Προστασία Προσωπικών Δεδομένων- eTwinning «My Friends and I»

Στο νηπιαγωγείο μας δίνουμε ιδιαίτερη σημασία στην προστασία των προσωπικών δεδομένων των παιδιών και των οικογενειών τους. Με αφορμή την αφίσα οδηγιών που δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning «My Friends and I», συζητήσαμε με τα παιδιά την ασφαλή χρήση εικόνων και πληροφοριών και τη σημασία του σεβασμού της ιδιωτικότητας.

eikona Viber 2026 01 25 20 41 04 698

Οι μαθητές διάβασαν ιστορία σχετική με τα προσωπικά δεδομένα από το Safer Internet και συμμετείχαν σε εκπαιδευτικά παιχνίδια, τα οποία τους βοήθησαν να κατανοήσουν βασικές έννοιες όπως η προστασία των προσωπικών πληροφοριών και η ασφαλής διαδικτυακή συμπεριφορά. έμαθαν με απλό και κατανοητό τρόπο τι σημαίνει προσωπική πληροφορία και γιατί δεν τη μοιραζόμαστε χωρίς λόγο. Η δράση αυτή ενίσχυσε την ψηφιακή τους υπευθυνότητα, την κριτική σκέψη και τη συνεργασία, Το θέμα προσεγγίστηκε με τρόπο παιδαγωγικά κατάλληλο για την ηλικία τους (βιωματικό και παιγνιώδη).

Στόχος μας είναι καλλιέργεια υπεύθυνης και ασφαλούς ψηφιακής συμπεριφοράς    από μικρή ηλικία.



Λήψη αρχείου

 

από Δήμου Μαρία

Χειμώνας

Αφού μιλήσαμε σε προηγούμενη ανάρτηση για τις εποχές και τους μήνες του έτους, εστιάσαμε με όσα παιδιά μας έχουν μείνει από τη γρίπη, στην εποχή που διανύουμε το χειμώνα. Μήνες του χειμώνα, χαρακτηριστικά της,  χειμερία νάρκη,  χειμωνιάτικα ρούχα ,ζεστή σοκολάτα.

Η κυρία Κατερίνα μας βοήθησε να μάθουμε τα ρούχα στα αγγλικά και δραματοποιήσαμε με τη βοήθεια της τον μύθο του βοριά και ήλιου.

20260115 105718 20260115 111005 20260115 111423 20260115 111721 20260115 11185920260115 111937

20260119 114949

 

Ζωγραφίσαμε τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη και φτιάξαμε μια φωλιά για την αρκούδα

20260123 103205 20260123 10323820260123 115003 20260123 114559 20260123 114646

 

20251205 111838 20251205 111906 20251205 111940 20251205 112200 20251205 113241 1 20251205 111657 1

Διαβάσαμε το παραμύθι Αουτς

https://youtu.be/DIx7qfIg2bs?t=3

και παίξαμε με τον τροχό

https://wheelofnames.com/view/el/7cm-gwd/

Pablo Picasso Winter Landscape Mougins 1962

EoeBR71WMAASosh

Παίρνοντας αφορμή από τον Πικάσο που μελετήσαμε τις προηγούμενες μέρες, επεξεργαστήκαμε τον παραπάνω πίνακα για το χειμώνα.

Μελετήσαμε την εποχή που απεικονίζει, τις καιρικές συνθήκες, τα χρώματα , τα συναισθήματα του ζωγράφου και τα μηνύματα που θέλει να στείλει.

Από Ζουμπουλή Ματέλη Μυρσίνη

Παγκόσμια μέρα αγκαλιάς – Αγκαλιάζω το διαφορετικό

Η 21η Ιανουαρίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς. Μία αγκαλιά είναι επιστημονικά αποδεδειγμένο πως ωφελεί τη σωματική και πνευματική μας υγεία.

Η ιδέα προήλθε το 1986 από τον φοιτητή Kevin Zaborney, ο οποίος έψαχνε ακόμη έναν τρόπο ώστε να προσφέρουμε αγκαλιές στους ανθρώπους που αγαπάμε. Μπορεί να μην έχει καταγραφεί επίσημα ως παγκόσμια ημέρα από τον ΟΗΕ, αλλά όλες οι χώρες το αναπαράγουν και το υιοθετούν.

Οι ειδικοί τη θεωρούν ως το καλύτερο φάρμακο, αφού τα οφέλη της είναι πολλά και έστω και μία αγκαλιά μέσα στην ημέρα μπορεί να μας χαρίσει μία καλύτερη ζωή.

Όλοι ξέρουμε ότι μια σωστή αγκαλιά μάς κάνει να νιώθουμε όμορφα. Όμως αποδεικνύεται ότι αυτές οι στιγμές τρυφερότητας έχουν πολύ μεγαλύτερη δύναμη απ’ όσο φανταζόμαστε όταν πρόκειται για την ευεξία μας. Ναι, η επιστήμη λέει πως οι αγκαλιές δεν είναι απλώς ένας φιλικός χαιρετισμός – είναι ένα ισχυρό «εργαλείο» για τη μείωση του στρες, την αύξηση της ευτυχίας και την ενίσχυση των ανθρώπινων σχέσεων.

Αλλά πόσες αγκαλιές χρειαζόμαστε πραγματικά; Η διάσημη θεραπεύτρια Virginia Satir είχε πει:

«Χρειαζόμαστε τέσσερις αγκαλιές την ημέρα για να επιβιώσουμε, οκτώ για να διατηρηθούμε και δώδεκα για να αναπτυχθούμε».

Τα οφέλη της αγκαλιάς

  • Μειώνει το στρες
  • Ενισχύει το ανοσοποιητικό
  • Βελτιώνει τις σχέσεις
  • Ανεβάζει τη διάθεση
  • Κάνει καλό στην καρδιά

Πόσες αγκαλιές χρειαζόμαστε;

Σύμφωνα με τη Virginia Satir:

  • 4 αγκαλιές την ημέρα για επιβίωση
  • 8 αγκαλιές για συναισθηματική ισορροπία
  • 12 αγκαλιές για ψυχολογική ανάταση

https://www.youtube.com/watch?v=O1_E7FwP0dU

Ακούσαμε με τα παιδιά το τραγούδι “Τι να είναι η αγκαλιά”

Και σκεφτήκαμε συναισθήματα που νιώθουμε μέσα στην αγκαλιά. Δύναμη, ηρεμία, χαρά, ανακούφιση, ασφάλεια ,φιλία, κατανόηση ,ευτυχία, παρηγοριά, αγάπη, προστασία, εμπιστοσύνη. Με τη βοήθεια του wordart γράψαμε και εκτυπώσαμε τις λέξεις πάνω στις οποίες ζωγραφίσαμε την αγκαλιά που θέλουμε να χαρίσουμε.

20260121 110955 1 20260121 111020 1 20260121 111040 1 20260121 111057 1 20260121 111116 1 20260121 111140 1 20260121 111200 1 20260121 111229 1

Τονίσαμε ότι η αγκαλιά μιλάει σε όλες τις γλώσσες , είναι δωρεάν και εκφράζει άπειρα συναισθήματα.

Διαβάσαμε τα παραμύθια “Η αγκαλιά που ψήλωνε “.

Ένα κορίτσι που θα ήθελε να είναι πιο ψηλό. Μια γιαγιά που θα ήθελε να είναι πιο πολλά. Ένα φεγγάρι που θα ήθελε να μη νιώθει μόνο του. Κι ανάμεσά τους μπόλικα αστέρια. Μια ιστορία για δρόμους που φωτίζονται, για φόβους που μοιράζονται, μα πάνω απ’ όλα για την αγκαλιά: τη μαγική εκείνη αγκαλιά που λειτουργεί σαν απάντηση σ’ έναν κόσμο με πολλά ερωτήματα.

και “Η μεγάλη αγκαλιά” .Τα αηδόνια περιμένουν να σκάσουν τα αυγά τους στη φωλιά. Ανυπομονούν να πάρουν αγκαλιά τα τρία τους πουλά-κια. Όμως, τι έκπληξη! Από τα τρία αυγά βγαίνουν τέσσερα «παιδιά»! Μετά από μέρες η κίσσα λέει στα αηδόνια πως το πιο θρεμμένο από τα πουλάκια τους δεν είναι δικό τους. Τους παρακινεί να το διώξουν. «Ααα… Όχι! Αυτό δεν μπορούμε να το κάνουμε. Το μεγαλώσαμε και για παιδί μας το ‘χουμε» αρνιέται η αηδόνα. Όταν ξεσπάει πυρκαγιά στο δάσος… 

Δυο βιβλία που μα διδάσκουν ότι πρέπει να αγκαλιάζουμε το διαφορετικό.

Και μην ξεχνάμε “Μια αγκαλίτσα την ημέρα, τις σκοτούρες κάνει πέρα”

Από Ζουμπουλή-Ματέλη Μυρσίνη

«Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα;» HELMEPA Junior

diagonismos zografikis 2026



Λήψη αρχείου

Ο σκοπός της HELMEPA Junior είναι να ευαισθητοποιήσει και να εκπαιδεύσει τα παιδιά και τους νέους σχετικά με την προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος και τη βιώσιμη ανάπτυξη. Μέσα από εκπαιδευτικά προγράμματα και δράσεις, η HELMEPA Junior καλλιεργεί την περιβαλλοντική συνείδηση, ενθαρρύνει την υπεύθυνη στάση απέναντι στη θάλασσα και προωθεί αξίες όπως ο σεβασμός, η συνεργασία και η ενεργός συμμετοχή στη διαφύλαξη του φυσικού μας πλούτου.

H Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος – HELMEPA προκηρύσσει κάθε χρόνο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής για τις Ομάδες της Παιδικής HELMEPA. Το θέμα του διαγωνισμού της σχολικής χρονιάς 2025-2026 είναι:

«Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα;»

Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο παρακολούθησαν βίντεο σχετικά με τη ρύπανση των θαλασσών.

Ακολούθησε διαλογική συζήτηση, κατά την οποία εξέφρασαν τις σκέψεις, τις απορίες και τα συναισθήματά τους για τις αιτίες και τις συνέπειες της θαλάσσιας ρύπανσης. Μέσα από αυτή τη διαδικασία κατέληξαν στη δημιουργία μιας αφίσας για τον διαγωνισμό.

Αφού συζήτησαν και αντάλλαξαν ιδέες, επέλεξαν ως κεντρικό θέμα το σκίτσο του Ποσειδώνα. Με τη μέθοδο  ζωγραφικής- κολάζ διαμόρφωσαν τη θάλασσα και τον βυθό της, προσθέτοντας ψάρια και θαλάσσιους οργανισμούς. Ο Ποσειδώνας κρατά στο ένα του χέρι μια ηλεκτρική σκούπα, με την οποία «ρουφά» τα εργοστάσια που ρίχνουν βρόμικα νερά στη θάλασσα, καθώς και βαρέλια με απόβλητα και επικίνδυνα χημικά. Στο άλλο του χέρι, με την τρίαινά του, έχει μαζέψει πολλά σκουπίδια σε έναν κουβά.

Στο έργο του τον βοηθούν οι γλάροι της HELMEPA, ενώ στον ουρανό πετούν χαρούμενα πουλιά, στέλνοντας ένα αισιόδοξο μήνυμα ελπίδας και προστασίας του θαλάσσιου περιβάλλοντος.

IMG 1297 IMG 1298 IMG 1302 IMG 1303

Από τις παραπάνω εργασίες προέκυψε η αφίσα «Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα;»

IMG 1307 1 IMG 1309 1

Συγχαρητήρια στα παιδιά για την υπέροχη δουλειά! Καλή μας επιτυχία! 

Από Δήμου Μαρία υπεύθυνη προγράμματος  HELMEPA Junior