Τα μπαλόνια της φιλίας (σχέδιο δράσης: σχέσεις μεταξύ των μαθητών)

Στα πλαίσια των δράσεων του Νηπιαγωγείου μας ενάντια στη σχολική βία και τον εκφοβισμό , διαβάσαμε το παραμύθι : “Τα μπαλόνια της φιλίας”, ένα βιβλίο που προτείνεται ιδιαίτερα για τη διαπραγμάτευση αυτού του θέματος.

Στα πλαίσια των δράσεων για την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο, που έχει καθιερωθεί στις 6 Μαρτίου κάθε χρόνο, διαβάσαμε τα “Μπαλόνια της φιλίας. ” Μάθαμε για την σημασία των λέξεων ΟΜΟΝΟΙΑ και ΔΙΧΟΝΟΙΑ και τα παιδιά με βάση την ιστορία, είπαν τις ιδέες τους για το τί μπορεί να φέρει  στη ζωή των ανθρώπων η διχόνοια και τί η ομόνοια.

Φτιάξαμε τα δικά μας μπαλόνια της φιλίας και πάνω γράψαμε λέξεις όπως φιλία αγάπη ομόνοια κα.

IMG 0938 IMG 0939 IMG 0940 IMG 0941 IMG 0939 IMG 0940 IMG 0941 IMG 0942 IMG 0943 IMG 0944 IMG 0946 IMG 0947 IMG 0948 IMG 0949IMG 0938IMG 0950   IMG 0945 IMG 0974

αφήσαμε τα μπαλόνια μας να πετάξουν ψηλά για να πάνε τα μηνύματά μας παντού, χορεύοντας το χορό της φιλίας και της ομόνοιας

IMG 0959 IMG 0957

Ακούσαμε το τραγούδι : “Εγώ και εσύ μαζί”, γίναμε ζευγάρια και το χορέψαμε.

IMG 0934

Εγώ κι εσύ μαζί.
Όταν η τύχη σου θα `ναι φευγάτη,
και συ μακριά απ’ το ζεστό σου κρεβάτι,
Τότε θυμήσου τη χρυσή συμβουλή.
Εγώ κι εσύ μαζί,
Εγώ κι εσύ μαζί.

Εγώ κι εσύ μαζί.
Εγώ κι εσύ μαζί.
Τα βάσανά σου είναι και δικά μου,
και για τους δυο μας χτυπάει η καρδιά μου,
Δυο φιλαράκια με μια ψυχή,
Εγώ κι εσύ μαζί,
Εγώ κι εσύ μαζί.

Μπορείς αν θες
να βρεις πιο έξυπνους φίλους,
Να `ναι μεγάλοι και πιο δυνατοί.
Μπορείς!!!
Αλλά να ξέρεις τη δικιά μου αγάπη,
δε θα στη δώσει φιλαράκο κανείς…

Κι όσο περνάνε και φεύγουν τα χρόνια,
και η φιλία μας θα μένει αιώνια,
Είναι γραπτό μας μοίρα κοινή…
Εγώ κι εσύ μαζί!
Εγώ κι εσύ μαζί!
Εγώ κι εσύ μαζί…!

IMG 0936 IMG 0937

IMG 0935

Λέμε ΟΧΙ στη βία, τη διχόνοια, στους τσακωμούς 

Λέμε ΝΑΙ στην αγάπη, τη φιλία, τη συνεργασία, την αλληλοβοήθεια, την ευγένεια

Λέμε ΝΑΙ  σε Σχολεία Ειρηνικά.

από Δήμου Μαρία

5ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης για το Νηπιαγωγείο: «Η ζωή στο σχολείο»

Με επιτυχία ολοκληρώσαμε την ανάγνωση των βιβλίων των εκδόσεων ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ με θέμα: «Η ζωή στο σχολείο»
Το σχολείο είναι το δεύτερο σπίτι μας: αυτό είναι ένα από τα πρώτα πράγματα που μαθαίνουμε όταν πρωτοξεκινάμε το σχολείο, και μπορεί να μας ακούγεται υπερβολικό, αλλά αν αναλογιστούμε τις ώρες της μέρας που αφιερώνουμε σε αυτό, θα συνειδητοποιήσουμε την αλήθεια που κρύβει η φράση. Το σχολείο δεν μας προσφέρει μόνο πολύτιμες γνώσεις, αλλά συμβάλλει στην κοινωνικοποίησή μας, καθώς είναι μια μικρογραφία της κοινωνίας στην οποία καλούμαστε να συμβιώσουμε όταν ενηλικιωθούμε· είναι ένας χώρος όπου αναπτύσσουμε δεσμούς με τους συμμαθητές μας, τους δασκάλους μας αλλά και τον ίδιο μας τον εαυτό, ανακαλύπτοντας τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντά μας, τα δυνατά και τα αδύναμα σημεία μας. Κάποιες φορές που το σχολικό πρόγραμμα μας φαίνεται δυσβάσταχτο, ας αναλογιστούμε πόσο φτωχή θα ήταν η καθημερινότητά μας χωρίς σχολείο, καθώς και το γεγονός ότι σε κάποιες περιοχές του πλανήτη μας τα παιδιά δεν έχουν πρόσβαση στο σχολείο, άρα και στη γνώση.

Οι μικροί μαθητές του Nηπιαγωγείου μας αφού διάβασαν και επεξεργάστηκαν τα νοήματα των βιβλίων

978 618 03 1117 4 2αρχείο λήψηςpiko kai lola to scholeio metaichmio 600x315 1

Προχώρησαν στην συμπλήρωση των φυλλαδίων τα οποία θα στείλουμε στο διαγωνισμό.

εικόνα Viber 2024 03 01 09 05 31 732

Παρακάτω μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο.



Λήψη αρχείου

Συμφώνησαν πως στο σχολείο μαθαίνουμε σημαντικά πράγματα για την μετέπειτα ζωή μας, όμως το σημαντικότερο από όλα, δεν είναι οι γνώσεις που αποκτούμε αλλά οι αξίες, όπως η αγάπη, η φιλία,  η ενότητα, η συνεργασία, ο σεβασμός για τον άλλον, η αλληλοβοήθεια, η υπευθυνότητα κα.   

Σημαντικές  είναι και σχέσεις που αναπτύσσονται με τα άλλα παιδιά και οι φιλίες που διαμορφώνονται. Ο μικρός δράκος Καρύδας στάθηκε  φίλος και βοήθησε τον Οσκαρ να πραγματοποιήσει το όνειρό του, που δεν ήταν άλλο  από το να πάει στο σχολείο που τόσο λαχταρούσε.

Συζητήσαμε  τί μπορούμε να κάνουμε εμείς για τους φίλους μας και τί θέλουμε να κάνουν αυτοί για εμάς.

Πέρα όμως από αυτά, ο μικρός καρύδας έγινε αφορμή να μιλήσουμε για τους δεινόσαυρους και να μάθουμε για τον κόσμο τους..

IMG 0896 IMG 0897 IMG 0898 IMG 0899 IMG 0900

Γίναμε και εμείς δρακάκια -δεινοσαυράκια και παίξαμε στο δεινοσαυροσχολείο μας.

IMG 0902 IMG 0903

IMG 0904 IMG 0905

IMG 0901

IMG 0924 IMG 0925 IMG 0926 IMG 0927 IMG 0930 

Κατασκευάσαμε κορνίζα του δεινόσαυρου και μάθαμε το γράμμα Δ. Δ… όπως δράκος , δεινόσαυροςIMG 0895Μέσα από τις σελίδες των βιβλίων των εκδόσεων ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, περάσαμε υπέροχα!

Γιατί έτσι είναι το σχολείο, ένας  υπέροχος χώρος χαράς , μάθησης , μια  φανταστική περιπέτεια!  και όπως μας είπε η φίλη μας η Ήρια: ” Το σχολείο είναι η διασκέδαση των γραμμάτων, μια διασκέδαση των λέξεων”!!!

από Δήμου Μαρία

Παγκόσμια μέρα ελληνικής γλώσσας

Η Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας καθιερώθηκε με τον θάνατο του εθνικού ποιητή Διονύσιου Σολωμού η 9η Φεβρουαρίου, σύμφωνα με την υπ. αριθμ. 17889 κοινή απόφαση των Υπουργών Εσωτερικών, Εξωτερικών και Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων (ΦΕΚ Β’ 1384/24/04/2017).

Η ημέρα αυτή καθιερώθηκε με βασικό σκοπό ν’ αναδείξει τον καθοριστικό ρόλο που διαδραμάτισε η ελληνική γλώσσα και ο ελληνικός πολιτισμός στο πέρασμα των χρόνων συμβάλλοντας σημαντικά στην εδραίωση του ευρωπαϊκού και του παγκόσμιου πολιτισμού. Ειδικότερα, η ελληνική γλώσσα αποτέλεσε φορέα μεταβίβασης σημαντικών επιστημονικών θεωριών, φιλοσοφικών θεωρήσεων και λογοτεχνικών και θρησκευτικών κειμένων. Σύμφωνα με την εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, αποτελεί μία από τις μακροβιότερες ζωντανές γλώσσες παγκοσμίως.

Επομένως, η διαχρονική συμβολή της ελληνικής σε άλλες γλώσσες είναι φανερή. Χρειάζεται όλοι μας να τη διατηρήσουμε όπως της αρμόζει.

  • Η ελληνική γλώσσα είναι το πιο ζωντανό κομμάτι της εθνικής ταυτότητας και του πολιτισμού της Ελλάδας.
  • Συγκεκριμένα, ήταν και είναι ένα από τα σημαντικότερα μέσα της δημιουργίας των Γραμμάτων και των Τεχνών.

Σ’ αυτό το πλαίσιο κι εμείς με τη σειρά μας στο σχολείο μας μιλήσαμε για την ελληνική γλώσσα και τη σημασία της. Μάθαμε ότι η μεγαλύτερη λέξη στον κόσμο είναι ελληνική.

Ακούσαμε ελληνικές λέξεις που υπάρχουν σε άλλες γλώσσες

Μιλήσαμε και για την αρχαία ελληνική γλώσσα. Ακούσαμε το μύθο ο λαγός και η χελώνα στα αρχαία ,

και συγκρίναμε κάποιες αρχαίες λέξεις  με νεοελληνικές.

Χελώνη                                        Χελώνα

Λαγωός                                      Λαγός

ἐκοιμᾶτο                                    κοιμάται

ὁδόν                                            οδός

τρέχουσα                                  τρέχει

βραβεῑον τη̄ς νίκης               βραβείο της νίκης

 

Για να τιμήσουμε και τον ποιητή μας Δ.Σολωμό διαβάσαμε το πιο γνωστό του ποίημα και το ζωγραφίσαμε

Η Ξανθούλα
Την είδα την ξανθούλα,
την είδα ‘ψες αργά
που εμπήκε στη βαρκούλα
να πάει στην ξενιτιά.
Εφούσκωνε τ’ αέρι
λευκότατα πανιά
ωσάν το περιστέρι
που απλώνει τα φτερά.
Εστέκονταν οι φίλοι
με λύπη με χαρά
κι αυτή με το μαντίλι τους αποχαιρετά.
Και το χαιρετισμό της εστάθηκα να ειδώ,
ως που η πολλή μακρότης μου το ‘κρυψε κι αυτό.
Σ’ ολίγο, σ’ ολιγάκι
δεν ήξερα να πω
αν έβλεπα πανάκι ή του πελάγου αφρό.
Και αφού πανί, μαντίλι εχάθη στο νερό
εδάκρυσαν οι φίλοι
εδάκρυσα κ’ εγώ.
Δεν κλαίγω για τη βαρκούλα
δεν κλαίγω τα πανιά
μόν’ κλαίγω την Ξανθούλα
που πάει στην ξενιτιά.
Δεν κλαίγω τη βαρκούλα
με τα λευκά πανιά
μόν’ κλαίγω την Ξανθούλα με τα ξανθά μαλλιά.

20240216 121726 20240216 121825

Από Ζουμπουλή-Ματέλη Μυρσίνη

Μια μέρα αγάπης (σχέδιο δράσης)

Η Αλεξάντρα Γκαριμπάλ γράφει στο βιβλίο της “Σ΄αγαπώ λιγάκι…ως τον ουρανό!”

“Η αγάπη μου για σένα είναι δυνατή σαν λιοντάρι,

είναι πελώρια σαν ελέφαντας ,

είναι τρυφερή σαν χάδι από χίλια πούπουλα,

φτάνει ψηλά σαν καμηλοπάρδαλη.

είναι βαθιά σαν της θάλασσας τα γαλανά νερά…….”

Προσπαθήσαμε κι εμείς στο νηπιαγωγείο να εξηγήσουμε τί είναι αυτό το συναίσθημα, πότε το νιώθουμε , ποιους αγαπάμε και ποιοι μας αγαπάνε. Φορέσαμε τα γυαλιά της αγάπης και είπαμε στο φίλο ή τη φίλη μας λόγια αγάπης. ” Σ’ αγαπώ γιατί είσαι ο καλύτερος μου φίλος, γιατί είσαι αξιαγάπητος, είσαι το αστέρι της τάξης, κάνεις ωραίες ζωγραφιές…….”

20240214 090645 20240214 090703 20240214 090725

Διαβάσαμε τη σκάλα της αγάπης

και την φτιάξαμε με λέξεις που τη αποτελούν.

20240216 121011 20240216 121318

Φτιάξαμε σοκολατάκια για να τα χαρίσουμε στους αγαπημένους μας.

Λιώσαμε τη σοκολάτα σε μπεν μαρί

20240214 092737

Ρίξαμε χρώμα ζαχαροπλαστικής

20240214 092832

και το ανακατέψαμε

20240214 092908

Προσθέσαμε και λίγο άρωμα κεράσι

20240214 092941

Το βάλαμε σε θηκούλες να παγώσει

20240214 09314320240214 094214

Έτοιμα τα σοκολατάκια μας!!

20240214 095259 20240214 103858 20240214 111815

Η Ήρια μας κέρασε και ροζ μπισκοτένιες καρδούλες

20240214 094432

Κλείνοντας αυτή τη μέρα ζωγραφίσαμε την αγάπη ως σχήμα, ως χρώμα, ως γεύση, ως μυρωδιά .

20240216 122212

20240216 122424

Και αποτυπώσαμε το συναίσθημα με πλαστελίνη!

20240213 11591220240213 115953

Από Ζουμπουλή -Ματέλη Μυρσίνη

Τί ώρα είναι ;

Η ενασχόληση μας τις τελευταίες εβδομάδες με τη γη μας και την εναλλαγή μέρας και νύχτας μας έδωσε την αφορμή να μιλήσουμε και για την ώρα . Τί ώρα τρώμε πρωινό, μεσημεριανό και βραδινό, τι ώρα πάμε στο σχολείο, τι ώρα κοιμόμαστε.

Φτιάξαμε ρολόγια-σουπλά  που θα μας βοηθήσουν να μάθουμε την ώρα και εξασκηθήκαμε χρησιμοποιώντας κουταλάκια για δείκτες.

20240205 105821 20240205 105941 20240205 110225 20240205 110347 20240205 122122

Από Ζουμπουλή ΜατέληΜυρσίνη

Διεθνής Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 6 Φεβρουαρίου 2024

IMG E0835

IMG E0839 1

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (SID) διοργανώνεται από το κοινό δίκτυο Insafe/INHOPE των Κέντρων Ασφαλούς Διαδικτύου στην Ευρώπη, με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, κάθε Φεβρουάριο για την προώθηση της ασφαλούς και θετικής χρήσης της ψηφιακής τεχνολογίας, ειδικά μεταξύ των παιδιών και των νέων. Συνήθως γιορτάζεται τη δεύτερη ημέρα της δεύτερης εβδομάδας του δεύτερου μήνα κάθε χρόνο. Κατά την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, εκατομμύρια άνθρωποι ενώνονται για να εμπνεύσουν θετικές αλλαγές στο διαδίκτυο, να ευαισθητοποιήσουν σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο και να συμμετάσχουν σε εκδηλώσεις και δραστηριότητες σε όλο τον κόσμο.

Στοχεύει να προσελκύσει παιδιά και νέους, γονείς και κηδεμόνες, δασκάλους, εκπαιδευτικούς και κοινωνικούς λειτουργούς, καθώς και τη βιομηχανία, τους υπεύθυνους για τη λήψη αποφάσεων και τους πολιτικούς, να ενθαρρύνει όλους να παίξουν το ρόλο τους στη δημιουργία ενός καλύτερου διαδικτύου.

Παρακάτω μπορείτε να βρείτε ένα χάρτη με τους υποστηρικτές της Ημέρας, που έμπρακτα ενώνουν τις φωνές τους μαζί μας για ένα ασφαλέστερο και ποιοτικότερο διαδίκτυο για εμάς και τα παιδιά μας. Περισσότερα από 1027 σχολεία σε όλη τη χώρα δήλωσαν την υποστήριξή τους στη SID 2024. Το σχολείο μας ανήκει στους υπερασπιστές του ασφαλούς διαδικτύου.

https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1FVXD3LUI0rR-Z5GzffKoirt5bmv3urY&femb=1&ll=38.96878327588176%2C24.30054296426451&z=6

SID2024 Save the date

Στο πλαίσιο της Διεθνούς Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου (6 Φεβρουαρίου 2024), διοργανώνεται, όπως κάθε χρόνο, Ημερίδα με θέμα «Μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο». Την Ημερίδα διοργανώνει το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, με την υποστήριξη των εταίρων του Ευρωπαϊκού Έργου «Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου – CyberSafety».

Ας παίξουμε…

Παίζουμε με τα παζλ και συζητάμε…

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=15b3ad136383

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1a11f977b162

Οι γονείς μπορείτε παρακάτω να βρείτε υλικό σχετικά με τη χρήση του διαδικτύου από τα παιδιά σας.

Αφού παρακολουθήσαμε τα viideo και συζητήσαμε μαζί με τα παιδιά φτιάξαμε μια αφίσα με το οφέλη και τους κινδύνους του διαδικτύου

20240209 113606

 

από Δήμου Μαρία

Φλεβάρης -Κοτσοφλέβαρος

1η Φεβρουαρίου και καλωσορίζουμε το μήνα ακούγοντας το παραμύθι Ο Γλεντζοφλέβαρος της Γιολάντας Τσορώνη-Γεωργιάδη

Μαθαίνουμε παροιμίες για το Φλεβάρη  όπως ” Ο Φλεβάρης κι αν φλεβίσει , καλοκαίρι θα μυρίσει¨. ” Ο Φλεβάρης κι αν φλεβίσει πάλι η άνοιξη θ’ανθίσει¨ ” Ο Φλεβάρης , ο κουτσός πρώτος σέρνει το χορό¨ και φτιάχνουμε ένα βιβλίο με παροιμίες σε εικονόλεξα.

20240201 104857 20240201 11293620240201 102600 83x300 1

20240201 120547

Στο τέλος προσπαθούμε να τις διαβάσουμε

20240201 115444 20240201 115706

Παρακολουθούμε το μύθο της Αλκυόνας και ακούμε το τραγούδι της

και φτιάχνουμε τα δικά μας πουλάκια

20240207 122347 20240207 122431

Τη Δευτέρα η Χριστίνα ήρθε στο σχολείο φέρνοντας μαζί της ένα κλαδί από αμυγδαλιά. Μας έδωσε την αφορμή να την παρατηρήσουμε και να μιλήσουμε γι αυτήν.

20240213 090809Ακούσαμε το μύθο

και φτιάξαμε τις δικές μας μυγδαλιές.

20240212 121722 20240212 121640

 

Από Ζουμπουλή Ματέλη Μυρσίνη

 

3 Ιεράρχες

Στις 30 Ιανουαρίου, κάθε χρόνο, γιορτάζουμε τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, όπως καθιερώθηκε από το 1100 μ.Χ.. Η γιορτή τους, από το 1842, λέγεται και Γιορτή των Γραμμάτων, μια και οι Τρεις Ιεράρχες ήταν Μεγάλοι Δάσκαλοι αλλά και Πατέρες της Εκκλησίας.

Οι Τρεις Ιεράρχες είναι:

ο Μέγας Βασίλειος, ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος και ο Γρηγόριος ο Θεολόγος.

IMG 20220128 174043

Εμείς στο Νηπιαγωγείο μας, για να τους τιμήσουμε, πήγαμε στην εκκλησία

20240130 090543 1

και γυρνώντας αναφερθήκαμε στη ζωή τους, στην προσφορά τους στα γράμματα και μάθαμε την παρακάτω προσευχούλα:

Προσευχή για τους τρεις Ιεράρχες

Τα χεράκια μου σταυρώνω,

τη φωνούλα μου υψώνω

και σας παρακαλώ  θερμά,

Ιεράρχες ταπεινά:

Εσείς που είστε οι φωστήρες

και του κόσμου οι σωτήρες

φωτίστε κι έμενα το μικρό

να είμαι  πρώτο στο σχολειό.

Φτιάξαμε και μια κατασκευή

20240130 125652 20240130 125626

Και μια ζωγραφιά από το Στρατή.

20240131 113311

Από Ζουμπουλή-Ματέλη Μυρσίνη