Μία ακόμη δράση στα πλαίσια του σχεδίου δράσης και του προγράμματος etwinning “Μικροί Αρχαιολόγοι” ήταν η επίσκεψη μας στο Αρχαιολογικό μουσείο Ρόδου, η οποία πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τα Νηπιαγωγεία Φανών, Καλαβαρδών και Θεολόγου
Προετοιμάζοντας τα Νήπια για την Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ρόδου.
Η εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ρόδου αποτελεί μια μοναδική ευκαιρία για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου να γνωρίσουν από κοντά την ιστορία του τόπου μας και καθώς η μέρα που θα πάμε πλησίαζε πραγματοποιήθηκε στην τάξη μας οργανωμένη διδακτική προετοιμασία, ώστε τα παιδιά να γνωρίζουν πού θα πάμε, τι θα δούμε και πώς θα συμπεριφερθούμε.
Ξεκινήσαμε βλέποντας πραγματικές εικόνες από το διαδίκτυο του Μουσείου:
- Το εξωτερικό του κτιρίου (παλιό πέτρινο κτίσμα με αυλή)
- Την εσωτερική αυλή με τα αγάλματα
- Μεγάλες αίθουσες με αγγεία
- Επιβλητικά μαρμάρινα αγάλματα
https://golden-greece.gr/museums/dodekanisa/rodos/mouseio-arxaiologiko#photos
Ρωτήσαμε τα παιδιά:
- Πώς σας φαίνεται το κτίριο;
- Είναι σύγχρονο ή παλιό;
- Τι νομίζετε ότι θα δούμε μέσα;
Μέσα από την παρατήρηση των εικόνων:
- Αναγνώρισαν ότι πρόκειται για ένα ιστορικό κτίριο
- Εντοπίσαμε αγάλματα και παρατηρήσαμε τη στάση του σώματος, τα ρούχα και τα αντικείμενα που κρατούσαν.
- Είδαμε τα αγγεία και παρατηρήσαμε τα σχέδια που έχουν επάνω:
- Γραμμές
- Σπείρες
- Γεωμετρικά σχήματα
- Ζώα
Συζητήσαμε:
-
- Σε τι χρησίμευαν;
- Πώς τα μετέφεραν;
Αφού είδαμε τις εικόνες και συζητήσαμε, αποφασίσαμε:
“Το μουσείο είναι ένα μέρος που φυλάει πολύ παλιά και σημαντικά πράγματα από τα χρόνια των αρχαίων ανθρώπων”.
Η προετοιμασία ολοκληρώθηκε με το παραμύθι που δημιουργήθηκε από την κ.Ελένη για τις ανάγκες της διδασκαλίας με τη χρήση εφαρμογής AI.
“Το Μυστικό του Μικρού Αγγείου”,
όπου ένα παλιό αγγείο περιμένει τα παιδιά για να το ανακαλύψουν.
Δημιουργήσαμε τους κανόνες μας
Αφού είδαμε φωτογραφίες από τις αίθουσες, ρωτήσαμε:
- Μπορούμε να τρέχουμε εκεί;
- Μπορούμε να αγγίζουμε τα αγάλματα;
Μέσα από συζήτηση τα παιδιά κατέληξαν στους βασικούς κανόνες:
✔ Περπατάμε ήσυχα
✔ Μιλάμε χαμηλόφωνα
✔ Δεν αγγίζουμε
✔ Μένουμε κοντά στη νηπιαγωγό μας και στην ξεναγό.
Η Επίσκεψή μας στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ρόδου
Συνέχεια →
