Στον παρακάτω σύνδεσμο θα μεταφερθείτε σε έναν ιστότοπο αφιερωμένο στη διάδοση γνώσεων για τις νευροεπιστήμες. Εκεί θα βρείτε 2λεπτα βίντεο για πολλά ενδιαφέροντα θέματα που εξηγούν τη λειτουργία του ανθρώπινου εγκέφαλου και του νευρικού μας συστήματος, γενικότερα.

Neuroscientifically Challenged

Οι βασικότεροι τύποι των διαγνωστικών τεστ κορωνοϊού είναι η μοριακή μέθοδος ανάλυσης (realtimeRT-PCR) για ανίχνευση του RNA του ιού, η ταχεία ανίχνευση του αντιγόνου του ιού με τη μέθοδο ανοσοχρωματογραφίας και τα διάφορα τεστ ανίχνευσης των αντισωμάτων έναντι του ιού με ανοσοαναλύσεις (χημειοφωταύγεια ή ELISA).

Κάθε τύπος τεστ παρουσιάζει πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα, γι’ αυτό και η χρήση τους κρίνεται ανάλογα με το σκοπό διενέργειας του ελέγχου, την περίσταση, ακόμη και με βάση τα διαθέσιμα μέσα.

1. Μοριακή μέθοδος ανάλυσης PCR

Στηρίζεται στην ανίχνευση ιικών σωματιδίων σε κλινικά δείγματα αναπνευστικού (ρινοφαρυγγική ή στοματοφαρυγγική λήψη επιχρίσματος βλεννογόνου), με ειδικότητα και ευαισθησία μεθόδου που προσεγγίζουν το 100%.

Η πλήρης ονομασία της μεθόδου είναι αλυσιδωτή αντίδραση πολυμεράσης σε πραγματικό χρόνο με χρήση αντίστροφης μεταγραφάσης (realtime RT-PCR). Η δοκιμασία πραγματοποιείται με ταυτόχρονη ανίχνευση τουλάχιστον δύο (2) εκ των γονιδίων Orf1ab (RdRP), Ε και Ν του ιού SARSCoV-2 (COVID-19), που προτείνονται από τους διεθνείς οργανισμούς για αυξημένη ειδικότητα της αντίδρασης.

Τα αποτελέσματα της εξέτασης είναι διαθέσιμα συνήθως μετά από ένα 24ωρο, ενώ υπάρχει και ταχεία παραλλαγή της μοριακής αυτής μεθόδου εξέτασης με τα αποτελέσματα να είναι διαθέσιμα σε λίγες ώρες.

• Πότε συνίσταται; Η μέθοδος αυτή αποτελεί το GoldStandard  για τη διάγνωση ενός κρούσματος της λοίμωξης, δηλαδή τη βασική εξέταση αναφοράς με την οποία επιβεβαιώνεται ότι ο ιός πράγματι υπάρχει στο σώμα. Συνιστάται για όλους, όταν πρέπει να τεκμηριωθεί η ενεργή νόσος, ανεξάρτητα από το αν είναι συμπτωματική ή όχι. Το αρνητικό αποτέλεσμα επιβεβαιώνει τον ελεύθερο νόσου ή σηματοδοτεί την ίαση σε αυτόν που νόσησε.

2. Η μέθοδος ανίχνευσης των αντισωμάτων κατά του ιού

Ο οργανισμός αναπτύσσει τρία είδη αντισωμάτων κατά του ιού, τα IgA, IgM και IgG.

Η εξέταση διενεργείται μετά από αιμοληψία στον ορό του ασθενούς, αλλά διατίθενται και πιο πρακτικά, γρήγορα τεστ, που πραγματοποιούνται με σταγόνα αίματος, με μικρότερη ευαισθησίαή αλλιώς μεγαλύτερη πιθανότητα εμφάνισης ψευδώς αρνητικών αποτελεσμάτων στα αρχικά στάδια της λοίμωξης.

Τα αντισώματα IgG αποτελούν την προσαρμοσμένη και εξαιρετικής εξειδίκευσης προς τον ιό αντίδραση του ανοσοποιητικού. Είναι πολύ σημαντικά για την ανάπτυξη μακροχρόνιας ανοσίας και ανοσολογικής μνήμης. Τα αντισώματα IgMπαράγονται από το ανοσοποιητικό αρκετά γρήγορα και παρέχουν την άμυνα πρώτης γραμμής. Τα αντισώματα IgA έναντι του SARSCoV-2, δείχνουν μια πολύ πρόσφατη λοίμωξη από τον ιό.

• Πότε συνίσταται; Η μέθοδος με τεστ αντισωμάτων συνιστάται μόνο για επιδημιολογικές μελέτες (prevalencestudies) και όχι για την πρωτογενή διάγνωση της λοίμωξης, καθώς και ως συμπληρωματικός έλεγχος σε ασθενείς που έχουν νοσήσει και έχουν ήδη αρνητικοποιήσει την Μοριακή εξέταση (PCR). Σε ορισμένες περιπτώσεις η ανίχνευση των αντισωμάτων μπορεί να βοηθήσει να αναδειχτούν οι ασθενείς που έχουν ασθενήσει χωρίς συμπτώματα. Επίσης, μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να δημιουργηθεί ένας ασφαλέστερος περίγυρος για ανθρώπους που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες ή για να δημιουργηθεί ή να ελεγχθεί ένα επιδημιολογικό φράγμα, με σκοπό την αποτροπή της μετάδοσης.

3. Η ανίχνευση του αντιγόνου

Η ανίχνευση του αντιγόνου του ιού δεν είναι προς το παρόν διαθέσιμη σε μεγάλη κλίμακα. Παρουσιάζει όμως σοβαρά πλεονεκτήματα σε σχέση με το τεστ αντισωμάτων, καθότι ανιχνεύει πολύ συγκεκριμένα αντιγόνα του ιού και είναι δυνατό να παραχθεί σε μορφή γρήγορων τεστ, χρήσιμων για την ανίχνευση του ιού σε μεγάλες ομάδες πληθυσμού.

• Πότε συνίσταται; Συνιστάται σε μεγάλες επιδημιολογικές έρευνες, σε εξωτερικές έρευνες πεδίου, onspot, δηλαδή σε σημεία ελέγχου Δημοσίου ενδιαφέροντος, καθώς και σε όλες τις περιπτώσεις όπου είναι αναγκαία η άμεση διάγνωση, όπως σε επιχειρησιακές ομάδες ή σε αεροδρόμια και ταξιδιωτικές δραστηριότητες. Λόγω των ειδικών προϋποθέσεων εκτέλεσής της, η εξέταση δεν συνιστάται ακόμη για διάγνωση κατόπιν ατομικής πρωτοβουλίας από το ευρύ κοινό.

4. Η μέθοδος “pooling”

Η μέθοδος “pooling”, που σημαίνει την ταυτόχρονη ανίχνευση του ιού από πέντε τουλάχιστον δείγματα μαζί, μετά από ανάμιξή τους, χρησιμοποιείται κατά κύριο λόγο για τους σκοπούς της επιδημιολογικής έρευνας. Όταν ένα τέτοιο δείγμα είναι θετικό, ακολουθεί δεύτερη ανάλυση των δειγμάτων σε ατομικό επίπεδο για τη διάκριση των πασχόντων. Το κύριο μειονέκτημά της είναι ότι μία διαδικασία pooling που περιλαμβάνει δείγματα με χαμηλό ιικό φορτίο οδηγεί συχνότερα σε ψευδώς αρνητικά αποτελέσματα. 

• Πότε συνίσταται; Το προαναφερθέν είναι και ο λόγος για τον οποίο, παρότι αναπτύχθηκε ως μια μέθοδος που επιτρέπει μεγάλη εξοικονόμηση στον αριθμό των τεστ όταν υπάρχει έλλειψη, αλλά και ως μέθοδος σαφώς οικονομικότερη από τις μοναδιαίες μεθόδους, συνιστάται μόνο για επιδημιολογικές έρευνες.

Για να λύσετε όλες τις απορίες σας σχετικά με τις διαγνωστικές εξετάσεις (tests) για τον Κορωνοϊό διαβάστε και το παρακάτω Δελτίο Τύπου που δημοσιοποίησε το ερευνητικό ίδρυμα Ελληνικό Ινστιτούτο Παστέρ.

23-επίκαιρες-ερωτήσεις-απαντήσεις-σχετικά-με-τις-διαγνωστικές-εξετάσεις-για-τον-κορωνοϊό

Πηγή πληροφοριών: Βιοιατρική και Ελληνικό Ινστιτούτο Παστέρ

Ανακαλύφθηκαν μικροσκοπικά πυγμαία πόσουμ στο νησί Καγκουρό μετά τους φόβους ότι είχαν αφανιστεί από τις πυρκαγιές…

Αυστραλοί οικολόγοι της άγριας ζωής είναι ενθουσιασμένοι με την εύρεση ενδημικών πυγμαίων  πόσουμ που επιβιώνουν στο νησί Καγκουρό, το οποίο πυρπολήθηκε από πυρκαγιές.  Αυτή η ανακάλυψη είναι ισοδύναμη με την “εξεύρεση μιας πολύ μικρής βελόνας στα άχυρα” σε μια έκταση εκατοντάδων χιλιάδων στρεμμάτων. Η επιβίωση του πόσουμ στο νησί της Νότιας Αυστραλίας είναι ένα σημάδι ότι η άγρια ζωή “δραπέτευσε” από τα σχεδόν 200.000 εκτάρια που κάηκαν από τις πυρκαγιές του τρέχοντος έτους.

Ζυγίζοντας μόνο επτά γραμμάρια, και έχοντας καταγραφεί μόνο 113 φορές επίσημα από την επιστήμη, δεν ήταν καθόλου προφανές ότι οι περιβαλλοντολόγοι και οι εθελοντές που εργάζονται για το Kangaroo Island Land for Wildlife (ΜΚΟ) θα έβρισκαν το Cercartetus lepidus -το πυγμαίο πόσουμ-μετά την πυρκαγιά που κατέστρεψε τόσο μεγάλο μέρος του οικότοπου τους.

Το μικρότερο πόσουμ του κόσμου, το C. lepidus βρίσκεται μόνο στο νησί Kangaroo της Τασμανίας και σε πολύ μικρούς αριθμούς στις ακτές της Νότιας Αυστραλίας.

Μιλώντας στο ABC News Australia, ο οικολόγος Pat Hodgens, σε συνεργασία με τη ΜΚΟ, δήλωσε: “οι καλοκαιρινές πυρκαγιές έκαψαν ένα μεγάλο μέρος του οικότοπου που είχαν τα είδη, αλλά σίγουρα ελπίζαμε ότι θα τα βρίσκαμε”. Χαρακτήρισε επίσης την έκταση που δεν κάηκε ως “το τελευταίο καταφύγιο για πολλά είδη”.

Τα μαρσιποφόρα της Αυστραλίας δεν υπάρχουν πουθενά αλλού στον κόσμο και υποφέρουν από πολλά χωροκατακτητικά είδη που είναι θηρευτές τους ή που τα ανταγωνίζονται για τροφή. Αν προσθέσουμε και τις καταστροφικές πυρκαγιές τότε οι πιθανότητες επιβίωσής τους φαίνονται ανύπαρκτες. Αλλά όπως λέει και ο  Jeff Goldblum από το ρόλο του στο Jurassic Park “life finds a way”.

Μετάφραση κειμένου και φωτογραφίες από άρθρο στο www.goodnewsnetwork.org

Λήψη αρχείου

Άρθρο των The New York Times για τα ως τώρα δεδομένα σχετικά με τα φάρμακα και τις θεραπευτικές προσεγγίσεις κατά της COVID-19

coronavirus-drugs-treatments

Πρόγραμμα σπουδών Βιολογίας Β και Γ 2020-21

Ξέρατε ότι τα χιλιάδες μικρά λουλούδια στη μέση ενός ηλίανθου αναπτύσσονται με τη μαθηματική ακρίβεια της ακολουθίας Fibonacci; 

Σε μια ομοιόμορφα αναπτυσσόμενη σπείρα που πήρε το όνομά της από τον Ιταλό μαθηματικό που την περιέγραψε.  Οι αριθμοί Fibonacci σχηματίζουν μια ακολουθία-που απαντάται συχνά στη Φύση-με την οποία κάθε αριθμός είναι το άθροισμα των δύο προηγούμενων.

Η ακολουθία Fibonacci περιγράφηκε το 1202 στο βιβλίο με τίτλο Liber Abaci του Λεονάρντο της Πίζας, γνωστού και ως Fibonacci (Φιμπονάτσι).

Οι αριθμοί Fibonacci είναι οι αριθμοί της παρακάτω ακέραιας ακολουθίας:

Εξ ορισμού, οι πρώτοι δύο αριθμοί είναι το 0 και το 1, και κάθε επόμενος αριθμός είναι το άθροισμα των δύο προηγούμενων. Δηλαδή 0,1, 0+1=1, 1+1=2, 1+2=3, 2+3=5, 3+5=8, 5+8=13, 8+13=21….

Η χρυσή τομή (ο χρυσός κανόνας ή η θεϊκή αναλογία)

Δύο ποσότητες έχουν αναλογία χρυσής τομής αν ο λόγος του αθροίσματος τους προς τη μεγαλύτερη ποσότητα είναι ίσος με το λόγο της μεγαλύτερης ποσότητας προς τη μικρότερη. Εκφρασμένο αλγεβρικά:

όπου το γράμμα  αντιπροσωπεύει την χρυσή τομή. Η τιμή του είναι 1,6180339887 …

Πολλοί καλλιτέχνες και αρχιτέκτονες του 20ού αιώνα προσάρμοσαν τα έργα τους ώστε να προσεγγίζουν τη χρυσή αναλογία, ενώ έχει αποδειχθεί ότι είναι διαδεδομένη και στη Φύση.

Ακολουθία Fibonacci και χρυσή τομή

Εάν ένας αριθμός Fibonacci διαιρεθεί με τον αμέσως προηγούμενο του στην ακολουθία, το πηλίκο προσεγγίζει το φ. Δηλαδή, 34/21 ≈ 55/34 ≈ 89/55 ≈ 144/89 ≈ 1.618 ≈ φ

Στο εσωτερικό του ηλίανθου τα λουλουδάκια μεγαλώνουν σε σπείρες, 34 σπείρες προς τη μια μεριά και 55 σπείρες προς την άλλη (το 34 και το 55 είναι δύο διαδοχικοί αριθμοί στην ακολουθία Fibonacci!). Σε κάποιους ηλίανθους οι σπείρες είναι 89 και 144. Πάλι διαδοχικοί αριθμοί Fibonacci!

Όταν φυτρώνουν αυτά τα λουλουδάκια στο εσωτερικό του ηλίανθου, προκειμένου να χωρέσουν, πρέπει να βγουν σε μια γωνία 137,5^ο σε σχέση με τη θέση που φύτρωσε το προηγούμενο λουλουδάκι. Η γωνία αυτή είναι η χρυσή γωνία και περιγράφεται ως 360^ο– (360^ο/φ)=137,5ο. Δηλαδή, με δεδομένο ότι ο κύκλος έχει 360^ο, αν αφαιρέσουμε το 137,5^ο από το 360^ο, βρίσκουμε 222,5^ο. Πόσο κάνει 360/222,5; Ακριβώς, κάνει…1,618!

(Πηγή Scientific American και Wikipedia)

Καθορίστηκε η εξεταστέα ύλη για το έτος 2021 για τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων Γ΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και Γ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου (ΦΕΚ 3046/Β΄/22-07-2020). Για την Βιολογία η ύλη έχει ως εξής:

ΒΙΒΛΙΑ 2020-21

ΒΙΟΛΟΓΙΑ – Β’ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Γενικής Παιδείας των: Καψάλη Αθανασίου, Μπουρμπουχάκη Ιωάννη-Ευάγγελου, Περάκη Βασιλικής, Σαλαμαστράκη Στέργιου
ΒΙΟΛΟΓΙΑ -ΤΕΥΧΟΣ Β’, Γ’ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ των: Αλέπορου Μαρίνου Βασιλικής, Αργυροκαστρίτη Αλέξανδρου, Κομητοπούλου Αικατερίνης, Πιαλόγλου Περικλή, Σγουρίτσα Βασιλικής

Από το βιβλίο: ΒΙΟΛΟΓΙΑ- Β’ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Κεφάλαιο 4

4.1. Κύκλος ζωής του κυττάρου

4.3 Κυτταρική διαίρεση

Σημείωση:
Ο επιχιασμός να μην περιλαμβάνεται σε ασκήσεις

Από το βιβλίο: ΒΙΟΛΟΓΙΑ – ΤΕΥΧΟΣ Β, Γ’ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Κεφάλαιο 1

Το γενετικό υλικό

Κεφάλαιο 2

Αντιγραφή, έκφραση και ρύθμιση της γενετικής πληροφορίας

Κεφάλαιο 4

Τεχνολογία ανασυνδυασμένου DNA

Κεφάλαιο 5

Μενδελική κληρονομικότητα

Κεφάλαιο 6

Μεταλλάξεις

Κεφάλαιο 7

«Αρχές και μεθοδολογία της Βιοτεχνολογίας»

Εκτός από την ενότητα
«Η παραγωγή της πενικιλίνης αποτελεί σημαντικό σταθμό στην πορεία της Βιοτεχνολογίας»

Κεφάλαιο 8

«Εφαρμογές της Βιοτεχνολογίας στην Ιατρική»

Εκτός από τις ενότητες
«Εμβόλια» και «Αντιβιοτικά»

Κεφάλαιο 9

«Εφαρμογές της Βιοτεχνολογίας στη γεωργία και την κτηνοτροφία»

Κεφάλαιο 10

«Εφαρμογές της Βιοτεχνολογίας στη βιομηχανία»

Εκτός από τις ενότητες
«Παραγωγή τυριού», «Ένζυμα και απορρυπαντικά», «Βιομεταλλουργία»

Σημείωση

Στην εξεταστέα-διδακτέα ύλη δεν περιλαμβάνονται:

α) Τα ένθετα – παραθέματα, οι πίνακες, οι εικόνες, τα μικρά ένθετα κείμενα σε πλαίσιο και οι προτάσεις για συνθετικές-δημιουργικές εργασίες των μαθητών τα οποία σκοπό έχουν να δώσουν τη δυνατότητα επιπλέον πληροφόρησης των μαθητών, ανάλογα με τα ενδιαφέροντά τους, σε θέματα που αναδεικνύουν τη σχέση της επιστήμης της Βιολογίας και των εφαρμογών της με όλους τους τομείς της κοινωνικής ζωής.

β) Οι χημικοί τύποι, οι οποίοι συνοδεύουν το κείμενο και συμβάλλουν στην κατανόησή του, σε καμία όμως περίπτωση δεν απαιτείται η απομνημόνευσή τους.

Το ΦΕΚ με την εξεταστέα ύλη όλων των μαθημάτων: ΦΕΚ 3046 Β 22072020

Τα θέματα στη Βιολογία για τις Πανελλήνιες 2020, χωρισμένα σε Γενικής Παιδείας (παλαιό σύστημα) και Προσανατολισμού (παλαιό και νέο σύστημα):

Βιολογια Γ Γενική 2020 παλαιό

Βιολογία Προσανατολισμού 2020 παλαιό σύστημα

Βιολογία Προσανατολισμού 2020 νεο σύστημα

Πολλοί πολιτισμοί αναγνωρίζουν τη σημασία της υγείας του εντέρου – αλλά πρόσφατα προσέλκυσε και την προσοχή του ιατρικού κόσμου. Οι επιστήμονες ανακαλύπτουν τώρα ότι το έντερο μπορεί να επηρεάσει τη σκέψη, τη συμπεριφορά μας, ακόμα και την ψυχική μας ευεξία. Η κατάσταση του «εσωτερικού» μας θα μπορούσε κυριολεκτικά να διαμορφώσει τον τρόπο που αλληλεπιδρούμε με τον έξω κόσμο.

Πύλη προς τον εγκέφαλο;

Ο γαστρεντερικός σωλήνας περιέχει περίπου 500 εκατομμύρια νευρώνες, όσοι είναι και στο νωτιαίο μυελό. Αποκαλούμενος ως ο “δεύτερος εγκέφαλος” από τον Δρ. Michael Gershon, ο γαστρεντερικός σωλήνας φιλοξενεί το Εντερικό Νευρικό Σύστημα (ENΣ). Το ENΣ περιέχει πολλούς ίδιους νευροδιαβιβαστές με αυτούς του εγκέφαλου, συμπεριλαμβανομένου του 95% της σεροτονίνης (του «νευροδιαβιβαστή της ευεξίας»), καθώς και νευρώνες και πρωτεΐνες. Το έντερο έχει ένα δικό του “μυαλό” που μπορεί να είναι τόσο ισχυρό όσο αυτό στο κεφάλι μας.

Η σύνδεση του Κεντρικού Νευρικού Συστήματος (ΚΝΣ) με το ENΣ είναι ένας αμφίδρομος δρόμος μεταξύ του εγκεφάλου και της κοιλιάς. Τα περισσότερα σήματα δεν ταξιδεύουν από το κεφάλι στο έντερο, αλλά από το έντερο στο κεφάλι. Περίπου το 90% των μηνυμάτων μεταφέρονται από συγκεκριμένους υποδοχείς στο ΚΝΣ. Το έντερο περιέχει επίσης το 70% των κυττάρων του ανοσοποιητικού συστήματος, μαζί με διάφορες χημικές ουσίες και μικρόβια.

Πολλές φλεγμονώδεις διαταραχές έχουν συνδεθεί με αλλαγές στο οικοσύστημα του εντέρου, ή μικροβίωμα (τα 100 τρισεκατομμύρια μικρόβια που ζουν στο δέρμα μας, στο στόμα μας, το έντερο και αλλού στο σώμα μας). Τα βακτήρια του εντέρου είναι απαραίτητα για την ανοσία μας, υποβοηθούν την πέψη και τον μεταβολισμό και αποκρούουν επιβλαβείς εισβολείς. Το άγχος, η ρύπανση και τα επεξεργασμένα τρόφιμα μπορούν να διαταράξουν τη βακτηριακή ισορροπία, προκαλώντας το ανοσοποιητικό σύστημα να απελευθερώσει χημικές ουσίες που προκαλούν φλεγμονή και μπορεί να οδηγήσει σε ασθένειες. Εάν η επικοινωνία είναι αμφίδρομη, το άγχος που σχετίζεται με αλλαγές στο μικροβίωμα μπορεί να επηρεάσει τη λειτουργία του εγκεφάλου και τη συμπεριφορά.

Αυτό εγείρει την πιθανότητα ότι η προσθήκη “καλών” βακτηρίων θα μπορούσε να αποκαταστήσει την αρμονία του εντέρου και την ψυχική ευεξία. «Μια νέα κατηγορία προβιοτικών θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί για την αντιμετώπιση νευροαναπτυξιακών, συμπεριφορικών και ίσως ακόμη και νευροεκφυλιστικών διαταραχών», λέει ο Δρ Sarkis Mazmanian, μικροβιολόγος στο Ινστιτούτο Τεχνολογίας της Καλιφόρνια (California Institute of Technology)

Υπό την επίδραση των μικροβίων

Όλοι γεννιούνται με παρθένο έντερο. Ο αποικισμός από μικρόβια κατά τη διάρκεια της γέννησης και λίγο αργότερα βοηθά στον προγραμματισμό των αντιδράσεων του οργανισμού μας σε στρεσογόνες καταστάσεις  ενώ μπορεί ακόμη και να επηρεάσει τη συμπεριφορά ενός ατόμου.

Σε μια μελέτη που δημοσιεύθηκε στο The Journal of Physiology, ο Δρ Nobuyuki Sudo και οι συνεργάτες του από το Πανεπιστήμιο Kyushu στην Ιαπωνία ανακάλυψαν ότι η εισαγωγή βακτηρίων σε ποντίκια με αποστειρωμένο έντερο άλλαξε τη χημεία του εγκεφάλου τους και τη συμπεριφορά τους. Βρήκαν ότι τα ποντίκια χωρίς μικρόβια ήταν πιο αγχώδη και ανήσυχα. Η προσθήκη του προβιοτικού Bifidobacterium στη χλωρίδα του εντέρου τους είχε κατευναστικές επιδράσεις στα ποντίκια και μείωσε τα επίπεδα κορτικοστερόνης (η ορμόνη του στρες).

Τα επόμενα χρόνια, οι επιστήμονες αποκάλυψαν περαιτέρω στοιχεία της αλληλεπίδρασης μεταξύ του εγκεφάλου και του εντέρου. «Τα μικρόβια του εντέρου επικοινωνούν με το νευρικό σύστημα και ενδεχομένως με τον ίδιο τον εγκέφαλο», λέει. Σε μια μελέτη που δημοσιεύθηκε στο περιοδικό Cell, οι ερευνητές Mazmanian και Hsiao διερεύνησαν τη συμπεριφορά ποντικιών που εκτρέφονται για να εμφανίζουν συμπτώματα αυτισμού. Η τροποποίηση της βακτηριακής σύνθεσης μείωσε τη διαπερατότητα του εντέρου και προκάλεσε αισθητά βαθιές αλλαγές στη συμπεριφορά των ποντικών που επηρεάστηκαν από το μικροβίωμα.

Στο Πανεπιστήμιο McMaster στο Οντάριο, ο γαστρεντερολόγος Δρ Premysl Bercik διαπίστωσε ότι τα παθογόνα βακτήρια μπορούν να αυξήσουν το άγχος, ενώ τα ευεργετικά βακτήρια μπορεί να το μειώσουν. Σε μια μελέτη που δημοσιεύθηκε στο Nature Communications, ο Bercik και οι συνεργάτες του αντικατέστησαν τα βακτήρια του εντέρου σε ένα δειλό ποντίκι με μικρόβια από ατρόμητα, τολμηρά ποντίκια. Το αποτέλεσμα ήταν  τα φοβισμένα ποντίκια να μετατραπούν σε πιο περιπετειώδη πλάσματα, ενώ τα τολμηρά ποντίκια έγιναν δειλά μετά από την τοποθέτηση σε αυτά μικροβίων από τα δειλά ποντίκια.

Ωστόσο, το πώς το έντερο «μιλά» στον εγκέφαλο παραμένει σε μεγάλο βαθμό άγνωστο, σύμφωνα με έρευνα που δημοσιεύθηκε στο Proceedings of the National Academy of Sciences. Οι επιστήμονες στο University College Cork της Ιρλανδίας, έκοψαν το νεύρο που συνδέει το ΚΝΣ με το ΕΝΣ σε ποντίκια πριν τους δώσουν προβιοτικά. Τα ποντίκια είχαν χαμηλότερα επίπεδα άγχους μόνο όταν αυτό το νεύρο ήταν άθικτο. Τα αποτελέσματα δείχνουν τη σημασία του, αλλά δεν μπορούν να εξηγήσουν πώς τα βακτήρια επηρεάζουν πραγματικά τον εγκέφαλο.

Περισσότερα από 90 εμβόλια αναπτύσσονται κατά του SARS-CoV-2 από ερευνητικές ομάδες σε εταιρείες και πανεπιστήμια σε όλο τον κόσμο. Οι ερευνητές δοκιμάζουν διαφορετικές τεχνολογίες, μερικές από τις οποίες δεν έχουν ξαναχρησιμοποιηθεί σε εγκεκριμένο εμβόλιο στο παρελθόν. Τουλάχιστον έξι ομάδες έχουν ήδη αρχίσει δοκιμές σε εθελοντές, ενώ  άλλοι κάνουν δοκιμές σε πειραματόζωα.

Η παρακάτω γραφική απεικόνιση που δημοσιεύτηκε στο έγκριτο επιστημονικό περιοδικό Nature είναι ένας οδηγός που εξηγεί τον σχεδιασμό κάθε διαφορετικού τύπου εμβολίου.

Ο αγώνας των εμβολίων κατά του SARS-CoV-19

Ο όρος επιγενετική σημαίνει «πάνω από τη γενετική» και αρχικά προτάθηκε από τον C. Waddington για να περιγράψει την ύπαρξη μηχανισμών κληρονομικότητας. Οι επιγενετικές διεργασίες περιλαμβάνουν μιτωτικές και / ή μειωτικές κληρονομικές τροποποιήσεις στην γονιδιακή έκφραση χωρίς αλλαγή στην αλληλουχία του DNA.

Στους ευκαρυωτικούς οργανισμούς, τα επιγενετικά φαινόμενα σχετίζονται με τη δομή της χρωματίνης και τις διαμορφώσεις της. Το DNA οργανώνεται σε χρωματίνη εντός του πυρήνα. Η χρωματίνη είναι ένα σύμπλοκο αποτελούμενο από DNA, ιστόνες και μη ιστόνες το οποίο μπορεί να λάβει δύο λειτουργικές μορφές, την ετεροχρωματίνη και την ευχρωματίνη. Το νουκλεοσώματα είναι το πρώτο επίπεδο της οργάνωσης της χρωματίνης που επιτρέπει τη συσκευασία του DNA ρυθμίζοντας την έκφραση γονιδίων και επάγοντας πιθανά επιγενετικά φαινόμενα. Η χρωματίνη επιτρέπει διαφορετικές διαμορφώσεις του ίδιου του γονιδιώματος «δημιουργώντας» διάφορα επιγονιδιώματα και στη συνέχεια διαφορετικούς φαινότυπους (δηλαδή, χαρακτηριστικά).

Οι τροποποιήσεις των ιστονών, η μεθυλίωση του DNA και η δραστηριότητα του μη κωδικοποιημένου RNA (ncRNA) είναι οι κύριοι μηχανισμοί της επιγενετικής ρύθμισης των ευκαρυωτικών οργανισμών.

Το επιγονιδίωμα αντιπροσωπεύει τη σχέση μεταξύ περιβάλλοντος και γονιδιώματος. Οι περιβαλλοντικές επιδράσεις μπορούν να επηρεάσουν τον προγραμματισμό του γονιδιώματος ενεργοποιώντας συγκεκριμένες οδούς στα κύτταρα μέσω μηχανισμών επιγενετικής ρύθμισης και να προάγουν τη σταθερή αναδιαμόρφωση της χρωματίνης, αλλάζοντας την έκφραση των γονιδίων και τον φαινότυπο.

Μερικές από αυτές τις αλλαγές μπορούν να κληρονομηθούν στους απογόνους ακόμη και όταν δεν υπάρχει περιβαλλοντική επίδραση.

Το ενημερωτικό υλικό περιέχει βασικές πληροφορίες σχετικά με α) το Covid-19 και τα συμπτώματα της νόσου, β) τους τρόπους μετάδοσης, γ) τα μέτρα αυτοπροστασίας και προστασίας τρίτων και δ) τα μέτρα τα οποία είναι απαραίτητο να ληφθούν σε περίπτωση που εμφανιστούν κρούσματα της νόσου στο σχολείο.
Περαιτέρω, στο υλικό της Εθνικής Επιτροπής Προστασίας Δημόσιας Υγείας έναντι Covid-19 και όσον αφορά στην επανέναρξη λειτουργίας σχολικών μονάδων, υπάρχουν συνοπτικές οδηγίες σε μορφή Check list για τα απαραίτητα μέτρα υγιεινής και συμπεριφοράς εντός του σχολείου που αφορούν μαθητές και εκπαιδευτικούς, αλλά και για τα μέτρα τα οποία πρέπει να λαμβάνουν οι γονείς σε καθημερινή βάση. Ειδικά για τους Διευθυντές των σχολείων έχουν συνταχθεί οδηγίες τόσο για την προετοιμασία του σχολείου πριν την επανέναρξη των μαθημάτων (διαδικασίες και πόροι), όσο και για την λειτουργία του σχολείου με ασφάλεια έως και την λήξη των μαθημάτων.

Ειδικά παραδείγματα έχουν συνταχθεί για την αντιμετώπιση σοβαρών καταστάσεων τα οποία απαιτούν άμεση αντιμετώπιση. Τέλος, έχει προβλεφθεί η λειτουργία ειδικής τηλεφωνικής γραμμής ψυχολογικής υποστήριξης καθώς και υλικό για την ψυχολογική στήριξη των μαθητών.

Ο παρακάτω συμπιεσμένος φάκελος περιέχει όλο το ενημερωτικό υλικό

fwd51380_2020

Λαμβάνοντας υπόψη τις έκτακτες συνθήκες που έχουν διαμορφωθεί και με δεδομένη την γενική αναστολή λειτουργίας των σχολείων από την 11η Μαρτίου 2020, το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων προχωρά στον επανακαθορισμό της εξεταστέας ύλης για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, με αναλογική μείωση σε όλα τα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα στην Γ’ τάξη του  συνόλου των Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων της χώρας, σύμφωνα με την πρόοδο που είχε πραγματοποιηθεί στη διδασκαλία της ύλης, μέχρι την ημερομηνία που ανεστάλη καθολικά η λειτουργία των σχολείων.

Επισυνάπτεται η σχετική Υπουργική Απόφαση για τα Γενικά Λύκεια: Περικοπή Υλης Πανελλ Εξετ ΓΕΛ 2020