Παγκόσμια μέρα ελληνικής γλώσσας

Η Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας καθιερώθηκε με τον θάνατο του εθνικού ποιητή Διονύσιου Σολωμού η 9η Φεβρουαρίου, σύμφωνα με την υπ. αριθμ. 17889 κοινή απόφαση των Υπουργών Εσωτερικών, Εξωτερικών και Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων (ΦΕΚ Β’ 1384/24/04/2017).

Η ημέρα αυτή καθιερώθηκε με βασικό σκοπό ν’ αναδείξει τον καθοριστικό ρόλο που διαδραμάτισε η ελληνική γλώσσα και ο ελληνικός πολιτισμός στο πέρασμα των χρόνων συμβάλλοντας σημαντικά στην εδραίωση του ευρωπαϊκού και του παγκόσμιου πολιτισμού. Ειδικότερα, η ελληνική γλώσσα αποτέλεσε φορέα μεταβίβασης σημαντικών επιστημονικών θεωριών, φιλοσοφικών θεωρήσεων και λογοτεχνικών και θρησκευτικών κειμένων. Σύμφωνα με την εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, αποτελεί μία από τις μακροβιότερες ζωντανές γλώσσες παγκοσμίως.

Επομένως, η διαχρονική συμβολή της ελληνικής σε άλλες γλώσσες είναι φανερή. Χρειάζεται όλοι μας να τη διατηρήσουμε όπως της αρμόζει.

  • Η ελληνική γλώσσα είναι το πιο ζωντανό κομμάτι της εθνικής ταυτότητας και του πολιτισμού της Ελλάδας.
  • Συγκεκριμένα, ήταν και είναι ένα από τα σημαντικότερα μέσα της δημιουργίας των Γραμμάτων και των Τεχνών.

Σ’ αυτό το πλαίσιο κι εμείς με τη σειρά μας στο σχολείο μας μιλήσαμε για την ελληνική γλώσσα και τη σημασία της. Μάθαμε ότι η μεγαλύτερη λέξη στον κόσμο είναι ελληνική.

Ακούσαμε ελληνικές λέξεις που υπάρχουν σε άλλες γλώσσες

Μιλήσαμε και για την αρχαία ελληνική γλώσσα. Ακούσαμε το μύθο ο λαγός και η χελώνα στα αρχαία ,

και συγκρίναμε κάποιες αρχαίες λέξεις  με νεοελληνικές.

Χελώνη                                        Χελώνα

Λαγωός                                      Λαγός

ἐκοιμᾶτο                                    κοιμάται

ὁδόν                                            οδός

τρέχουσα                                  τρέχει

βραβεῑον τη̄ς νίκης               βραβείο της νίκης

 

Για να τιμήσουμε και τον ποιητή μας Δ.Σολωμό διαβάσαμε το πιο γνωστό του ποίημα και το ζωγραφίσαμε

Η Ξανθούλα
Την είδα την ξανθούλα,
την είδα ‘ψες αργά
που εμπήκε στη βαρκούλα
να πάει στην ξενιτιά.
Εφούσκωνε τ’ αέρι
λευκότατα πανιά
ωσάν το περιστέρι
που απλώνει τα φτερά.
Εστέκονταν οι φίλοι
με λύπη με χαρά
κι αυτή με το μαντίλι τους αποχαιρετά.
Και το χαιρετισμό της εστάθηκα να ειδώ,
ως που η πολλή μακρότης μου το ‘κρυψε κι αυτό.
Σ’ ολίγο, σ’ ολιγάκι
δεν ήξερα να πω
αν έβλεπα πανάκι ή του πελάγου αφρό.
Και αφού πανί, μαντίλι εχάθη στο νερό
εδάκρυσαν οι φίλοι
εδάκρυσα κ’ εγώ.
Δεν κλαίγω για τη βαρκούλα
δεν κλαίγω τα πανιά
μόν’ κλαίγω την Ξανθούλα
που πάει στην ξενιτιά.
Δεν κλαίγω τη βαρκούλα
με τα λευκά πανιά
μόν’ κλαίγω την Ξανθούλα με τα ξανθά μαλλιά.

20240216 121726 20240216 121825

Από Ζουμπουλή-Ματέλη Μυρσίνη

Μια μέρα αγάπης (σχέδιο δράσης)

Η Αλεξάντρα Γκαριμπάλ γράφει στο βιβλίο της “Σ΄αγαπώ λιγάκι…ως τον ουρανό!”

“Η αγάπη μου για σένα είναι δυνατή σαν λιοντάρι,

είναι πελώρια σαν ελέφαντας ,

είναι τρυφερή σαν χάδι από χίλια πούπουλα,

φτάνει ψηλά σαν καμηλοπάρδαλη.

είναι βαθιά σαν της θάλασσας τα γαλανά νερά…….”

Προσπαθήσαμε κι εμείς στο νηπιαγωγείο να εξηγήσουμε τί είναι αυτό το συναίσθημα, πότε το νιώθουμε , ποιους αγαπάμε και ποιοι μας αγαπάνε. Φορέσαμε τα γυαλιά της αγάπης και είπαμε στο φίλο ή τη φίλη μας λόγια αγάπης. ” Σ’ αγαπώ γιατί είσαι ο καλύτερος μου φίλος, γιατί είσαι αξιαγάπητος, είσαι το αστέρι της τάξης, κάνεις ωραίες ζωγραφιές…….”

20240214 090645 20240214 090703 20240214 090725

Διαβάσαμε τη σκάλα της αγάπης

και την φτιάξαμε με λέξεις που τη αποτελούν.

20240216 121011 20240216 121318

Φτιάξαμε σοκολατάκια για να τα χαρίσουμε στους αγαπημένους μας.

Λιώσαμε τη σοκολάτα σε μπεν μαρί

20240214 092737

Ρίξαμε χρώμα ζαχαροπλαστικής

20240214 092832

και το ανακατέψαμε

20240214 092908

Προσθέσαμε και λίγο άρωμα κεράσι

20240214 092941

Το βάλαμε σε θηκούλες να παγώσει

20240214 09314320240214 094214

Έτοιμα τα σοκολατάκια μας!!

20240214 095259 20240214 103858 20240214 111815

Η Ήρια μας κέρασε και ροζ μπισκοτένιες καρδούλες

20240214 094432

Κλείνοντας αυτή τη μέρα ζωγραφίσαμε την αγάπη ως σχήμα, ως χρώμα, ως γεύση, ως μυρωδιά .

20240216 122212

20240216 122424

Και αποτυπώσαμε το συναίσθημα με πλαστελίνη!

20240213 11591220240213 115953

Από Ζουμπουλή -Ματέλη Μυρσίνη

Τί ώρα είναι ;

Η ενασχόληση μας τις τελευταίες εβδομάδες με τη γη μας και την εναλλαγή μέρας και νύχτας μας έδωσε την αφορμή να μιλήσουμε και για την ώρα . Τί ώρα τρώμε πρωινό, μεσημεριανό και βραδινό, τι ώρα πάμε στο σχολείο, τι ώρα κοιμόμαστε.

Φτιάξαμε ρολόγια-σουπλά  που θα μας βοηθήσουν να μάθουμε την ώρα και εξασκηθήκαμε χρησιμοποιώντας κουταλάκια για δείκτες.

20240205 105821 20240205 105941 20240205 110225 20240205 110347 20240205 122122

Από Ζουμπουλή ΜατέληΜυρσίνη