Μαθαίνω για το Πολυτεχνείο μέσα από παραμύθια και αληθινά γεγονότα

Ξεκινήσαμε την προσέγγιση της θεματικής ενότητας του Πολυτεχνείου με την “Ντενεκεδούπολη” ένα παραμύθι ευχάριστο και κατανοητό.

ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗ

Το παραμύθι μπορείτε να το βρείτε και στο διαδίκτυο.

  • Το παραμύθι αυτό είναι το κατάλληλο για να μιλήσουμε στα παιδιά για την έννοια της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας καθώς και για την ελευθερία της γνώμης μας.
Αφού το διαβάσαμε συζητήσαμε για τους ήρωες, τους χαρακτήρες τους και τα συναισθήματα τους.
Ακολούθησε συζήτηση σχετικά με τα παρακάτω ερωτήματα:
“Τι ένιωθαν τα τενεκεδάκια όσο ήταν κυβερνήτης ο Λαδένιος;”
– -“Θυμό πείνα λύπη, φόβο”
-“Τι νιώθανε όταν τον διώξανε;”
–“Χαρά , ευτυχία, ελεύθεροι”.
  • Δείξαμε τις κούκλες από τενεκεδάκια που είχαμε φτιάξει προηγούμενη χρονιά.
1731581177420
  • Αναρωτηθήκαμε τι να συνέβη στην Ντενεκεδούπολη μετά την δίωξη του Λαδένιου.
“Πως συνέχισαν τη ζωή τους;”
“Με ποιον αρχηγό;”
  • Τα παιδιά δήλωσαν την προτίμηση τους ψηφίζοντας ποιον από τους ήρωες του παραμυθιού θα ήθελαν να κυβερνήσει την Ντενεκεδούπολη.
ψηφοδελτιο
Αρχηγός εκλέχτηκε η Μηλίτσα.

Συνέχεια

Πολυτεχνείο 1973 Δραστηριότητα προγραμματισμού

Στα πλαίσια εορτασμού της 17 Νοεμβρίου 1973, ημέρα εξέγερσης του Πολυτεχνείου, τα παιδιά δημιούργησαν τη χρονολογία 1973 με lego.

Χωρίστηκαν σε 4 ομάδες όπου η κάθε ομάδα αντίστοιχα έπρεπε να σχηματίσει  τους αριθμούς 1,9,7,3  ακολουθώντας το μοτίβο.

Καταγραφή 2

Μ’ αυτή τη δραστηριότητα συμμετείχαμε στην εβδομάδα κώδικα   παίρνοντας μέρος στην παρακάτω συμμαχία…

Μετάβαση στο padlet.com

και φυσικά όλοι Νηπιαγωγείο, εκπαιδευτικοί και μαθητές πήραμε βεβαιώσεις συμμετοχής.

νηπιαγωγείο page 0001 Μίκα page 0001 Ελένη page 0001 1973 page 0001

Η ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

Με αφορμή την επέτειο για τον εορτασμό του Πολυτεχνείου προσεγγίσαμε τις έννοιες της ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ και  της ΔΙΚΤΑΚΤΟΡΙΑΣ μέσα από την αξιοποίηση παιδικών βιβλίων.



Λήψη αρχείου

 

Ψωμί-Παιδεία-Ελευθερία



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου