΑΛΕΝΔΕΣ
Του ΧΡΗΣΤΟΥ ΜΕΓΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ

Το αίσιον έτος 2018 θα λάβουν το εφάπαξ όσοι δημόσιοι υπάλληλοι βγαίνουν τώρα, μαζικά, στη σύνταξη προκειμένου να αποφύγουν την εφεδρεία. Ετσι, και παρά το «κούρεμα» κατά 20% της παροχής για όσους κατέθεσαν αίτηση μετά την 1/1/2010, η κυβέρνηση εξετάζει πρόταση για χορήγηση μόνο προκαταβολής εφάπαξ ίσης με το 50% του δικαιούμενου ποσού. Για το υπόλοιπο ποσό οι δικαιούχοι θα παραπεμφθούν στις ελληνικές καλένδες.

Στους 45.000 συνταξιούχους που περιμένουν το εφάπαξ τους θα προστεθούν άλλοι 20.000 μεταθέτοντας το χρόνο καταβολής του εφάπαξ κατά 5 ή 6 χρόνια
Στους 45.000 συνταξιούχους που περιμένουν το εφάπαξ τους θα προστεθούν άλλοι 20.000 μεταθέτοντας το χρόνο καταβολής του εφάπαξ κατά 5 ή 6 χρόνια Απλώς η ανακοίνωση της εν λόγω ρύθμισης (εγγύηση ουσιαστικά του 50% του εφάπαξ) καθυστερεί, αφενός για να ολοκληρωθεί η πίεση που ασκείται διά της εφεδρείας για συνταξιοδότηση (άρα μείωση των δημοσίων υπαλλήλων), σε όσους έχουν ώριμα ασφαλιστικά δικαιώματα (έχουν συμπληρώσει τα 34,5 έτη ασφάλισης και δικαιούνται πλήρη σύνταξη) και αφετέρου για να ψηφιστεί πρώτα η ενοποίηση των επικουρικών ταμείων στα οποία θα επιβληθεί και νέα μείωση των συντάξεων από 15% έως και 40%. Νομοσχέδιο που αναμένεται εντός του μήνα, ενώ οι περικοπές θα τεθούν σε ισχύ από την 1η του νέου έτους.

Στο Ταμείο Πρόνοιας έχει προκληθεί πραγματικός συνωστισμός όπου ήδη «στριμώχνονται» περισσότεροι από 45.000 συνταξιούχοι που αναμένουν το ήδη μειωμένο κατά 20% (ισχύει για αιτήσεις μετά την 1/1/2010) εφάπαξ.

65.000 έναντι δυνατότητας για 8.500

Και λόγω της εφεδρείας αναμένεται μέσα στο μήνα να συνταξιοδοτηθούν άλλοι 20.000. Αν και οι σχετικές αιτήσεις θα φτάσουν στο Ταμείο του εφάπαξ έπειτα από 6-8 μήνες, διάστημα το οποίο… απαιτείται για την έκδοση της σύνταξης από το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους, ωστόσο υπολογίζεται ότι αυτές οι αιτήσεις θα ικανοποιηθούν έπειτα από 5-6 χρόνια.

Και αυτό γιατί το Ταμείο, με βάση τις μηνιαίες εισφορές που έχει, μπορεί να δώσει έως 700 εφάπαξ το μήνα και σχεδόν 8.500 το χρόνο. Χωρίς να υπολογίζεται ο αριθμός των δημοσίων υπαλλήλων αφενός ο οποίος συνεχώς μειώνεται -και θα βαίνει μειούμενος όλα τα επόμενα χρόνια- και αφετέρου η συρρίκνωση των αποδοχών (ενιαίο μισθολόγιο κ.λπ). Στοιχεία που και τα δύο επηρεάζουν καθοριστικά τις ασφαλιστικές εισφορές και, κατά συνέπεια, τις μηνιαίες εισροές (4%) υπέρ του Ταμείου του εφάπαξ.

Απαιτούνται 3,2 δισ. ευρώ

Με τα σημερινά δεδομένα, το Πρόνοιας θα ικανοποιήσει τις σημερινές αιτήσεις σε 6 χρόνια (αρχές του 2018), καθώς έχει σωρευμένες υποχρεώσεις που ανέρχονται στο κολοσσιαίο ύψος των σχεδόν 3,2 δισ. ευρώ. Κοντά στο 1,5% του ΑΕΠ.

Κάτι που επηρεάζει και το έλλειμμα της γενικής κυβέρνησης (άρα είναι αρμοδιότητα και της τρόικας), καθώς ένα μέρος αυτού υπολογίζεται πλέον στο έλλειμμα της γενικής κυβέρνησης.

Με την προκαταβολή του μισού ποσού (50%) -ενώ για το υπόλοιπο ποσό του εφάπαξ οι δικαιούχοι θα παραπεμφθούν στο απώτερο (όσο και αβέβαιο) μέλλον- κάθε χρόνο θα αποδίδονται σχεδόν 18.000… μισά εφάπαξ, ενώ το κρυφό χρέος θα περιοριστεί στα 1,5 δισ. ευρώ. *

Αναρτήθηκε από τον/την olympiada

Μια μέρα o γάιδαρος ενός αγρότη έπεσε σε ένα πηγάδι.Το ζώο φώναζε απελπισμένα για ώρες κι ο αγρότης προσπαθούσε να καταλάβει τι έπρεπε να κάνει. Τέλος, αποφάσισε ότι το ζώο ήταν γέρικο, και τα έξοδα που απαιτούνταν για να το βγάλει από το πηγάδι ήταν πολλά. Δεν άξιζε τον κόπο να προσπαθήσει να σώσει τον γάιδαρο. Το μόνο που σκέφτηκε να κάνει ήταν να το θάψει ζωντανό.

Κάλεσε όλους τους γείτονές του να….
έρθουν και να τον βοηθήσουν. Πήραν όλοι από ένα φτυάρι και άρχισαν να πετάνε χώματα στο πηγάδι. Στην αρχή, ο γάιδαρος συνειδητοποίησε τι συνέβαινε και φώναξε φρικτά. Μετά όμως, προς έκπληξη όλων, ησύχασε.
Λίγα φορτία χώμα αργότερα, ο γεωργός κοίταξε κάτω το πηγάδι κι έμεινε έκπληκτος με αυτό που είδε.
Ήταν κάτι καταπληκτικό!!!!
Με κάθε φτιαριά χώμα που έπεφτε στην πλάτη του, ο γάιδαρος τιναζόταν και να έκανε ένα βήμα προς τα πάνω.
Οι γείτονες του αγρότη συνέχισαν να πετάνε φτυαριές χώμα πάνω στο ζώο, κι αυτό κάθε φορά τιναζόταν κι έκανε ένα βήμα προς τα πάνω. Πολύ σύντομα, όλοι ήταν έκπληκτοι με το γαϊδούρι να έχει φτάσει στην επιφάνεια του πηγαδιού.
Ηθικό δίδαγμα:
Η ζωή μπορεί να φέρει σε σας πολλές φτυαριές από σκουπίδια μέσα στο πηγάδι της ζωής σας. Να θυμάστε όμως πως κάθε ένα από τα προβλήματά σας αυτά είναι ένα εφαλτήριο. Μπορούμε να βγούμε από τα βαθύτερα πηγάδια απλά με ένα τίναγμα. Πατάμε πάνω στο πρόβλημα και κάνουμε ένα βήμα πάνω.

Δήμητρα Ευθυμιάδου
Απογοητευμένοι αλλά και φοβισμένοι είναι οι περισσότεροι μικροί μαθητές στα σχολεία της χώρας μας είτε λόγω πίεσης είτε επειδή δε νοιώθουν ασφαλείς στο περιβάλλον, με αποτέλεσμα να οδηγούνται σε ψυχοσωματικές διαταραχές.
Πανελλήνια έρευνα στους μαθητές εφηβικής ηλικίας για συμπεριφορές που συνδέονται με την υγεία που πραγματοποίησε το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγιεινής -ΕΠΙΨΥ (Έρευνα HBSC/WHO) δείχνει την τραγική εικόνα που παρουσιάζουν σήμερα οι μαθητές στα ελληνικά σχολεία αλλά και την απογοήτευσή τους από το σύστημα εκπαίδευσης με συνέπεια να εμφανίζουν ψυχοσωματικά συμπτώματα.
Ενδεικτικό είναι ότι ένας στους τέσσερις 11χρονους και 1 στους δύο 13χρονους και 15χρονους αισθάνονται αρκετά ή πολύ πιεσμένοι από το σχολείο. Η πίεση από το σχολείο συνδέεται με την εμφάνιση ψυχοσωματικών συμπτωμάτων, σημειώνουν οι επιστήμονες του ΕΠΙΨΥ.
Με βάση τα αποτελέσματα σχετικά με την ικανοποίηση από το σχολείο: Δύο στους 3 εφήβους απαντούν ότι τους αρέσει το σχολείο, υψηλότερο ποσοστό κοριτσιών από ό,τι αγοριών και μικρότερων μαθητών από ό,τι μεγαλύτερων. Από το 1998 και μετά, μειώνεται σημαντικά το ποσοστό των μαθητών που τους αρέσει το σχολείο.
Επίσης λιγότεροι από τους μισούς μαθητές πιστεύουν ότι το σχολείο τους είναι ένα ωραίο μέρος για να βρίσκεται κανείς, ενώ ένας στους 5 μαθητές δεν νιώθει ασφαλής στο σχολείο.
Τρεις στους 5 μαθητές νιώθουν ικανοποιημένοι από τη σχέση τους με τους συμμαθητές τους, με το ποσοστό αυτό ωστόσο, να μειώνεται σημαντικά από το 2002 και μετά.
Αίσθηση προκαλεί επίσης το γεγονός ότι μόλις οι μισοί μαθητές νιώθουν ικανοποιημένοι από τις σχέσεις τους με τους καθηγητές τους, ενώ μόνο 1 στους τρεις 15χρονους αναφέρει κάτι τέτοιο.
http://www.iatropedia.gr/articles/read/672

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Θεσπρωτίας αποφάσισε την κήρυξη 2ωρης στάσης εργασίας από τις 12:00 έως τις 2:00 μμ την Παρασκευή 09-12-2011 ώστε όλοι οι καθηγητές να παρευρεθούν στο χώρο της Δ.Δ.Ε. Θεσπρωτίας στις 12 το μεσημέρι, την ίδια μέρα, για να προβούν σε παράσταση διαμαρτυρίας και κατάληψη της Δ.Δ.Ε. και να εκδηλώσουν την σύσσωμη αντίδραση του κλάδου στις προτάσεις του Διευθυντή Δ.Ε. Θεσπρωτίας κ. Ευάγγελου Τζάνη.

ΠΡΟΤΑΣΗ «ΒΟΜΒΑ»:Σύνδεση μισθοδοσίας των εκπαιδευτικών με τις ώρες διδασκαλίας και να μετατραπούν σε Γραμματείς οι εκπαιδευτικοί που πλεονάζουν εισηγείται εγγράφως Διευθυντής Δ.Ε

Πρόταση «βόμβα» κάνει Ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσπρωτίας Ευάγγελος Τζάνης, εγγράφως στην Περιφ. Διευθύντρια Ηπείρου κ. Νόκα «το προσωπικό το οποίο πλεονάζει, να χρησιμοποιείται για διοικητική-γραμματειακή υποστήριξη, τόσο για τις ανάγκες της Δ.Δ.Ε και της ΠΕ.ΔΙ.ΕΚ, όσο και για τις ανάγκες των μεγάλων σχολείων».

Επίσης ο κ. Τζάνης εισηγείται «να συνδεθεί η μισθοδοσία των εκπαιδευτικών με τις ώρες διδασκαλίας, διότι θα εξοικονομηθούν χρήματα, θα γίνεται άμεση διάθεση των καθηγητών για συμπλήρωση ωραρίου αλλά και οι μαθητικές δραστηριότητες, όπως η ενισχυτική διδασκαλία, η Π.Δ.Σ, προγράμματα κ.λπ. , θα λειτουργούν νωρίτερα».

Προτείνει ακόμη «για δύο (2) χρόνια δεν πρέπει να πραγματοποιηθούν μόνιμοι διορισμοί, αλλά μόνο προσλήψεις Αναπληρωτών σε ειδικότητες στις οποίες υπάρχει ανάγκη».

Ο Διευθυντής ΔΕ της Θεσπρωτίας υποδεικνύει και τα εξής σχολεία τα οποία είχαν γραμματείς (συνταξιοδοτήθηκαν) και χρήζουν ανάγκης:

1. 1ο Γυμνάσιο Ηγουμενίτσας

2. 2ο Γυμνάσιο Ηγουμενίτσας

3. 1ο ΓΕ.Λ Ηγουμενίτσας

4. 2ο ΓΕ.Λ Ηγουμενίτσας

5. 1ο ΕΠΑ.Λ Ηγουμενίτσας

6. ΓΕ.Λ Παραμυθιάς

Ο κ. Τζάνης δίνει και νομοθετική λύση: «Οι εκπαιδευτικοί οι οποίοι θα απασχολούνται, δε θα χάνουν την καθηγητική τους ιδιότητα, αλλά θα υποστηρίζουν διοικητικά-γραμματειακά από 1 Σεπτεμβρίου έως 31 Αυγούστου. Η απόσπαση αυτή θα ισχύει για όσα σχολικά έτη βρίσκονται σε πλεόνασμα» αναφέρει το έγγραφό του.

Και συνεχίζει το έγγραφο:

«Λαμβάνοντας ως αφορμή την παραπάνω πρόταση, παίρνουμε το θάρρος ώστε να προτείνουμε την αξιοποίηση του εκπαιδευτικού προσωπικού στις κάτωθι δραστηριότητες: Αποσπάσεις σε Ι.Ε.Κ, Σ.Δ.Ε, σε Α.Ε.Ι/Τ.Ε.Ι (εφόσον έχουν τα απαραίτητα προσόντα), στις Ε.ΠΑ.Σ του Ο.Α.Ε.Δ, καθώς και αποσπάσεις σε διοικητικές θέσεις της Κεντρικών και Περιφερειακών Υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας Δ.Β.Μ.Θ.

Τέλος, πιστεύουμε ότι για δύο (2) χρόνια δεν πρέπει να πραγματοποιηθούν μόνιμοι διορισμοί, αλλά μόνο προσλήψεις Αναπληρωτών σε ειδικότητες στις οποίες υπάρχει ανάγκη.

Στην κατεύθυνση αυτή θα βοηθούσε, επίσης, η δεύτερη ανάθεση μαθημάτων στις παρακάτω ειδικότητες:

1. Πληροφορική Α.Ε.Ι: Β’ ανάθεση Μαθηματικών Γυμνασίου και στις δύο τελευταίες τάξεις των Δημοτικών Σχολείων.

2. Ξενόγλωσσοι: Α’ ανάθεση Ιστορίας ή μόνον Α’ ανάθεση οι Φιλόλογοι οι οποίοι έχουν πτυχίο από το Ιστορικό Τμήμα.

3. Ηλεκτρολόγοι-Μηχανολόγοι: Β’ ανάθεση Φυσική Γυμνασίου.

4. Γεωπόνοι: Β’ ανάθεση Χημεία Γυμνασίου.

5. Φιλόλογοι, Μαθηματικοί, Φυσικών Επιστημών: Διάθεση στις δύο τελευταίες τάξεις των Δημοτικών Σχολείων.

Τέλος, πιστεύουμε ακράδαντα ότι θα πρέπει να συνδεθεί η μισθοδοσία των εκπαιδευτικών με τις ώρες διδασκαλίας, διότι θα εξοικονομηθούν χρήματα, θα γίνεται άμεση διάθεση των καθηγητών για συμπλήρωση ωραρίου αλλά και οι μαθητικές δραστηριότητες, όπως η ενισχυτική διδασκαλία, η Π.Δ.Σ, προγράμματα κ.λπ. , θα λειτουργούν νωρίτερα».

Ο Θεολόγο του Λυκείου Φιλιατών Θεσπρωτίας Ιωάννης Τάτσης σχολιάζοντας την πρόταση τονίζει : «Ο Διευθυντής Δ. Εκπαίδευσης Θεσπρωτίας δείχνει να αγνοεί ή ηθελημένα παραβλέπει τα όσα βιώνουν οι εκπαιδευτικοί των σχολείων ευθύνης του:

Α) Πλείστοι όσοι εκπαιδευτικοί από όλα τα μέρη της Ελλάδας, από την Αθήνα ως τη Θεσσαλονίκη και από τα Τρίκαλα ως την Κατερίνη αφήνουν συζύγους, παιδιά, υποχρεώσεις και τρέχουν στην ακριτική Θεσπρωτία προσφέροντας με όλες τις δυνάμεις τους εκπαιδευτικό έργο και περιμένοντας το Σαββατοκύριακο για να διανύσουν αρκετές εκατοντάδες χιλιόμετρα για να περάσουν λίγες ώρες με την οικογένειά τους.

Β) Οι μισοί εκπαιδευτικοί της Θεσπρωτίας πηγαινοέρχονται καθημερινά από τα Γιάννενα προς όλα τα σχολεία της Θεσπρωτίας διανύοντας από 150 έως 200 χιλιόμετρα κάθε μέρα, με έξοδα ουκ ολίγα και με όλες τις δυσμενείς καιρικές συνθήκες μπροστά τους.

Γ) Τέλος, φαίνεται ότι λίγες μόνο μέρες ήταν αρκετές για να λησμονήσουν κάποιοι τον χαμό της συναδέλφου μας δασκάλας του Δημοτικού σχολείου Γαρδικίου που άφησε την τελευταία της πνοή στην άσφαλτο πηγαίνοντας να εκτελέσει το ιερό καθήκον της διδασκαλίας».

Τα Θρησκευτικά θα πρέπει να μετεξελιχθούν σε ένα «πολιτιστικό μάθημα» το οποίο έχοντας περιεχόμενο γνωσιολογικό και επίκεντρο την ορθόδοξη παράδοση, θα απευθύνεται σε όλους τους μαθητές, ανεξαρτήτως θρησκευτικής ή ομολογιακής ταυτότητας, τόνισε ο πρόεδρος του τμήματος Θεολογίας του ΑΠΘ, καθηγητής Χρυσόστομος Σταμούλης μιλώντας χθές βράδυ σε εκδήλωση που διοργάνωσε το 14ο Γυμνάσιο Λάρισας στο πατάρι του βιβλιοπωλείου “Παιδεία”.

Υποστηρίζοντας ότι η εποχή του ομολογιακού και κατηχητικού χαρακτήρα του μαθήματος παρήλθε ανεπιστρεπτί, ο κ. Σταμούλης χαρακτήρισε ως πρόταση – σταθμό για το θρησκευτικό μάθημα τη μνημειώδη εισήγηση του αειμνήστου καθηγητή του ΑΠΘ Νικ. Ματσούκα στο Α΄ Συνέδριο Θεολόγων Βορείου Ελλάδος (Μαϊος, 1981). Βάσει της πρότασης αυτής – προς την οποία συγκλίνουν το Τμήμα Θεολογίας του ΑΠΘ και κορυφαίοι σύγχρονοι διανοητές – το μάθημα των Θρησκευτικών, απαλλαγμένο από ακραίους ιδεολογικούς διαποτισμούς και ενταγμένο στα πλαίσια ενός ανοικτού σχολείου θα πρέπει να αποδεσμευθεί από οποιεσδήποτε ηθικιστικές, κατηχητικές και ομολογιακές εξαρτήσεις και να καταστεί ένα μάθημα πολιτισμού με περιεχόμενο απόλυτα γνωσιολογικό, εντός του οποίου πρωτεύουσα θέση θα έχουν η Βίβλος, τα πατερικά και λειτουργικά κείμενα, όλα τα μνημεία της τέχνης και η εκκλησιαστική ιστορία, που αποκαλύπτουν το πρόσωπο του Χριστού, που δεν μπορεί παρά ν΄ αποτελεί το κέντρο του θρησκευτικού μαθήματος.

Φυσικά, σε μια τέτοια συνάφεια απαραίτητη είναι και η προσφορά θρησκειολογικών γνώσεων, η οποία λευτερωμένη από οποιαδήποτε απολογητική διάθεση θα στοχεύει στην διεύρυνση των επιστημονικών οριζόντων του μαθητή, επεσήμανε ο κ. Σταμούλης, αναφέροντας, εν προκειμένω, ότι τα νέα προγράμματα σπουδών για τα Θρησκευτικά που εκπόνησε το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και ήδη υλοποιούνται πιλοτικά στο πλαίσιο του Νέου Σχολείου, σαφώς και αναβαθμίζουν τη θρησκευτική εκπαίδευση, προάγοντας τον θρησκευτικό εγγραμματισμό και συντελώντας έτσι στη αλλαγή που επιβάλλουν οι καιροί για το μάθημα, δηλ. στη υπέρβαση της ομολογιακότητάς του.

Στην εκδήλωση μίλησε, επίσης, ο διευθυντής του 14ου Γυμνασίου Λάρισας Δρ. Νικ. Παύλου ο οποίος παρουσίασε τα νέα προγράμματα σπουδών του θρησκευτικού μαθήματος στο Γυμνάσιο και το Λύκειο, ενώ υπογράμμισε ότι η υπόθεση του μαθήματος (το περιεχόμενό του, ο χαρακτήρας, κλπ) είναι μια υπόθεση καθαρά εκπαιδευτική, άρα αρμόδιο είναι μόνο το υπουργείο Παιδείας και κακώς εμπλέκεται η Εκκλησία. «Ασφαλώς μπορεί να εκφράσει άποψη η Εκκλησία μας, όπως και η κάθε θρησκευτική κοινότητα της χώρας», επεσήμανε ο κ Παύλου, τονίζοντας, ωστόστο, ότι “πέραν από την έκφραση γνώμης, θα πρέπει, επιτέλους, να καταστεί σαφές, ότι η υπόθεση του σχολικού μαθήματος αφορά αποκλειστικά τον θεσμό που λέγεται κράτος, εκ μέρους του οποίου την αρμοδιότητα ασκεί, εν προκειμένω, το υπουργείο Παιδείας”.

Επίσης, μίλησαν ο υπ. Δρ. Χάρης Ανδρεόπουλος, θεολόγος Μ.Th., καθηγητής του Γυμνασίου και του ΓΕΛ Γαλαξιδίου και συνεργάτης του «Amen.gr» και η Νέλλη Πανάγου, θεολόγος, M.Th. καθηγήτρια του 9ου ΓΕΛ Λάρισας, οι οποίοι αναφέρθηκαν στο διδακτικό πλαίσιο που διαμορφώνεται για την θρησκευτική αγωγή στα ωρολόγια προγράμματα του “Νέου Σχολείου”, σύμφωνα με τις μέχρι τώρα εξαγγελίες του υπ. Παιδείας. Ο κ. Ανδρεόπουλος αναφερόμενος στις τελευταίες εξελίξεις για το Νέο Λύκειο σε σχέση με το θρησκευτικό μάθημα, επικαλέσθηκε πηγές του υπ. Παιδείας και του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου που επιβεβαίωναν τις πληροφορίες ότι στη τελευταία συνεδρίαση της Διακομματικής Επιτροπής για το “Νέο Λύκειο” από πλευράς του αναπλ. υπουργού Παιδείας κ. Κων. Αρβανιτοπούλου υποστηρίχθηκε η θέση να παραμείνει το μάθημα δίωρο στη B΄ Λυκείου (αντί για μονόωρο, σύμφωνα με τον αρχικό σχεδιασμό) και να διατηρηθεί ως υποχρεωτικό μονόωρο (αντί για επιλεγόμενο 2ωρο) στη Γ΄ Λυκείου. Και κλείνοντας την εισήγησή του έκανε λόγο για ένα νέο κλίμα που επιτρέπει “συγκρατημένη αισιοδοξία” ότι το μάθημα θα διατηρήσει (όχι τρείς, όπως προβλέπει ο αρχικός σχεδιασμός, αλλά) πέντε υποχρεωτικές ώρες διδασκαλίες στο ωρολόγιο πρόγραμμα (δύο στη Α΄, δύο στη Β΄ και μία στη Γ΄ τάξη) του Νέου Λυκείου.

* Σημειωτέον ότι στη εκδήλωση παραβρέθηκε και απηύθυνε χαιρετισμό εκ μέρους της Ιεράς Μητροπόλεως Λαρίσης και Τυρνάβου ο αιδεσιμολογιώτατος πρεσβύτερος π. Βασίλειος Τάσιος, ο οποίος στο πλαίσιο του ανοικτού διαλόγου που ακολούθησε ανάμεσα στους εισηγητές και το ακροατήριο εξέθεσε τις θέσεις της Εκκλησίας υπέρ του ομολογιακού χαρακτήρα του μαθήματος, ενώ συμφώνησε απολύτως με την αναγκαιότητα να παραμείνει υποχρεωτικό το μάθημα σ’ όλες τις λυκειακές τάξεις.

ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΒΟΥΛΗΣ
ΙΓ’ ΠΕΡΙΟΔΟΣ
ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΣΥΝΟΔΟΣ Γ’
ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΜΗ’
Παρασκευή 9 Δεκεμβρίου 2011

Σειρά έχει η τελευταία Επίκαιρη Ερώτηση με αριθμό 278/6-12-2011 Επίκαιρη Ερώτηση του Βουλευτή του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδας κ. Νικολάου Παπακωνσταντίνου προς την Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, σχετικά με την αντιμετώπιση των προβλημάτων των υπό διορισμό μελών του Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού (ΔΕΠ) και του Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΠ) στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Την ερώτηση εκ μέρους της Κυβερνήσεως θα απαντήσει ο Αναπληρωτής Υπουργός κ. Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος.

Επειδή είναι η πρώτη φορά που λαμβάνει το λόγο από τα υπουργικά έδρανα θέλω να του ευχηθώ καλή επιτυχία στο δύσκολο έργο του και καλά έργα κατά τη διάρκεια της Υπουργικής του θητείας.

Παρακαλείται ο κ. Νίκος Παπακωνσταντίνου, ο ερωτών συνάδελφος, να λάβει το λόγο προκειμένου να αναπτύξει προσωπικά την ερώτησή του.

Ορίστε, κύριε Παπακωνσταντίνου.

ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΔΩ….

ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΒΟΥΛΗΣ

ΙΓ’ ΠΕΡΙΟΔΟΣ

ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

ΣΥΝΟΔΟΣ Γ’

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΜΗ’

Παρασκευή 9 Δεκεμβρίου 2011

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ…..

Πετρόπουλος Α.
Μετά από παλινωδίες και αλληλοσυγκρουόμενες δηλώσεις, οι συντάξεις του Ιανουαρίου και το δώρο Χριστουγέννων ανακοινώθηκε ότι θα καταβληθούν κανονικά στις 16 Δεκεμβρίου και όχι στις 21 του ίδου μήνα, σύμφωνα με δημοσιεύματα, αλλά και δηλώσεις του υπουργού Εργασίας Γ. Κουτρουμάνη σε ενημερωτική ιστοσελίδα (“Το Βήμα”). Ταυτόχρονα ο υπουργός Εργασίας δεν απέκλεισε νέα ασφαλιστική παρέμβαση, δηλαδή νέες περικοπές στις κύριες συντάεξεις το 2012, πέρα από αυτές που προωθούνται από την αρχή του ερχόμενου έτους για τις επικουρικές (15% – 40%).

Πάντως η ημερομηνία καταβολής της σύνταξης του Ιανουαρίου και του δώρου… αποκαταστάθηκε μετά από χθεσινοβραδινή ανακοίνωση του υπουργείου Εργασίας, αλλά και “non paper” του υπουργείου Οικονομικών σύμφωνα με το οποίο προηγήθηκε πρωτοβουλία του Ε. Βενιζέλου και συνεννόηση μεταξύ του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους, του υπουργείου Εργασίας και του ΙΚΑ, “ώστε να καταβληθούν κανονικά συντάξεις και δώρα Χριστουγέννων του ΙΚΑ και να αντιμετωπιστούν με τον καλύτερο τρόπο τα προβλήματα που έχουν δημιουργηθεί στους οργανισμούς κοινωνικής ασφάλισης”.

Είχε προηγηθεί δήλωση χθες το πρωί του Γ. Κουτρουμάνη σύμφωνα με την οποία “το πιο πιθανό φέτος είναι ότι θα πληρωθεί στις 16 το δώρο και στις 22 οι συντάξεις του ΙΚΑ”. Διευκρινίζοντας σχετικά με την καταβολή των συντάξεων του ΙΚΑ, ο υπουργός Εργασίας τόνισε ότι “η καταβολή της σύνταξης του Ιανουαρίου συνδέεται με την καταβολή της 6ης δόσης και τα ομόλογα ύψους 850 εκατομμυρίων ευρώ που λήγουν στις 19 Δεκεμβρίου. Υπήρξε συννενόηση των προαναφερόμενων φορέων ώστε να δοθούν τα χρήματα 8-10 ημέρες νωρίτερα και να πληρωθούν από κοινού δώρο, σύνταξη Ιανουαρίου και ΕΚΑΣ στις 16 Δεκεμβρίου. Κανονικά θα καταβληθούν οι συντάξεις και από όλα τα Ταμεία με βάση τον χρόνο πληρωμής που προβλέπεται από τον κανονισμό τους”.
Όπως σημειώσαμε, ο υπουργός Εργασίας Γ. Κουτρουμάνης άνοιξε θέμα νέας ασφαλιστικής παρέμβασης τονίζοντας: “Καθένας δεν μπορεί να το αποκλείσει. Είμαστε σε μια κατάσταση πάρα πολύ δύσκολη. Από εκεί και πέρα ο σχεδιασμός που κάνουμε είναι να μην υπάρξει καμία παραπέρα μείωση στις κύριες συντάξεις. Σε ό,τι αφορά τις επικουρικές, είναι μια ξεχωριστή υπόθεση. Τα επικουρικά ταμεία είναι διαφορετικά μεταξύ τους και έχουν μεγάλα ελλείμματα. Ο χρόνος θα κλείσει με 850 εκατ. ευρώ έλλειμμα. Τα επικουρικά ταμεία αυτή τη στιγμή εξαντλούν τα αποθεματικά τους το ένα μετά το άλλο και δεν θέλουμε να υπάρξει αδυναμία πληρωμής των συντάξεων. Άρα πρέπει να γίνουν οι απαραίτητες παρεμβάσεις για να μπορέσουν αυτά τα ταμεία να καταβάλλουν τις συντάξεις και τα επόμενα χρόνια”.

Μαυρούλη Αργυρώ
Το real.gr σας παρουσιάζει αναλυτικά τα όρια ηλικίας και τα απαιτούμενα έτη ασφάλισης για τους δημοσίους υπαλλήλους που βρίσκονται στο νήμα για να συνταξιοδοτηθούν μέχρι τέλος της χρονιάς.

Ειδικότερα, για όσους έχουν ήδη θεμελιώσει ή πρόκειται να θεμελιώσουν μέχρι το τέλος του έτους συνταξιοδοτικό δικαίωμα προβλέπονται τα εξής:

1. Γυναίκες άγαμες ή έγγαμες χωρίς παιδιά ή με ενήλικα παιδιά. Το όριο ηλικίας διαμορφώνεται φέτος στο 61ο έτος για πλήρη σύνταξη και στο 56ο έτος για μειωμένη. Όσες γυναίκες πρόλαβαν να συμπληρώσουν την 25ετία μέχρι το τέλος του 2010 παίρνουν πλήρη σύνταξη στα 60 και μειωμένη στα 55.

2. Γυναίκες με τρία παιδιά. Όσες θεμελίωσαν δικαίωμα μέχρι το τέλος του 2010 αποχωρούν με 20ετία χωρίς όριο. Φέτος απαιτούνται 21 έτη ασφάλισης και η συμπλήρωση του 52ου έτους (και πάλι η θεμελίωση γίνεται με 20ετία).

3. Γυναίκες με ανήλικα παιδιά. Σε ηλικία 50 ετών αποχωρούν όσες ασφαλισμένες συμπλήρωσαν 25ετία μέχρι το τέλος του 2010. Ωστόσο, όσες γυναίκες θεμελιώσουν δικαίωμα φέτος θα πάρουν σύνταξη σε ηλικία 52 ετών.

4. Άντρες με ανήλικα παιδιά. Δεκατρία χρόνια νωρίτερα μπορούν να συνταξιοδοτηθούν όσοι δημόσιοι υπάλληλοι έχουν ανήλικα παιδιά και συμπληρώσουν φέτος 25ετία. Οι συγκεκριμένοι ασφαλισμένοι μπορούν να αποχωρήσουν από το Δημόσιο στο 52ο έτος της ηλικίας.

Αντιθέτως, όσοι ασφαλισμένοι συμπλήρωσαν 25ετία μέχρι το τέλος του 2010 θα πρέπει να κάνουν υπομονή μέχρι το 65ο έτος της ηλικίας για να πάρουν σύνταξη.

5. Άντρες με τρία παιδιά. Όσοι άντρες θεμελίωσαν δικαίωμα -με 20ετία- μέχρι τέλος του 2010 αποχωρούν ανεξαρτήτως ορίου. Ωστόσο απαιτείται να είναι χήροι ή να έχουν την επιμέλεια με δικαστική απόφαση (για τους υπόλοιπους δεν προβλέπεται ειδική ρύθμιση).

Οι ρυθμίσεις αυτές άλλαξαν από φέτος. Έτσι όσοι τρίτεκνοι θεμελιώσουν δικαίωμα μέσα στη χρόνια μπορούν να αποχωρήσουν σε ηλικία 52 ετών με 21 χρόνια δουλειάς. Σημειώνεται πως η θεμελίωση δικαιώματος γίνεται με 20ετία.

6. Άντρες άγαμοι, έγγαμοι χωρίς παιδιά ή με ενήλικα παιδιά. Μειωμένο είναι το όριο ηλικίας για όσους θεμελιώνουν δικαίωμα μέσα στη φετινή χρονιά. Η έξοδος με 25ετία γίνεται σε ηλικία 61 ετών για πλήρη σύνταξη και 56 ετών για μειωμένη. Όσοι συμπλήρωσαν την 25ετία μέχρι 31 Δεκεμβρίου 2010 έχουν θεμελιώσει δικαίωμα αλλά θα πάρουν σύνταξη με αυξημένη όρια. Ειδικότερα η καταβολή πλήρους σύνταξης γίνεται στα 65 και μειωμένης στα 60.

7. Άντρες με ανάπηρα παιδιά. Μειώνεται κατά 15 χρόνια το όριο ηλικίας για τη συνταξιοδότηση των αντρών με παιδιά που έχουν ποσοστό αναπηρίας 67%. Για πρώτη φορά φέτος επιτρέπεται η συνταξιοδότηση με 25ετία σε ηλικία 50 ετών. Το δικαίωμα αυτό μπορεί να ασκηθεί και από τους δύο γονείς.

8. Γυναίκες με ανάπηρα παιδιά. Το ποσοστό ανικανότητας του τέκνου πρέπει να είναι 67% (πέρυσι ήταν 50%) για την καταβολή της σύνταξης. Το όριο ηλικίας παραμένει στο 50ό έτος για όσες εργαζόμενες έχουν 25 έτη ασφάλισης. Το δικαίωμα αυτό μπορεί να ασκηθεί και από τους δύο γονείς.

35ετία

Ειδικές ρυθμίσεις ισχύουν για τη συνταξιοδότηση με 35ετία από το Δημόσιο και τα Ν.Π.Δ.Δ. Το όριο ηλικίας είναι σε άμεση συνάρτηση με το έτος πρόσληψης, αλλά και την ημερομηνία θεμελίωσης δικαιώματος.

Στα Ν.Π.Δ.Δ. όπου υφίσταται το καθεστώς της επιλογής μεταξύ των δημοσιοϋπαλληλικών διατάξεων και των κοινών του ΙΚΑ, η πλήρωση 35ετίας μπορεί να γίνει χρησιμοποιώντας τις κοινές του ΙΚΑ διατάξεις. Επομένως, με εξαγορά πλασματικών (τέσσερα έτη) και συμπληρωμένο το 58ο έτος της ηλικίας μπορεί ο υπάλληλος να συνταξιοδοτηθεί άμεσα.

Όσον αφορά τους προσληφθέντες στο Δημόσιο μετά το 1983, μπορούν να συνταξιοδοτηθούν με 35ετία όσοι είχαν χρόνο ασφάλισης σε άλλο φορέα πριν από την πρόσληψή τους. Έτσι με χρόνο σε φορέα ιδιωτικής ασφάλισης και στο Δημόσιο που συνολικά φτάνει τα 35 έτη μέχρι το τέλος του 2010, ο υπάλληλος μπορεί να συνταξιοδοτηθεί στα 58.

Διαβάστε σε pdf τον πίνακα για τη συνταξιοδότηση παλαιών ασφαλισμένων που έχουν προσληφθεί/ διοριστεί μετά την 1.1.1983

Σε κεντρικό βιβλιοπωλείο της Πάτρας, εγκαταστάθηκε μια εντυπωσιακή διαδραστική βιτρίνα η οποία επιτρέπει στους πελάτες να επιλέξουν και να ξεφυλίσουν τα βιβλία που εκτίθενται.

Η συγκεκριμένη εφαρμογή έχει αναπτυχθεί εξολοκλήρου στην Ελλάδα – από τον Πέτρο Βρέλλη, ταλαντούχο Έλληνα ηλεκτρολόγο μηχανικό αλλά και καλλιτέχνη, υπεύθυνο του τμήματος διαδραστικότητας της ελληνικής εκδοτικής εταιρείας ”anima libri-αχαϊκές εκδόσεις”, και καταφέρνει με μοναδικό τρόπο να συνδυάσει την χρηστικότητα με ένα άρτιο εικαστικό αποτέλεσμα.

Να επισημανθεί ότι δεν πρόκειται για μια εφαρμογή touch screen. Η εικόνα προβάλλεται μέσω projector στο τζάμι της βιτρίνας και μέσω ειδικά για την περίπτωση ανεπτυγμένου software, γίνεται ανίχνευση της κίνησης των κινήσεων των χεριών του χρήστη. Αυτός είναι ένας από τους κυριότερους λόγους που καθιστούν την συγκεκριμένη εγκατάσταση οικονομικά συμφέρουσα μιας και ο εξοπλισμός που απαιτείται είναι απλά ένας projector, μια συσκευή ανίχνευσης κίνησης (χαμηλού κόστους) και ένας υπολογιστής.

Όσοι γνωρίζουν τις εφαρμογές που κυκλοφορούν παγκοσμίως στον χώρο της διαδραστικότητας και των εμπορικών της εφαρμογών μπορούν εύκολα να αντιληφθούν ότι πρόκειται για μια καινοτόμο σύλληψη και υλοποίηση, μιας και είναι – τουλάχιστον στην Ελλάδα – η πρώτη φορά που το κοινό μπορεί να απολαύσει ένα πραγματικό έργο τέχνης σε μια βιτρίνα.

Αν συνυπολογίσουμε ότι όλο αυτό έχει δημιουργηθεί από έναν Γιαννιώτη καλλιτέχνη και μηχανικό και παρουσιάζεται από μια Πατρινή εκδοτική επιχείρηση, νομίζω ότι μπορούμε να αντιληφθούμε πως η καινοτομία και οι πρωτοποριακές ιδέες αλλά και η ικανότητα στην υλοποίηση δεν έχουν μεταναστεύσει ακόμα από την χώρα.

Δείτε το βίντεο που ακολουθεί και θα καταλάβετε!

Video Video: Διαδραστική βιτρίνα βιβλιοπωλείου
Πηγή: TheBest,News