“’From Spectator to Curator’: Digital Museum Pedagogy, Game-Based Learning and Student Creativity in English Language Learning through Van Gogh” Γεωργία Μπάρκα (ΠΕ06) –Μουσικό Σχολείο Πατρών


Φόρτωση PDF…

“’Global Voices in the Classroom’: Ο όμιλος MUN (Model United Nations) ως εργαλείο βιωματικής εκμάθησης των αγγλικών στο γυμνάσιο” Μαρία Ρεντζή (ΠΕ06) –Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Πατρών


Φόρτωση PDF…

“Beyond the Textbook: Bridging English and American Literature, Poetry and Culture into the Classroom” Άννα Χαλκίδη (ΠΕ06) –Αρσάκειο Γυμνάσιο/Λύκειο Πατρών


Φόρτωση PDF…

“Eurovision challenge –Interacting with ‘Asteromata’ to foster students’ empathy while exploring themes of refugees, homeland and history via mediation and haiku” Σωτηρία Σκουλικαρίτη (ΠΕ06) -8ο ΓΕΛ Πατρών


Φόρτωση PDF…

“Εκπαιδεύοντας τους πολίτες του αύριο: αξιοποιώντας το MUN στη Δευτεροβάθμια” Άννα Χαλκίδη (ΠΕ06) – Αρσάκειο Γυμνάσιο/Λύκειο Πατρών


Φόρτωση PDF…

“‘What type of student are you?’ –An interactive learning experience promoting students’ digital literacy and self-knowledge” Αικατερίνη Γκουρτέση (ΠΕ06) -12ο Γυμνάσιο Πατρών


Φόρτωση PDF…

Χωρίς τίτλο
logo1
rcel
Peap Logo
kpg
etwinning
t4e
council of europe
moodle
lams
πεκεσ
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων