Αποταμίευση: Αν κάθε μέρα…σε μερικά χρόνια
–“Κυρία γιατί στο ημερολόγιο μας έχει ένα γουρουνάκι που είναι κουμπαράς;”
–“Αύριο γιορτάζουν οι κουμπαράδες.” “Γιατί έχουμε τον κουμπαρά;”
–Βάζουμε λεφτά μέσα όταν κάνουμε δουλειά και πληρωνόμαστε”
Γνωρίζετε γιατί ο παραδοσιακός κουμπαράς έχει το σχήμα γουρουνιού; Διαβάστε εδώ!
Εξηγήσαμε στα παιδιά ότι στον κουμπαρά μας βάζουμε λεφτά για να τα αποταμιεύσουμε και σήμερα 31 Οκτωβρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης.
Τα παιδιά ερωτήθηκαν μέσω καταιγισμό ιδεών να διατυπώσουν τις δικές τους υποθέσεις στα εξής ερωτήματα:
-Τι είναι αποταμίευση;
-Πώς γίνεται η αποταμίευση;
-Γιατί κάνουμε αποταμίευση;
-Που αποταμιεύουμε χρήματα;
Μία από τις απαντήσεις των παιδιών ήταν ότι αποταμίευση είναι να κρύβουμε λεφτά.
Αυτό είναι μόνο η αποταμίευση;
Για να απαντήσουμε σε αυτό το ερώτημα διαβάσαμε το παραμύθι του Αντώνη Παπαθεοδούλου “αν κάθε μέρα“.
Το παραμύθι μπορείτε να το κατεβάσετέ και να το διαβάσετε από εδώ
Λόγια από βιβλίο “Το αν κάθε μέρα ένα βιβλίο που μιλάει για την αποταμίευση με μία ευρύτερη έννοια γιατί αποταμίευση δεν είναι μόνο ο κουμπαράς που γεμίζει νομίσματα, είναι μία ευκαιρία να ανακαλύψουν πως για να πετύχουν κάτι μεγάλο αρκεί να κάνουν κάθε μέρα κάτι μικρό, να δοκιμάσουν να είναι συνεπή και να μάθουν να σκέφτονται με αισιοδοξία το μέλλον “.
2024-2025: Σχέδια Δράσης, Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής και Εξωτερικής Αξιολόγησης
Σχέδια Δράσης:
Την φετινή χρονιά στο Νηπιαγωγείο μας εκπονήθηκαν δύο σχέδια δράσης.
1ο Σχέδιο Δράσης:
Τον συνάνθρωπο μου βοηθώ όταν τις Πρώτες Βοήθειες έχω για οδηγό
2ο Σχέδιο Δράσης:
-
Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2024-2025).
Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο:
-
Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης του Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2024-2025)
Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο:
Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης του Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2024-2025)
Ο Εγκέλαδος ξυπνά τη γη ταρακουνά!
Η Ντόρα η εξερευνήτρια ήρθε σήμερα στο σχολείο μας και ζητούσε βοήθεια από τους Σούπερ Ήρωες εξηγώντας τους ότι ένας φοβερός γίγαντας εμφανίστηκε και απειλούσε να καταστρέψει τη γη. Ζήτησε από αυτούς να συνεργαστούν και να ενώσουν τις δυνάμεις τους για να νικήσουνε τον Εγκέλαδο, έτσι λεγόταν αυτός ο γίγαντας.
Για να γίνει αυτό το πρώτο πράγμα που έπρεπε να κάνουμε ήταν να μάθουμε ποιος ήταν ο Εγκέλαδος, γιατί αν δεν τον γνωρίσουμε πώς θα τον νικήσουμε;
- Καταγράψαμε τις υπάρχουσες γνώσεις των παιδιών σε εννοιολογικό χάρτη.
Το μόνο που γνωρίζαμε για αυτόν ήταν ότι ήταν γίγαντας αυτό μας είχε πει η Ντόρα .
- Πώς θα μάθουμε περισσότερα για αυτόν φυσικά αναζητώντας πληροφορίες στο διαδίκτυο.
Γράψαμε τη λέξη ΕΓΚΕΛΑΔΟΣ και την πληκτρολογήσαμε και ο κύριος google μας έδωσε πληροφορίες.
