Αρχείο έτους 2018

τα παιδιά ζωγράφισαν με τα πιρούνια τους πανέμορφα λουλούδια κατόπιν ρωτήσαμε τα παιδιά αν θα χάριζαν σε κάποιον ένα λουλούδι, ποιος θα ήταν αυτός και γιατί θα χάριζαν στο πρόσωπο αυτό το λουλούδι τους? τα παιδιά ζωγράφισαν τις απαντήσει τους 

Συνεχίστε την ανάγνωση →

με αφορμή τον Ερμή και τον ρόλο του (αγγελιοφόρος των Θεών ), τα παιδιά απάντησαν στην ερώτηση…”αν ήσουν αγγελιοφόρος καλών ειδήσεων ποιο θα ήταν το μήνυμα σου στους συνανθρώπους σου? ,  και ζωγράφισαν την απάντηση τους

Συνεχίστε την ανάγνωση →

τα παιδιά γνωρίζουν την ιστορία της καντάδας και δραματοποιούν το τραγούδι απόψε την κιθάρα μου τα παιδιά ακούν καντάδες, και ζωγραφίζουν 

Συνεχίστε την ανάγνωση →

τα παιδιά σχημάτισαν με πλαστελίνη τον αρθμό 8 σε χαρτονάκια, έγραψαν όπως μπορούν τον αριθμό 8 και ζωγράφισαν 8 αντικείμενα. 

Συνεχίστε την ανάγνωση →

τα παιδιά τραγούδησαν το τραγούδι “μια ωραία πεταλούδα” και ζωγράφισαν πεταλούδες με την τεχνική απλώματος υγρής μπογιάς σε σταγόνες και διπλωτικής.

Συνεχίστε την ανάγνωση →

τα παιδιά δραματοποιούν τον μύθο της Περσεφόνης     η δραματοποίηση μας συνεχίζεται με τα θεατρικά κοστούμια

Συνεχίστε την ανάγνωση →

τα παιδιά συνέχισαν σήμερα τον πίνακα η Περσεφόνη του Rocetti δημιουργώντας το φόντο με λαδοπαστέλ και κολλά της φωτο-εικόνας της Περσεφόνης καθώς και αποξηραμένων φύλλων στο κάτωθι σύνδεσμο padlet μπορείτε να δείτε τα έργα των παιδιών https://el.padlet.com/jlivaditis75/uq561kq5pyp6

Συνεχίστε την ανάγνωση →

τα παιδιά γνώρισαν τον πίνακα η Περσεφόνη του Rocetti , ανέλυσαν τον πίνακα και  δημιούργησαν  τον ίδιο πίνακα με την τεχνική του φωτοκολλάζ. ερευνήσαμε στο διαδίκτυο να βρούμε και άλλους πίνακες του Rocetti και να οδηγηθούμε σε συμπεράσματα σχετικά με τον τρόπο που ζωγραφίζει. Σήμερα εκτυπώσαμε τον πίνακα και τα παιδιά έκοψαν την Περσεφόνη. τα πρότειναν […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

τα παιδιά με το σώμα τους προσπάθησαν να σχηματίσουν τους αριθμούς από το 1-9

Συνεχίστε την ανάγνωση →