Γλώσσα:
Αντιγραφή x1 τις δύο πρώτες στήλες του πίνακα σελ. 21. Έπειτα ψάχνω στο λεξικό μια λέξη που ξεκινάει με κάθε μια από τις προθέσεις (όχι όμως τις λέξεις που υπάρχουν ήδη στην 3η στήλη). Στην τάξη κάναμε και την άσκ. 4 σελ. 24. Η ενότητα ολοκληρώθηκε και στις 29/5 θα γράψουμε το τελευταίο διαγώνισμα στη Γλώσσα. Τα επόμενα κεφάλαια είναι επαναλήψεις στην ύλη. Για το διαγώνισμα διαβάζουμε καλά τα εξής:

Αύριο φέρνουμε μαζί μας μόνο Μαθηματικά! Η τσάντα μένει στο σχολείο!

Εργασίες για το σπίτι δεν έχουμε. Σήμερα έγινε μάθημα έκπληξη!

Το πρόγραμμα για αύριο ισχύει κανονικά.

____________

Ενημέρωση: Αύριο φέρνουμε τα 2€ για την θεατρική παράσταση που θα γίνει την Πέμπτη.

Ιστορία:
Κεφ. 36. Η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Τούρκους. Φυλλάδιο. Τελευταίο διαγώνισμα Ιστορίας την Παρασκευή 23/5 στα κεφ. 33-36.

Μαθηματικά:
Υπενθυμίζω ότι την Τρίτη 20/5 γράφουμε επαναληπτικό διαγώνισμα στην ενότητα 5. Διαβάζουμε τις πράξεις των δεκαδικών, τη στρογγυλοποίηση δεκαδικών, τα ποσοστά και τις μετατροπές (δεκαδικός σε δεκαδικό κλάσμα, σε ποσοστό κλπ. σαν τις τελευταίες ασκήσεις).

_______
Ενημέρωση: Τη Δευτέρα 19/5 πάμε εκδρομή στον Ναυτικό Όμιλο. Να έχετε μαζί πετσέτες, καπέλα και αντηλιακό!!! Επιτρέπονται κάμερες! Φέρνουμε μόνο μια μικρή τσαντούλα.

Γλώσσα:
Ανάγνωση το κείμενο σελ. 8. Μαθαίνω πολύ καλά τη μετατροπή ενεργητικής φωνής και αντίστροφα σελ. 11. Άσκ. 2 σελ. 14. Τετράδιο εργασιών: Άσκ. 4 σελ. 30, άσκ. 8 σελ. 33. Στην τάξη έγιναν από το Β.Μ οι ασκήσεις 1 σελ. 9 και 2 σελ. 10.

Μαθηματικά:
Την Τρίτη 20/5 θα γράψουμε επαναληπτικό διαγώνισμα στο κεφ. 5. Διαβάζουμε τις πράξεις των δεκαδικών, τη στρογγυλοποίηση δεκαδικών, τα ποσοστά και τις μετατροπές (δεκαδικός σε δεκαδικό κλάσμα, σε ποσοστό κλπ. σαν τις τελευταίες ασκήσεις). Λύνω τις ασκήσεις στο τετράδιο:

Αύριο αντί για Γλώσσα θα κάνουμε Φυσικά! 

_________
Ενημέρωση 1: Τη Δευτέρα 19/5 θα πάμε εκδρομή στον Ναυτικό Όμιλο. Φέρνουμε μέχρι την Παρασκευή 4€ για το λεωφορείο.
Ενημέρωση 2: Επειδή τα μαθήματα ακόμα δεν έχουν τελειώσει, σας παρακαλώ πολύ να ελέγχετε ότι τα παιδιά σας προετοιμάζονται σωστά. Η εικόνα της τάξης μας τις τελευταίες μέρες δεν είναι καθόλου καλή, με την πλειοψηφία να έρχεται χωρίς να έχει διαβάσει.

Ιστορία: 
Κεφ. 34. Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος προσπαθεί να πάρει πίσω την πρωτεύουσα. Φυλλάδιο.

Μαθηματικά:
Λύνω τις παρακάτω ασκήσεις στο τετράδιο. Την Τρίτη 20/5 θα γράψουμε επαναληπτικό διαγώνισμα στο κεφ. 5. Διαβάζουμε τις πράξεις των δεκαδικών, τη στρογγυλοποίηση δεκαδικών, τα ποσοστά και τις μετατροπές (δεκαδικός σε δεκαδικό κλάσμα, σε ποσοστό κλπ. σαν τις τελευταίες ασκήσεις). Αύριο φέρνουμε Μαθηματικά αντί Φυσικά!

Γεωγραφία:
Μαθαίνω πολύ καλά μόνο το φυλλάδιο. Τετράδιο εργασιών: Ασκήσεις 1 σελ. 38, 1, 2 σελ. 39 και ασκ. 2 σελ. 40.

Κοιν. & Πολ. Αγωγή:
Διαβάζω τα 1 και 2 σελ. 28.

_________
Ενημέρωση 1: Τη Δευτέρα 19/5 θα πάμε εκδρομή στον Ναυτικό Όμιλο. Φέρνουμε μέχρι την Παρασκευή 4€ για το λεωφορείο.
Ενημέρωση 2: Επειδή τα μαθήματα ακόμα δεν έχουν τελειώσει, σας παρακαλώ πολύ να ελέγχετε ότι τα παιδιά σας προετοιμάζονται σωστά. Η εικόνα της τάξης μας τις τελευταίες μέρες δεν είναι καθόλου καλή, με την πλειοψηφία να έρχεται χωρίς να έχει διαβάσει.

 

Μαθηματικά:
Λύνω τις παρακάτω ασκήσεις:

_______
Ενημέρωση: Τη Δευτέρα 12/5 φέρνουμε μαζί μας Φυσικά και Μαθηματικά ΜΟΝΟ!!! Θα πάμε στον Ορφέα να παρακολουθήσουμε την παράσταση της Λυρικής Σκηνής. Είναι δωρεάν η μεταφορά. Θα φύγουμε από το σχολείο στις 11. Η παράσταση είναι 12:00-13:00. Θα επιστρέψουμε με λίγη καθυστέρηση.

Γλώσσα:
Διαβάζω πολύ καλά την κλίση των επιθέτων σε -ος, -ο και -ων, -ούσα, -ον. Φυλλάδιο.

Μαθηματικά:
Μαθαίνω πολύ καλά τη θεωρία για τα ποσοστά. Τετράδιο εργασιών: Ασκ. 1,2,3 σελ. 19, 2ο πρόβλημα σελ. 20, άσκ. 1 σελ. 21.

Ιστορία:
Κεφ. 33. Οι Οθωμανοί Τούρκοι κατακτούν βυζαντινά εδάφη. Φυλλάδιο.

Υπενθυμίζω αύριο γράφουμε διαγώνισμα στην ενότητα του Ηλεκτρισμού!

Μαθηματικά:
Διαβάζω πολύ καλά τις διαιρέσεις (όλη τη θεωρία ξανά) και λύνω τις πράξεις:

Γεωγραφία:
Μαθαίνω τι είναι βλάστηση και τις 5 ζώνες βλάστησης. Διαβάζω το φυλλάδιο. (Γράφει επανάληψη αλλά δεν γράφουμε διαγώνισμα!) Για όποιον/α δε σημείωσε το τραγούδι για τις λίμνες:

_______
Ενημέρωση: Τα παιδιά που δεν έφεραν το υλικό για τα ζώα τους το φέρνουν αύριο για να το προσθέσουμε στο κολλάζ! Όσοι δεν μπορείτε να τα εκτυπώσετε μου τα στέλνετε!

 

Γλώσσα:
Αντιγραφή x2 το πορτοκαλί πινακάκι σελ. 79. Διαβάζω καλά τους κανόνες συλλαβισμού σελ. 74. Ασκήσεις 4, 5 σελ. 81. Τετράδιο εργασιών: Άσκ. 3 σελ. 17. Λύνω στο τετράδιο Γλώσσας την άσκηση που σημειώσαμε. Τα μαθαίνω πολύ καλά!!

Μαθηματικά:
Μαθαίνω καλά τις άλλες δύο διαδικασίες που σημειώσαμε για τη διαίρεση και λύνω κάθετα τις διαιρέσεις:

Φυσικά:
Την Παρασκευή 9/5 θα γράψουμε επαναληπτικό διαγώνισμα στην ενότητα του ηλεκτρισμού. Διαβάζω μόνο το φυλλάδιο και τις σελ. 123-124.

________
Ενημέρωση: Την Τετάρτη 7/5 θα πάμε εκδρομή στα γηπεδάκια Μανούσογλου. Είναι 4€ το εισιτήριο. Τα φέρνουμε τη Δευτέρα.
Ενημέρωση 2: Για τη Γεωγραφία μου στέλνετε σήμερα οπωσδήποτε το υλικό για να το εκτυπώσω. Αύριο θα φτιάξουμε το κολάζ!!!

Ιστορία:
Κεφ. 32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή. Φυλλάδιο. Την Τρίτη 6/5 θα γράψουμε επαναληπτικό διαγώνισμα στα κεφ. 28-32.

Μαθηματικά:
Μαθαίνω πολύ καλά τους δύο τρόπους διαίρεσης που σημειώσαμε σήμερα. Λύνω τις ασκήσεις στο τετράδιο.

Φυσικά:
Μαθαίνω πολύ καλά την παράλληλη σύνδεση και τη σύνδεση σε σειρά.

___________
Ενημέρωση: Την Τετάρτη 7/5 θα πάμε εκδρομή στα γηπεδάκια Μανούσογλου. Είναι 4€ το εισιτήριο. Τα φέρνουμε τη Δευτέρα.