ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ

αρχείο λήψης
αρχείο λήψης

ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ¨ΕΝΑ ΒΗΜΑ ΓΙΑ ΚΑΘΕ ΟΝΕΙΡΟ¨

Τη Δευτέρα 24-2-2020, οι μαθητές του σχολείου μας, παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση,

“ΕΝΑ ΒΗΜΑ ΓΙΑ ΚΑΘΕ ΟΝΕΙΡΟ”

Γιατί όταν κάτι θες πολύ
το σύμπαν θα συνωμοτεί
τα βήματα σου πάντα θα οδηγεί…

 Ένα βήμα για κάθε όνειρο.  Όνειρο όμως όχι ατομικό, ούτε προσωπικό!!!
Πως θα σας φαινόταν όταν όλα τα παιδιά , όλοι οι άνθρωποι είχαν μαζί έναν στόχο; Νομίζω θα ήταν υπέροχο!  Στόχο  αληθινό, πραγματικό. Την διάσωση του πλανήτη!! Ακούγεται μεγάλο; Πολύ μεγάλο! Αλλά όχι και άπιαστο.. Μέσα από μία δυνατή φιλία και γενναίες πράξεις δημιουργείται κάτι πολύ σημαντικό! Τα παιδιά με έναν όμορφο και διασκεδαστικό τρόπο σώζουν τον πλανήτη.  Μέσα από αυτό το έργο μαθαίνουν πραγματικά την αξία του περιβάλλοντος. Μαθαίνουν να σκέφτονται οικολογικά.

ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΠΤΗ!

τσικνοπεμπτη
τσικνοπεμπτη

 

Η Τσικνοπέμπτη είναι μια ετήσια τελετή, της οποίας η αρχή χάνεται μέσα στους αιώνες. Η ημέρα που τρώγεται κρέας.

Η λέξη Τσικνοπέμπτη προέρχεται από τις λέξεις “τσίκνα” (η μυρωδιά του καμένου ψημένου κρέατος) και “Πέμπτη”. Η Τσικνοπέμπτη βρίσκεται στο μέσο των 3 εβδομάδων του εορτασμού του καρναβαλιού.

Πρόκειται για τη Πέμπτη της 2ης εβδομάδας, της Κρεατινής. Γιορτάζεται την Πέμπτη που είναι 11 ημέρες πριν την Καθαρά ∆ευτέρα.

Είναι ημέρα  προετοιμασίας για τους Ελληνορθόδοξους χριστιανούς, καθώς η σαρανταήμερη περίοδος της Σαρακοστής πριν το Πάσχα πλησιάζει. Την μέρα αυτή επιβάλλεται από το έθιμο το ψήσιμο κρέατος στα κάρβουνα.

Έτσι ο σύλλογος Γονέων και κηδεμόνων,έψησε σήμερα σουβλάκια που μοιράστηκαν σε όλα τα παιδιά….όσα ήθελε το καθένα…

ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

Untitled design
Untitled design

ΔΙΑΛΕΞΕ ΕΝΑΝ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ ΚΑΙ ΔΙΑΒΑΣΕ Ή ΑΚΟΥΣΕ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ….

Παιδική λογοτεχνία

Μαρία Αγγελίδου | Ευρυδίκη Αμανατίδου | Κατερίνα Αναγνώστου | Νικόλας Ανδρικόπουλος | Μαρία Ανδρικοπούλου | Χανς Κρίστιαν Άντερσεν | Αντωνία Αριστοδήμου | Φιλομήλα Βακάλη – Συρογιαννοπούλου | Λήδα Βαρβαρούση | Αγγελική Βαρελλά | Στεφανία Βελδεμίρη | Δημήτρης Γραμμένος | Γιώργος Γρηγοράκης | Γαλάτεια Γρηγοριάδου – Σουρέλη | Νίκη Δεληκανάκη & Ελίνα Επιτροπάκη | Κική Δημητριάδου | Ελένη Δικαίου | Μάνια Δούκα | Σοφία Ζαραμπούκα | Καλλιόπη Ζάχου | Άλκη Ζέη | Παντελής Ζούρας | Βαγγέλης Ηλιόπουλος | Θεοφάνης Θεοφάνους | Μαρίνα Καβαλλιεράκη | Ερρίκος Καλύβας | Δημήτρης Κανελλόπουλος | Βασιλική Κάργα | Καλλιώ Καστρησίου | Άννα Κόνδη | Μάνος Κοντολέων | Γιώτα Κοτσαύτη | Μανόλης Κωνσταντάκης | Ηρακλής Λαμπαδαρίου | Χρυσούλα Λουλοπούλου | Σοφία Μαντούβαλου | Γιώργος Μαρίνος | Βούλα Μάστορη | Έρη Μαυράκη | Μαρία Μαυρίδου – Καλούδη | Ασπασία Μαυρομμάτη | Χάρης Β. Μικελόπουλος | Αμάντα Μιχαλοπούλου | Χρήστος Μπουλώτης | Δήμητρα Μυλωνάκη | Βασιλική Νευροκοπλή | Γιούλα Οικονόμου | Μαρούλλα Πανάγου | Βασίλης Παπαθεοδώρου | Κατερίνα Παπαφράγκου | Σοφία Παράσχου | Ελευθερία Πασσά | Γιολάντα Πατεράκη | Λότη Πέτροβιτς – Ανδρουτσοπούλου | Εύα Πετροπούλου-Λιανού | Άννα Πήλιου | Σοφία Πολίτου-Βερβέρη | Βασίλης Πουλημενάκος | Μαρία Πυλιώτου | Γιάννης Ρεμούνδος | Ναννίνα Σακκά-Νικολακοπούλου | Ελένη Σβορώνου | Κώστας Στοφόρος | Αγγελική Σχοινά | Βαγγέλης Τασιόπουλος | Ευγένιος Τριβιζάς | Γιολάντα Τσιαμπόκαλου | Κυριάκος Χαρίτος | Μαρία Χατζή | Θέτη Χορτιάτη | Πάνος Χριστοδούλου | Βιργινία Χρυσουλάκη | Βάσω Ψαράκη | Λίτσα Ψαραύτη | Δήμητρα Ψυχογυιού | Cristina Chiappinelli# Συλλογικά έργα:Διαπολιτισμική Εκπαίδευση | Παιχνίδια σωματικής επαφής | Στο σχολείο ξεχνώ τη φυλακή | Τα 10 δικαιώματα του (μικρού) επισκέπτη ενός Μουσείου# Παιδικά eBooks στη νοηματική γλώσσα

 

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου(δεύτερη μέρα της δεύτερης εβδομάδας του δεύτερου μήνα κάθε χρόνο)

(φέτος 11-2-2020)

Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΣ  ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΔΩ

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 
line

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το δίκτυο Insafe/INHOPE με την υποστήριξη της Κομισιόν, με σκοπό να προωθήσει την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους ανθρώπους. Τη δεύτερη μέρα της δεύτερης εβδομάδας του δεύτερου μήνα κάθε χρόνο, κατά τον εορτασμό της ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, χιλιάδες άνθρωποι ενώνονται για να αφυπνίσουν σε θέματα σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, συμμετέχοντας σε εκδηλώσεις και δράσεις παγκοσμίως.

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου αποσκοπεί όχι μόνο στο να δημιουργήσει ένα ασφαλέστερο διαδίκτυο, αλλά και ένα καλύτερο διαδίκτυο, όπου όλοι έχουν την δυνατότητα να χρησιμοποιούν την τεχνολογία υπεύθυνα, με σεβασμό, με κριτική σκέψη και δημιουργικά.

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου στοχεύει να προσελκύσει παιδιά και νέους, γονείς και κηδεμόνες, δασκάλους, εκπαιδευτικούς και κοινωνικούς λειτουργούς, καθώς και τη βιομηχανία, τους υπεύθυνους για τη λήψη αποφάσεων και τους πολιτικούς, να ενθαρρύνει όλους να παίξουν το ρόλο τους στη δημιουργία ενός καλύτερου διαδικτύου.

Γιορτάζοντας τη θετική δύναμη του διαδικτύου, το θέμα της φετινής Ημέρας «Όλοι μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο» ενθαρρύνει όλους να συμμετάσχουν στο παγκόσμιο κίνημα, να αξιοποιήσουν στο έπακρο τις δυνατότητες του διαδικτύου, να φέρει τους ανθρώπους κοντά.

Με μια παγκόσμια προσέγγιση που βασίζεται στην κοινότητα, η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2020 ενθαρρύνει όλο τον κόσμο να συμμετάσχει και να διαδραματίσει το ρόλο του. Υπάρχουν πολλοί τρόποι για να το κάνετε αυτό:

  • Παιδιά και νέοι μπορούν να βοηθήσουν να δημιουργηθεί ένα καλύτερο διαδίκτυο με το να είναι ευγενικοί και να σέβονται τους άλλους ψηφιακούς χρήστες, προστατεύοντας την διαδικτυακή τους φήμη (και των υπολοίπων) και εξερευνώντας ευκαιρίες για δημιουργική διαδικτυακή συμπεριφορά.
  • Γονείς και κηδεμόνες διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο στην ενδυνάμωση και την υποστήριξη των παιδιών στη χρήση της τεχνολογίας υπεύθυνα, με σεβασμό, κριτικά και δημιουργικά, είτε εξασφαλίζοντας έναν ανοιχτό διάλογο με τα παιδιά τους, εκπαιδεύοντάς τους να χρησιμοποιούν την τεχνολογία με ασφαλή και θετικό τρόπο ή ενεργώντας ως πρότυπο ψηφιακού πολίτη.
  • Δάσκαλοι, εκπαιδευτικοί και κοινωνικοί λειτουργοί μπορούν να βοηθήσουν στη δημιουργία ενός καλύτερου διαδικτύου εξοπλίζοντας τους μαθητές τους με τις ψηφιακές γνώσεις που απαιτούνται στο σημερινό κόσμο και αναπτύσσοντας την κριτική τους σκέψη, που θα τους επιτρέψει να πλοηγούνται καλύτερα στον ψηφιακό κόσμο. Μπορούν να ενθαρρύνουν τα παιδιά να δημιουργήσουν το δικό τους περιεχόμενο, να κάνουν θετικές επιλογές στο διαδίκτυο και να αποτελέσουν ένα παράδειγμα σωστής διαδικτυακής συμπεριφοράς για τους μαθητές τους.
  • Η βιομηχανία μπορεί να βοηθήσει στη δημιουργία ενός καλύτερου διαδικτύου, δημιουργώντας και προωθώντας θετικό περιεχόμενο και ασφαλείς υπηρεσίες, καθώς επίσης δίνοντας την δυνατότητα στους χρήστες να αντιμετωπίσουν οποιοδήποτε θέμα, προσφέροντας ξεκάθαρες συμβουλές και κατανοητά εργαλεία ασφαλείας, καθώς και γρήγορη πρόσβαση σε επαγγελματική υποστήριξη.
  • Ιθύνοντες και πολιτικοί πρέπει να προσφέρουν μια κουλτούρα στην οποία όλοι οι παραπάνω μπορούν να λειτουργήσουν και να ευδοκιμήσουν. Για παράδειγμα, θα πρέπει στη διδακτέα ύλη των παιδιών να υπάρχει υλικό για την εκμάθηση της διαδικτυακής ασφάλειας, οι γονείς θα πρέπει να έχουν πρόσβαση σε κατάλληλες πληροφορίες και πηγές υποστήριξης, και η βιομηχανία θα πρέπει να ενθαρρύνεται να ρυθμίσει το περιεχόμενο και τις υπηρεσίες της. Επιπλέον, θα πρέπει να αναλάβουν δράση στην διακυβέρνηση και τη νομοθεσία, και εντέλει, να εξασφαλίσουν την ασφάλεια και την ευημερία των παιδιών και των νέων ανθρώπων με την εφαρμογή αποτελεσματικών στρατηγικών για την προστασία τους από τους κινδύνους του διαδικτυακού κόσμου.

Ο καθένας έχει την ευθύνη να κάνει μια θετική διαφορά στο διαδίκτυο. Μπορούμε όλοι να προωθήσουμε το θετικό, με το να είμαστε ευγενικοί, να δείχνουμε σεβασμό προς τους άλλους και να αναζητούμε θετικές ευκαιρίες δημιουργίας και διασύνδεσης. Μπορούμε όλοι να απαντήσουμε στην αρνητική χρήση του διαδικτύου αναφέροντας οποιοδήποτε ακατάλληλο ή παράνομο περιεχόμενο.

Περισσότερες πληροφορίες για την  Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου μπορείτε να βρείτε  στη σελίδα www.saferinternetday.org, όπου συμπεριλαμβάνονται και σύνδεσμοι για τις δράσεις που διεξάγονται σε κάθε χώρα.

 

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ

ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ
ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ

Παρακαλούνται οι γονείς των μαθητών που ενδιαφέρονται να λάβουν μέρος στο διαγωνισμό να επικοινωνήσουν με τους υπεύθυνους του διαγωνισμού ώστε να δηλώσουν τη συμμετοχή τους. Τηλέφωνα επικοινωνίας:

κ. Θέου 6976584790 Ώρες: 12:00-14:00,  

κ. Πατσιούρα 6982249887 Ώρες 18:00-20:00

21 st century education and teaching skills-εφαρμογές και υλικό για ενημέρωση

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ

EKDROMH
EKDROMH

ΑΦΙΣΣΑ

Ένα νέο φιλόδοξο και καινοτόμο εγχείρημα έχει στα σκαριά η  Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (ΕΜΕ). Πρόκειται για το διαγωνισμό «Ο Πυθαγόρας», που αφορά μαθητές από Β’ Δημοτικού έως Γ’ Γυμνασίου. Μια αληθινή εθνική παραγωγική επένδυση που στοχεύει στη σύνδεση ακόμα και των πιο μικρών μαθητών με τη γοητεία και το συναρπαστικό ενδιαφέρον του κόσμου των Μαθηματικών. Οι στόχοι του νέου διαγωνισμού είναι:

  • να αναπτύξουν οι μαθητές την κριτική τους ικανότητα και σκέψη και
  • να αναγνωρίσουν τη σημασία των Μαθηματικών στην καθημερινή πραγματικότητα.

   Ο διαγωνισμός ελέγχει την ικανότητα των μαθητών να σκέφτονται με εφόδιο τη Μαθηματική γνώση. Ο σκοπός του συμπυκνώνεται στη φράση «η μαθηματική σκέψη μπορεί να γίνει κτήμα όλων των μαθητών». H πρόθεση της ΕΜΕ είναι η προώθηση μιας μαθηματικής παιδείας που δεν επικεντρώνεται στη στείρα απομνημόνευση και για τον λόγο αυτό οι μαθητές μπορούν να έχουν μαζί τους την ώρα της εξέτασης την απαραίτητη θεωρία για την αντίστοιχη τάξη στην οποία φοιτούν (η απαραίτητη θεωρία για την κάθε τάξη έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα www.hms.gr/pythagoras ). Το όλο εγχείρημα χαρακτηρίζεται από την ανάδειξη βασικών πτυχών της Μαθηματικής σκέψης, έτσι όπως η έρευνα της Διδακτικής των Μαθηματικών έχει υποδείξει και να αναδείξει καθώς και από τη συμμετοχική άμιλλα μεταξύ των μαθητών και όχι τον ανταγωνισμό.

   To Παράρτημα Λάρισας της ΕΜΕ στηρίζει το διαγωνισμό συμμετέχοντας στη διεξαγωγή και ορίζοντας ως εξεταστικό κέντρο το κτίριο του τμήματος Διοίκησης επιχειρήσεων και του τμήματος Ψηφιακών συστημάτων, του campus Γαιόπολις του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Ο διαγωνισμός θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 9/02/20 και ώρα 9:30-11:00π.μ. Οι διακριθέντες μαθητές θα βραβευθούν από την ΕΜΕ σε ειδική πανηγυρική εκδήλωση.

   Προϋπόθεση για τη συμμετοχή στο διαγωνισμό είναι η συμπλήρωση της σχετικής υπεύθυνης δήλωσης καθώς και η καταβολή ποσού 10€ για μια ετήσια συνδρομή στο νέο περιοδικό της ΕΜΕ “Πυθαγόρας”. Το πόσο αυτό αφορά σε μια ετήσια συνδρομή στο νέο περιοδικό της ΕΜΕ «Πυθαγόρας». Η συνδρομή αυτή αποτελεί τη μόνη δέσμευση των συμμετεχόντων. Το χρηματικό ποσό, μαζί με τη σχετική υπεύθυνη δήλωση θα πρέπει να κατατεθούν την ημέρα του διαγωνισμού στο εξεταστικό κέντρο. Περισσότερες πληροφορίες καθώς και ενδεικτικά θέματα για το διαγωνισμό μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας (www.hms.gr/pythagoras).

   Παρακαλούνται οι γονείς των μαθητών που ενδιαφέρονται να λάβουν μέρος στο διαγωνισμό να επικοινωνήσουν με τους υπεύθυνους του διαγωνισμού ώστε να δηλώσουν τη συμμετοχή τους. Τηλέφωνα επικοινωνίας: κ. Θέου 6976584790 Ώρες: 12:00-14:00,  κ. Πατσιούρα 6982249887 Ώρες 18:00-20:00

Ευελπιστούμε στη στενή και εποικοδομητική συνεργασία σας, όπως άλλωστε πάντοτε συμβαίνει τα τελευταία χρόνια.

Με εκτίμηση

Για τη Διοικούσα Επιτροπή

του Παραρτήματος Λάρισας της Ε.Μ.Ε.

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                                                                              Ο ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

Κων. Ευ. Καραμπάτσας                                                                                                                        Στ. Κοφίνας

 

Παρακάτω η υπεύθυνη δήλωση για τη συμμετοχή

ΓΟΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΝΕΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΠΥΘΑΓΟΡΑ

Συνεχίστε την ανάγνωση »