Καλωσορίζοντας τον Φλεβάρη!

Φλεβάρης, Κουτσοφλέβαρος, Μικρός και Κουτσός.ΜΑΣ ΦΕΡΝΕΙ Ο ΦΛΕΒΑΡΗΣ Σελίδα 1

Τα δώρα του Φλεβάρη…

Ο Φλεβάρης είναι ο τελευταίος μήνας του χειμώνα. Είναι ο μήνας που έχει τις λιγότερες μέρες, γι ’αυτό το λόγο ονομάζεται και Κουτσοφλέβαρος! Κάθε 4 χρόνια, όταν το έτος είναι δίσεκτο, τότε ο Φεβρουάριος έχει μία μέρα παραπάνω, δηλαδή 29.

Μα γιατί ο μήνας Φεβρουάριος έχει 28 ημέρες; Ας γνωρίσουμε το μύθο στον σύνδεσμο: https://drive.google.com/file/d/1aLTCf3JvI0D24Efqg1pnVmR0JTMELbT7/view?usp=sharing

Παίξε με τον τροχό του Φλεβάρη

Μαθαίνουμε τη λέξη Φεβρουάριος. 

Βρες τη σωστή λέξη.

 

Γιορτάζουν μαθητές και δάσκαλοι

Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας, τιμώντας τη μνήμη των τριών Ιεραρχών, πήγαν στον ιερό ναό των Ταξιαρχών και παρακολούθησαν τη θεία λειτουργία.

Ο Βασίλης μας είπε λίγα λόγια για τους τρεις Ιεράρχες και το έργο τους. Επίσης απαγγείλαμε ποιήματα και προσευχές.

IMG 6437 IMG 6439

IMG 6442 IMG 6443 IMG E6448 IMG E6449 IMG E6450 IMG E6451 IMG E6452

Μετά την επιστροφή μας στην τάξη, αφιερώσαμε όλη την υπόλοιπη μέρα σε δράσεις σχετικά με τους άγιους Πατέρες

IMG 6429 IMG 6430 IMG 6432 IMG 6433 IMG 6434 IMG 6435

Ένα παραμύθι για τους τρεις Ιεράρχες.

Βρείτε το παραμύθι στον σύνδεσμο: https://drive.google.com/ file/ d/1hmJBFTDBqb6o6c8a6-7VUnk0m861pee C/view

Για να παίξεις το παιχνίδι του παραμυθού,  κάνε κλικ στον σύνδεσμο:

https://learningapps.org/view16982615

Βρίσκω τη σωστή απάντηση για τους τρεις Ιεράρχες. Για να παίξεις το παιχνίδι, κάνε κλικ στον σύνδεσμο.

https://learningapps.org/view16983787

 

από Δήμου Μαρία

 

“Ο Μολυβένιος στρατιώτης”, του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν

Το παραμύθι του Μολυβένιου Στρατιώτη και της Μπαλαρίνας, του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, θεωρείτε μοναδικό και ξεχωριστό. Γεννά μέσα μας ξεχωριστά συναισθήματα και αξίες όπως της ανιδιοτελούς αγάπης, της αυτοθυσίας της ταπεινότητας, της διαφορετικότητας, της αποδοχής.

Πριν την επίσκεψη μας στο θέατρο:

Ακούσαμε  το παραμύθι

Ο Μολυβένιος Στρατιώτης – Χανς Κρίστιαν Άντερσεν – YouTube

και απαντήσαμε σε ερωτήσεις σχετικά με την ιστορία…

 

Γνωρίσαμε το συγγραφέα του παραμυθιού. 


Μετάβαση στο sway.office.com.

Θυμηθήκαμε γνωστά παραμύθια του συγγραφέα…

 

Κατασκευάσαμε τους δικούς μας μολυβένιους στρατιώτες και μπαλαρίνες…

IMG 6296

IMG 6297

 

 

 

 

IMG E6294

IMG 6306 IMG 6307 IMG 6308

Όταν λέμε θέατρο… τί μας έρχεται στο μυαλό;

ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ Σελίδα 2

ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ Σελίδα 5

Όμως  πρέπει να ακολουθούμε κάποιους κανόνες συμπεριφοράς κατά την επίσκεψη στο θέατρο και την παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης:

Πριν αρχίσει η παράσταση ή στο διάλειμμα

  • Μιλάμε χαμηλόφωνα, χωρίς να ενοχλούμε τους διπλανούς μας.
  • Καθόμαστε στη θέση που θα μας δοθεί από την ταξιθέτρια και μένουμε σ” αυτή μέχρι το τέλος της παράστασης.
  • Τρώμε στον χώρο του κυλικείου του θεάτρου και όχι μέσα στην αίθουσα.
  • Πάμε τουαλέτα πριν αρχίσει η παράσταση ή στο διάλειμμα.

Κατά τη διάρκεια της παράστασης

  • Καθόμαστε χωρίς να σηκωνόμαστε όρθιοι και χωρίς να απλώνουμε τα πόδια μας.
  • Παρακολουθούμε με προσοχή, χωρίς να μιλάμε.
  • Θυμίζουμε στους μεγάλους να απενεργοποιήσουν τα κινητά τους.

Μετά το τέλος της παράστασης

  • Χειροκροτούμε τους ηθοποιούς και τους συντελεστές της παράστασης.
  • Μαζεύουμε τα σκουπίδια μας πριν φύγουμε από την αίθουσα.


ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ Σελίδα 3

Για να  πάμε στο θέατρο θα πάρουμε λεωφορείο. Και εκεί υπάρχουν κανόνες!

Μπαίνουμε και βγαίνουμε με τάξη.

pravila povedeniya v obshchestvennom transporte 22

Μέσα στο λεωφορείο, δεν τρώμε και δεν πίνουμε.

pravila povedeniya v obshchestvennom transporte 24

Πάντα φοράω τη ζώνη, δεν σηκώνομαι από το κάθισμά μου, δεν ενοχλώ τους γύρω μου.

pravila povedeniya v obshchestvennom transporte 25

Δεν ανοίγω τα παράθυρα

images

Είμαστε έτοιμοι τώρα να πάμε στο θέατρο;…

Πριν  πάμε ας φτιάξουμε ένα παζλ… Μη ξεχάσεις να πατήσεις το φαντασματάκι για να δεις την εικόνα. 

 Στο θέατρο:

IMG 6313  IMG 6318 IMG 6319 IMG 6335 IMG 6323  IMG 6339

IMG 6341

Επιστροφή στη τάξη:

IMG 6344 IMG 6345 IMG 6346 IMG 6347 IMG 6348 IMG 6349 IMG 6351 IMG 6352

IMG 6381 IMG 6373 IMG 6374 IMG 6375 IMG 6376 IMG 6377 IMG 6378 IMG 6379 IMG 6380

IMG 6382 IMG 6383

από Δήμου Μαρία

Χειμώνας

Αν ο χειμώνας είχε γεύση θα ήταν…

IMG 5618 IMG 5619 IMG 5620 IMG 5621 IMG 5622

IMG 5623

Διαβάζουμε το παραμύθι : ” Sneezy the Snowman”IMG 6181

Τα παιδιά δραματοποιούν την ιστορία.

IMG 6184 IMG 6185 IMG 6186 IMG 6187 IMG 6188 IMG 6190

και παίζουμε παιχνίδια που σκοπό έχουν την εκμάθηση  στα αγγλικά των ρούχων που φοράμε τον χειμώνα.

IMG 6192 IMG 6194 IMG 6193 IMG 6196 IMG 6197 IMG 6198

και φτιάχνουμε τον χιονάνθρωπο μας

20230116 131623

IMG 6484 IMG 6485 IMG 6486

IMG E6459 IMG E6460

Ας παίξουμε…

20221130 115720 3 20221130 115739 20221130 115814 3 20221130 120013

 

Παρατηρούμε τον πίνακα του Hanks Thoma ,γινόμαστε μικροί ζωγράφοι και τον ζωγραφίζουμε

dekembris3

20221201 101709 20221201 101739 20221201 101812 20221201 10183520221201 101853 20221201 101903 20221201 101938 20221201 102555 20221201 102609

Μάθαμε για τα ζώα που ζουν στους πάγους.

IMG E62691  IMG E6269 IMG E6270 IMG E6271

IMG E6272


Μετάβαση στο sway.office.com.


Μετάβαση στο sway.office.com.

Μάθαμε για τα χειμερινά αθλήματα

20230119 123604 20230120 123806

Ο χειμώνας έγινε αφορμή να μάθουμε τις φωνούλες από τη χώρα της κυρίας Γραμματικής που φωνάζουν δυνατά.

από Δήμου Μαρία

ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 2023

“Μην πιστεύεις όσα βλέπεις και ακούς! ΨΑΞ’ ΤΟ” Η γνώση μας κάνει δυνατούς!

20230111 135445

Και φέτος το νηπιαγωγείο μας θα συμμετάσχει στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό για το σχολικό έτος 2022-2023 με θέμα

«Αλήθεια ή ψέμα; Πιστεύεις ό,τι βλέπεις στο Διαδίκτυο;».

Μαθητές από όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες ατομικά ή ομαδικά καλούνται να δημιουργήσουν υλικό σχετικό με την παραπληροφόρηση, τις ψευδείς ειδήσεις και τον αντίκτυπο που έχουν στη δημοκρατία, την κοινωνία και τη ζωή μας γενικότερα. Ο στόχος για τους μαθητές και τις μαθήτριες είναι:

  • Να προσδιορίσουν τι είναι οι ψευδείς ειδήσεις στο διαδίκτυο και να κατανοήσουν ποιεςμέθοδοι και μηχανισμοί χρησιμοποιούνται για τη δημιουργία, τη διανομή και την ενίσχυση της παραπληροφόρησης μέσω του διαδικτύου.
  • Να αναγνωρίσουν πώς η παραπληροφόρηση επηρεάζει τη ζωή μας εντός και εκτός διαδικτύου.
  • Να διερευνήσουν τη δημιουργία και διάδοση ψευδούς περιεχομένου στις πλατφόρμες κοινωνικών μέσων.
  • Να δοκιμάσουν και να εφαρμόσουν συγκεκριμένα εργαλεία για την αποδόμηση των ψευδών ειδήσεων.
  • Να αποκτήσουν κριτική ικανότητα στο διαδίκτυο
  • Να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας.

 

20221215 124257 20221215 12551120221215 125544 20221215 125902

sid1

 

Συνολικά τη φετινή σχολική χρονιά, συμμετείχαν 347  ομάδες στον διαγωνισμό με 333 έργα.

H σελίδα με τις συμμετοχές όλων των σχολείων βρίσκεται αναρτημένη εδώ:

Σελίδα συμμετοχών

Τις επόμενες μέρες το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου θα αξιολογήσει όλα τα έργα και θα ανακοινώσει τους νικητές.

Το έργο μας έχει αναρτηθεί στην παρακάτω σελίδα με τον κωδικό       86493

Ο Εγκέλαδος ήρθε στο νησί μας

Ο Εγκέλαδος μπορεί να επιστέφθηκε το νησί μας, αλλά τα έξυπνα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας, ήταν έτοιμα και γνώριζαν ακριβώς τί έπρεπε να κάνουν, αφού είχαν κάνει και στο παρελθόν ασκήσεις ετοιμότητας για περίπτωση σεισμού.

Μπήκαμε κάτω από το τραπέζι και κάναμε τα 3  βήματα που είχαμε μάθει:

1.Σκύβω. 

2.Καλύπτομαι.

3.Κρατιέμαι.

Όταν σταμάτησε ο σεισμός, κάναμε τρενάκι μπροστά στην πόρτα.

Με ηρεμία και χωρίς πανικό, βγήκαμε στην αυλή και πήγαμε στην καθορισμένη θέση μας, όπως το προβλέπει το σχέδιο του σχολείου.

Νωρίς το πρωί σήμερα και χωρίς να ξέρουμε τί θα ακολουθήσει, έχοντας πρόσφατα τα γεγονότα του σεισμού στη Δυτική Λέσβο, στις 7/1/2023, είχαμε ξαναθυμηθεί τί πρέπει να κάνουμε σε περίπτωση σεισμού. Την ώρα του πραγματικού σεισμού μελετούσαμε τη σεισμικότητα στο χάρτη της Ελλάδος και της Λέσβου. (Οι φωτογραφίες είναι από την άσκηση ετοιμότητας, πριν τον πραγματικό σεισμό)

IMG 6139 IMG 6140 IMG 6141

IMG E6155 IMG E6156

IMG E6157

Όπως είπε ο Βασίλης και η Μυρτώ:   “δεν φοβόμαστε, θυμόμαστε αυτά που έχουμε μάθει και είμαστε σοβαροί”!

 

από Δήμου Μαρία

Καλώς ήρθες 2023!!!

IMG 6151

IMG 6152

IMG 6153  IMG 6154

Το ποδαρικό φέτος μας το έκανε η Δέσποινα και φυσικά έσπασε το ρόδι  στην τάξη μας. Το ποδαρικό είναι ένα έθιμο πολύ παλιό. Από πάντα, μεγάλη σημασία έδιναν ποιος θα μπει πρώτος στο σπίτι, για το πως θα “πάει η νέα χρονιά”…!!!

Το ρόδι θεωρείται τυχερός καρπός και συνήθως κρεμάνε ένα ρόδι, από τις αρχές του Δεκέμβρη, έξω από την εξώπορτα ή στο μπαλκόνι για καλοτυχία. 
Όταν αλλάξει η χρονιά ο νοικοκύρης του σπιτιού πετάει μπρος στο κατώφλι με δύναμη ένα ρόδι. Όσο πιο πολλά σπόρια ροδιού σκορπίσουν στο πάτωμα τόση μεγαλύτερη θα είναι η καλοτυχία κι η αφθονία τη νέα χρονιά!

Καλή χρονιά σε όλους μας λοιπόν και ευτυχισμένο να είναι το 2023!

Ανταλλάξαμε ευχές και φτιάξαμε “ένα σακί γεμάτο με ευχές” για την καινούργια χρονιά.

IMG E6137

IMG E6206

Οι ευχές μας έγιναν βιβλίο…

https://read.bookcreator.com/2fNfUUJA0JhyVuO8e7BrDB2bav33/CjWxiRe8RkaJYDKL1DefoQ

από Δήμου Μαρία

Τρίγωνα κάλαντα στο μικρό σχολειό …

Το στόλισμα του δέντρου είναι κάτι που τα παιδιά το περιμένουν πώς και πώς! Οι κούτες ανοίγουν και τα στολίδια βγαίνουν. Δεν έχει σημασία αν είναι παλιά  ή καινούργια, ο ενθουσιασμός είναι μεγάλος! 

IMG 5274 IMG 5275

Η ιστορία της γέννησης του Χριστού είναι η αγαπημένη των παιδιών. Το καταλαβαίνεις, καθώς όλη αυτή η μαγεία των γεγονότων καθρεπτίζεται μέσα στο παιδικό βλέμμα τους, όταν διαβάζουμε την ιστορία.

IMG 5695 IMG 5696

Τα Χριστούγεννα είναι η αγαπημένη μας γιορτή, γιατί τα μικρά μας χεράκια φτιάχνουν ένα σωρό κατασκευές! Ξεκινήσαμε με το ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης και συνεχίσαμε….

20221201 112430 20221201 112543

IMG 5591 IMG 5725 IMG 5726 IMG 5727 IMG 5730 IMG 5813IMG 5815 IMG 5818IMG 5819IMG 5820 IMG 5822 IMG 5824IMG 5828IMG 5829IMG 5830 20221202 12152220221209 15312320221215 15243620221221 15182620221221 151848

Τα Χριστούγεννα μέσα από τις αισθήσεις μας

20221216 125253 20221216 152217 20221216 152236 20221216 152259 20221216 152324

Μυρωδάτες κάρτες με κανέλα και γαρύφαλλο για τις γιορτές.
IMG E6203

IMG 5846

IMG 5848   IMG 5849                 

IMG 5850IMG 5851

Ευχαριστούμε πολύ την μητέρα του μαθητή μας Στρατή, για την υπέροχη κατασκευή του χριστουγεννιάτικου δέντρου με κουκουνάρια και για τον χρόνο που αφιέρωσε για να πλέξει σε όλα τα παιδιά και στις εκπαιδευτικούς χριστουγεννιάτικες καμπανούλες.IMG 5812

Επιλέξαμε να δραματοποιήσουμε ένα παραμύθι αλλιώτικο από  τα άλλα: “Τα Χριστούγεννα του λύκου με τα επτά κατσικάκια”, όπου ο λύκος και το μικρό λυκάκι τελικά με τη μαγεία των Χριστουγέννων έπαψαν να είναι κακοί και έγιναν μια παρέα  με τα κατσικάκια, στέλνοντας το μήνυμα της έλευσης του Θεανθρώπου, ότι όλοι μπορούν να γίνουν φίλοι, ακόμα και οι εχθροί, αρκεί να βάλουν αγάπη στην καρδιά.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ακούσουν το παραμύθι και στα αγγλικά, από την δασκάλα των αγγλικών και να παίξουν πολλά παιχνίδια. 

IMG 5634IMG 5635IMG 5636IMG 5637IMG 5638IMG 5639IMG 5640IMG 5641

Ακούσαμε πολλά χριστουγεννιάτικα τραγούδια και διασκεδάσαμε με εργασίες στα ελληνικά, αλλά και στα αγγλικά.

IMG 5733IMG 5739

IMG 5839 IMG 5840

IMG 5841 IMG 5842

Παιχνίδι ετοιμότητας και ισορροπίας:” ο χριστουγεννιάτικος πύργος”

Βάζουμε ένα ποτηράκι και από πάνω ένα πομ πομ. Συνεχίζουμε με τον ίδιο τρόπο, βάζουμε από πάνω ξανά ποτηράκι και πομ πομ μέχρι να φτιάξουμε έναν πύργο!

Νικητής θα είναι αυτός που θα βάλει στη σειρά τα περισσότερα ποτηράκια με πομ πομ χωρίς να τα ρίξει!

IMG 5874 IMG 5875 IMG 5876 IMG 5879 IMG 5880 IMG 5881

IMG 5879 1 IMG 5880 1 IMG 5881 1

IMG 5888

Παιχνίδι, βρες τον στόχο…

IMG 5889 IMG 5890 IMG 5892 IMG 5893

Παιχνίδι, μάντεψε τί είναι…

Βάλαμε μέσα σε ένα σακουλάκι πολλά μικρά χριστουγεννιάτικα παιχνιδάκια.

Ζητήσαμε από κάθε παιδί να βάζει μέσα στο σακουλάκι το χέρι του και χωρίς να βλέπει να σας λέει τι πιάνει!

IMG 5891

Την τάξη μας επιστέφθηκε ένα ξωτικό! Μας είπε πολλές και ενδιαφέρουσες ιστορίες και μας ανέθεσε αποστολές…

IMG 5599 1

Μια αποστολή μας οδήγησε σε ένα ξερό κλαδί! Το κλαδί ήταν από την περιοχή των Βατερών, που το καλοκαίρι τυλίχθηκε στις φλόγες και κατέστρεψε δέντρα και περιουσίες. Ζήτησε από τα παιδιά να πραγματοποιήσουν ένα όνειρό του: “Τώρα τα Χριστούγεννα να ξαναβγάλει φύλλα”. Η ιστορία του συγκίνησε τα παιδιά, που κατέβαλαν κάθε δυνατή προσπάθεια να ικανοποιήσουν την επιθυμία του κλαδιού. Και το πέτυχαν! 

IMG 5731 IMG 5810 IMG 5811

Το ξωτικό μας αντάμειψε κρύβοντας χριστουγεννιάτικα σοκολατάκια στην αυλή του σχολείου. Ένα παιχνίδι του κρυμμένου γλυκού θησαυρού ξεκίνησε, που μας ενθουσίασε και μας διασκέδασε!

Σε συνεργασία με τα γειτονικά Νηπιαγωγεία συμμετείχαμε στη δράση “Πες το με μια κάρτα” και μοιράσαμε χαμόγελα δωρίζοντας κάρτες μας στο Νοσοκομείο Μυτιλήνης.

IMG 5717 IMG 5718 IMG 5719 IMG 5720 IMG 5721 IMG 5722 IMG 5723 IMG 5724

20221213 121339 20221213 121345 20221213 121357 20221213 121415 20221213 121332

IMG E6148 IMG E6149

Ευχαριστούμε τον σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για το υπέροχο και διασκεδαστικό χριστουγεννιάτικο πάρτι που οργάνωσε!!!

IMG E6150

Επίσης ευχαριστούμε όλους τους γονείς που προσέφεραν τρόφιμα για το Χαμόγελο του παιδιού και αγόρασαν το “Αστέρι της Ευχής”, για να φωτίσουμε τις ζωές των παιδιών με σοβαρές ασθένειες!

Το νηπιαγωγείο μας πήρε μέρος στον  διαγωνισμό του Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος) το οποίο υλοποιεί το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής και παρακινεί τους μαθητές να αξιοποιήσουν δημιουργικά το χάρτινο Αστέρι Ευχής  και να το ζωγραφίσουν με τον δικό τους ξεχωριστό τρόπο. Τα παιδιά σκέφτηκαν να μεταμορφώσουν το αστέρι σε καλή νεράιδα που με το μαγικό της ραβδάκι θα πραγματοποιήσει τις ευχές των παιδιών. 

 

από Δήμου Μαρία

Μέρες Πολυτεχνείου…

Το να προσεγγίσεις τα γεγονότα του Πολυτεχνείου,  στην νηπιακή ηλικία είναι αρκετά δύσκολο. Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου μιλήσαμε για την έννοια της Δημοκρατίας και του σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Για τον σκοπό αυτόν διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε το βιβλίο : « Το Δάσος», της Σοφίας Ζαραμπούκα.ZARAMPOYKA STO DASOSΑκούσαμε τραγούδια

Είδαμε φωτογραφίες και συζητήσαμε  τα γεγονότα

Κάναμε κατασκευές

IMG E5206 IMG E5208 IMG E5209 

Στο τέλος κάναμε εκλογές για την ανάδειξη του προέδρου της τάξης.

Οι υποψηφιότητες τέθηκαν, κατασκευάσαμε κάλπη, φτιάξαμε τις ταυτότητές μας, η εφορευτική επιτροπή πήρε τη θέση της, η ψηφοφορία ξεκίνησε και η καταμέτρηση των ψήφων έγινε με ιδιαίτερη σοβαρότητα!

IMG 5215IMG 52160 IMG 5226 IMG 5224 IMG 5223 IMG 5221 IMG 5220 IMG 5219 IMG 5217 IMG 5234 IMG 5233 IMG 5232 IMG 5231 IMG 5230 IMG 5229 IMG 5228 IMG 5227IMG 5235IMG 5236IMG 5237IMG 5238

από Δήμου Μαρία