giannisTs blog

Κείμενο με Ερωτήματα-Απαντήσεις για την αξιολόγηση στελεχών εκπαίδευσης, απέστειλε στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας . Για να ανοίξετε το κείμενο πατήστε εδώ

Πηγή – περισσότερα: http://www.esos.gr/arthra/35931/erotimata-apantiseis-gia-tin-axiologisi-stelehon-ekpaideysis

A. Στελέχη τα οποία προσφάτως τοποθετήθηκαν στη θέση που κατέχουν και δεν έχουν συμπληρώσει το ελάχιστο χρονικό διάστημα των 4 μηνών που απαιτείται για να αξιολογηθούν, μπορούν να υποβάλλουν αιτιολογημένη αίτηση, μέσω των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, στην Περιφερειακή Διευθύντρια Εκπαίδευσης για να αξιολογηθούν αργότερα εντός του παρόντος σχολικού έτους 2014-15. Ο παραπάνω χρονικός περιορισμός δεν αποκλείει την περίπτωση, εφόσον ο αξιολογητής και ο αξιολογούμενος το επιθυμούν και συμφωνούν να προχωρήσει η διαδικασία αξιολόγησης νωρίτερα.
B. Προϊστάμενοι/ες ολιγοθέσιων σχολικών μονάδων και Νηπιαγωγείων, οι οποίοι νομίμως δεν συμμετείχαν στη διαδικασία αυτοαξιολόγησης, μπορούν να υποβάλλουν αιτιολογημένη αίτηση, μέσω των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, στην…

Πηγή – περισσότερα: http://www.esos.gr/arthra/35930/aitisi-anavolis-axiologisis

Αποσύρθηκε τελικά η τροπολογία με την οποία οι Περιφερειακοί Διευθυντές που έχουν αξιολογηθεί ως εξαιρετικά , σύμφωνα με το Προεδρικό Διάταγμα 152/13, μετά την για οποιονδήποτε λόγο αποχώρησή της από τη θέση που κατέχουν, εξαιρουμένων των λόγων συνταξιοδότησης ή πειθαρχικών λόγων, θα μπορούσαν, κατόπιν αιτήσεως τους και κατά παρέκκλιση των κείμενων διατάξεων περί στελέχωσης των ελεγκτικών υπηρεσιών και Σωμάτων Επιθεώρησης, να αποσπώνται με απόφαση του υπουργείου Παιδείας ως :
Α. Επιθεωρητές- Ελεγκτές στις ελεγκτικές υπηρεσίες ή Σώματα Επιθεώρησης που υπάγονται ή εποπτεύονται από το υπουργείο Παιδείας, ή,
Β. Με απόφαση των κατά περίπτωση αρμόδιων υπουργών σε ελεγκτικές υπηρεσίες ή Σώματα Επιθεώρησης άλλων υπουργείων….

Πηγή – περισσότερα: http://www.esos.gr/arthra/35907/aposyrthike-i-tropologia-gia-toys-perifereiakoys-dieythyntes-ekpaideysis

Φοιτητές και Σπουδαστές Σχολών ή Τμημάτων της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης ημεδαπής, που μετά τη συμμετοχή τους σε γενικές εξετάσεις εισάγονται σε άλλη Σχολή ή Τμήμα Σχολής, δεν μπορούν να εγγραφούν σε νέα Σχολή ή Τμήμα, εάν προηγουμένως δεν διαγραφούν με αίτησή τους από την Σχολή ή το Τμήμα, όπου είναι ήδη εγγεγραμμένοι.

Σε αντίθετη περίπτωση η εγγραφή στη νέα Σχολή ή Τμήμα είναι άκυρη. Η διαγραφή τους από τη Σχολή ή το Τμήμα στο οποίο ανήκουν, διαπιστώνεται με βεβαίωση της Σχολής ή του Τμήματος αυτού.

Τα παραπάνω ορίζει η νομοθεσία, ενώ αξίζει να σημειωθεί ότι σύμφωνα με γνωμοδότηση του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους (Δ’ Τμήμα), μετά από σχετικό αίτημα της αρμόδιας Διεύθυνσης του Αρχηγείο Ελληνικής Αστυνομίας και συγκεκριμένα με την υπ’ αριθ. 260/2011 γνωμοδότησή του, η εγγραφή φοιτητή στη Σχολή Αστυφυλάκων, χωρίς την προηγούμενη διαγραφή του από τη Σχολή του Πολυτεχνείου, στην οποία είχε προηγουμένως εγγραφεί, είναι αυτοδικαίως άκυρη, μη αρκούσης της (έχουσας προσωρινό χαρακτήρα) διακοπής των σπουδών του από τη Σχολή αυτή, γιατί κάτι τέτοιο δεν καλύπτει τις απαιτήσεις της κρίσιμης διάταξης του άρθρου 2 παρ.9 του ν.1771/1988 και συνακόλουθα η ως άνω εγγραφή λογίζεται ως μη γενόμενη.

Η Υπηρεσία οφείλει να εκδώσει σχετική διαπιστωτική πράξη με την οποία θα διαπιστώνεται η κατά τα ως άνω αυτοδίκαιη ακυρότητα της εγγραφής.

Η έκδοση της ανωτέρω διαπιστωτικής πράξης θα έχει, εν τέλει, ως έννομο αποτέλεσμα και τη διαγραφή από τη Σχολή Αστυφυλάκων.

Πηγή: news.gr

Δείτε περισσότερα εκπαιδευτικά νέα: http://www.eduadvisor.gr/index.php/arthra/ekpaideftika-nea

Πηγή – περισσότερα: http://www.eduadvisor.gr/index.php/2011-10-11-10-49-30-372/12327-meteggrafes-prota-diagrafi-meta-nea-eggrafi

Η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Αιγαίου στην έκτακτη συνεδρίαση της 19ης Νοεμβρίου 2014 αποδέχθηκε την πρόταση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για ίδρυση Τμήματος Τουρισμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου, στην Πανεπιστημιακή Μονάδα της Ρόδου, υιοθετώντας τη διάσταση της εξωστρέφειας και διεθνοποίησης στα προγράμματα προπτυχιακών σπουδών, με σπουδές στα Αγγλικά για φοιτητές και φοιτήτριες από την Ελλάδα, τις λοιπές χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, αλλά και από τρίτες χώρες. Συγχρόνως, όμως, καταγράφηκε σειρά κρίσιμων, εκ των ων ουκ άνευ προϋποθέσεων, οι οποίες συνοδεύουν την άνω απόφαση, με στόχο τη διασφάλιση της βιώσιμης ακαδημαϊκής λειτουργίας του νέου Τμήματος, αλλά ταυτοχρόνως τη μη επιβάρυνση των ήδη μειωμένων πόρων, ανθρώπινων και υλικών, που υποστηρίζουν τη λειτουργία των λοιπών Τμημάτων του Πανεπιστημίου μας σήμερα. Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου έχει διαχρονικά υιοθετήσει αναπτυξιακή στρατηγική, μεριμνώντας ταυτόχρονα για την εδραίωση και υποστήριξη των ήδη λειτουργούντων ακαδημαϊκών του δομών.

Η ίδρυση του νέου Τμήματος είναι απόληξη της διεκδίκησης πολλών ετών του Πανεπιστημίου για ίδρυση και λειτουργία Τμήματος Τουρισμού, που γενικότερα θα συνεισφέρει στην αναβάθμιση των Τουριστικών Σπουδών της χώρας μας, με αποτέλεσμα πολλαπλά κοινωνικά και οικονομικά οφέλη.

Η Σύγκλητος σήμερα, υπερβαίνοντας τη δύσκολη οικονομική συγκυρία, στοχεύοντας στην υποστήριξη της νέας γενιάς με απόκτηση υψηλού επιπέδου γνώσεων και δεξιοτήτων σε ανταγωνιστικούς τομείς υποστήριξης της αναπτυξιακής προοπτικής της χώρας, όπως ο Τουρισμός και οι συνέργειές του με άλλες επιστημονικές περιοχές, ανταποκρίθηκε θετικά και αποφάσισε, θέτοντας ξεκάθαρους ακαδημαϊκούς όρους, την ανάπτυξη του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Αναμένει, όμως, από την Πολιτεία την υποστήριξη της απόφασης αυτής με διαχρονική συνέπεια.

Διαδικαστικά, τα επόμενα βήματα περιλαμβάνουν, σχετική έκδοση απόφασης του Πρύτανη του Ιδρύματος και ακολούθως έγκριση της απόφασής του αυτής από το Συμβούλιο του Ιδρύματος.

Δείτε περισσότερα Δελτία Τύπου: http://www.eduadvisor.gr/index.php/arthra/features/deltia-typou-ekpaideftika

Πηγή – περισσότερα: http://www.eduadvisor.gr/index.php/2011-10-11-10-49-30-368/12326-idrysi-tmimatos-toyrismoy-sto-panepistimio-aigaioy

Το Ε-Learning του Κέντρου Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης και Επιμόρφωσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ), παρέχει για πρώτη φορά τη δυνατότητα παρακολούθησης του Προγράμματος Συμπληρωματικής εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης, στo εκπαιδευτικό αντικείμενο: «Διοικητική Τεχνογνωσία και Σχολική Ηγεσία».

Αποτελεί σύγχρονη πεποίθηση μεταξύ των φορέων χάραξης πολιτικής, των ακαδημαϊκών και των ερευνητών στον χώρο της Σχολικής Αποτελεσματικότητας και της Σχολικής Βελτίωσης ότι ο Διευθυντής Σχολικής Μονάδας συνιστά, αν όχι τον παράγοντα κλειδί, τουλάχιστον έναν από τους κορυφαίους παράγοντες στη δημιουργία ενός σχολείου με αειφόρα μαθητικά επιτεύγματα. Συγκεκριμένα, ο διευθυντής σχολικής μονάδας, μέσα στο πλαίσιο του άκρατου διεθνούς οικονομικού ανταγωνισμού, των έντονων κοινωνικών αλλαγών και των παγκοσμίων ανακατατάξεων, θεωρείται η αιχμή του δόρατος της τοπικής κοινωνίας αλλά και του έθνους γενικότερα για τη διαμόρφωση ενός εθνικού ανθρώπινου κεφαλαίου το οποίο θα συμβάλει στην κατάταξη κάθε χώρας στα προηγμένα κράτη της υφηλίου. Δεν είναι καθόλου τυχαίο λοιπόν ότι οι τελευταίες δεκαετίες βρίσκουν τους χώρους της εκπαίδευσης, της εκπαιδευτικής πολιτικής και διαφόρων εκπαιδευτικών ακαδημαϊκών πειθαρχιών να σημαδεύονται από μία αναζωπύρωση του ενδιαφέροντος για τη σχολική διοίκηση και ηγεσία. Τρεις παράγοντες έχουν συμβάλει στην κατεύθυνση αυτή, οι οποίοι ευρισκόμενοι σε μία δυναμική

Read more…

Πηγή – περισσότερα: http://www.eduadvisor.gr/index.php/2011-10-11-10-49-30-368/12260-dioikitiki-texnognosia-kai-sxoliki-igesia-neo-e-learning-programma-apo-to-panepistimio-athinon

Σύμφωνα με εγκύκλιο που εξέδωσε σήμερα το υπουργείο Παιδείας, ενόψει της επετείου του Πολυτεχνείου και της Εθνικής Αντίστασης :
1. Οι σχολικές εορταστικές εκδηλώσεις θα πραγματοποιηθούν τη Δευτέρα 17 Νοεμβρίου 2014. Την ημέρα αυτή δεν θα γίνουν μαθήματα σε όλα τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
2. Μέλη των συλλόγων των εκπαιδευτικών και εκπρόσωποι των μαθητικών συμβουλίων θα διοργανώσουν στα σχολεία εκδηλώσεις, ομιλίες, που θα ανταποκρίνονται στη σπουδαιότητα και τη σημασία των γεγονότων.
3. Τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που στις 17 Νοεμβρίου είναι απογευματινά, καθώς και τα ολοήμερα σχολεία Π.Ε., θα πραγματοποιήσουν τις εορταστικές εκδηλώσεις στη διάρκεια του πρωινού κύκλου,…

Πηγή – περισσότερα: http://www.esos.gr/arthra/35729/egkyklios-gia-ton-eortasmo-toy-polytehneioy-sta-sholeia

Το Πανεπιστήμιο της Ναγκογιά στην Ιαπωνία επισκέφθηκε ο υπουργός Παιδείας Α. Λοβέρδος , όπου συνομίλησε με τον πρόεδρο του Πανεπιστημίου και τους καθηγητές του τμήματος των Ελληνικών Σπουδών, και ανακοίνωσε:
Α. Το ΥΠΑΙΘ σκοπεύει να συνδέσει τις διάσπαρτες εστίες ελληνικών σπουδών σε μια ηλεκτρονική κοινότητα πρακτικής.
Β. Το Κ.Ε.Γ. θα διαθέσει όλους τους ψηφιακούς πόρους που χρειάζονται για το έργο τους και θα τους παράσχει εξ αποστάσεως την επιμόρφωση που χρειάζονται για να ενσωματώσουν και την Νέα Ελληνική στην διδασκαλία και την πιστοποίηση διευρύνοντας παράλληλα το πρόγραμμα διδασκαλίας των κλασσικών γλωσσών .
Ο κ. Λοβέρδος δήλωσε πως “είναι συγκινητικό να βρίσκεις εστίες ελληνικής παιδείας στην καρδιά της Άπω Ανατολής”, και πρόσθεσε…

Πηγή – περισσότερα: http://www.esos.gr/arthra/35724/ex-apostaseos-epimorfosi-gia-ti-didaskalia-tis-neas-ellinikis-se-xena-panepistimia