Αρχική » 2018 (Σελίδα 12)
Αρχείο έτους 2018
σχήματα
τα παιδιά σχεδίασαν τρίγωνα και έφτιαξαν την καστρούπολη του klee σε μαγνητικό πίνακα.
παιχνίδια με αριθμούς
στην γωνιά των αριθμών τα παιδιά έφτιαξαν το παζλ με τους αριθμούς και έπαιξαν κατά ζευγάρια ένα παιχνίδι με ζάρι. τα παιδιά έριχναν εναλλάξ το ζάρι και σημείωναν στο χαρτί τόσους κύκλους όσους έφερναν με το ζάρι. νικητής ήταν το παιδί σε κάθε ζευγάρι που είχε σημειώσει τους περισσότερους πόντους (κύκλους στο χαρτί).
ανακατασκευή συνθέσεων από εικόνες και κάρτες
παιχνίδι μαθηματικών
τι είναι άραγε αυτή η Χημεία?
ρωτήσαμε τα παιδιά αν θα ήθελαν να γνωρίσουν νέους φίλους από άλλα σχολεία και άλλες χώρες. ξεκίνησε μία πολύ ενθουσιώδης συζήτηση και η περιέργεια των παιδιών ήταν μεγάλη να μάθουν περισσότερα. αποκαλύψαμε το μυστικό αν και δεν ήταν στον ημερήσιο προγραμματισμό μας. θα κάνουμε πειράματα Χημείας , θα τα δείχνουμε σε νέους φίλους κι αυτοί […]
πειράματα
κάναμε περάματα προσπαθώντας να φτιάξουμε σύννεφα από βρεφικές πάνες πείραμα το νερό ανεβαίνει στο ποτήρι.
χέρι φιλίας- ο εαυτός μου και οι άλλοι
Mε αφορμή την παγκόσμια μέρα φιλίας, συνεχίζουμε την παρουσίαση του εαυτού μας και επικεντρωνόμαστε στις σχέσεις μας με τους άλλους . ο εαυτός μου και οι άλλοι δίνουμε το χέρι μας να γίνουμε φίλοι. το χέρι μας γίνεται δέντρο φιλίας για όλα τα παιδιά. εμπνευσμένοι από την Cusama αποτυπώνουμε τη παλάμη μας στο χαρτί και τα […]
ο κύκλος μέσα από τα έργα της Cusama
Συνεχίσαμε με πίνακες ζωγραφικής της Ιαπωνέζας ζωγράφου Cusama βλέποντας έργα της στο διαδίκτυο. Ανακαλύψαμε αντικείμενα της τάξης που έχουν σχήμα κύκλου , αλλά και στο σώμα μας και στα ρούχα μας. Με το χέρι, το πόδι, το κεφάλι φτιάξαμε σχεδιάσαμε κύκλους στον αέρα. σχηματίσαμε κύκλους με το σώμα μας. Κατόπιν ζωγραφίσαμε ομόκεντρους κύκλους όπως η […]
προσωπογραφία
τα παιδιά γνώρισαν τον πίνακα της kusama , μίλησαν για αυτόν, εξέφρασαν συναισθήματα, προβληματίστηκαν για τα μαύρα γυαλιά και κατέληξαν σε συμπεράσματα που έχουν σχέση με τα κρυφά μηνύματα του πίνακα. τα παιδιά μέσω της μίμησης και της αναπαράστασης του πίνακα με το σώμα τους, μίλησαν με τα μάτια και κατάλαβαν πως τα μάτια, το […]
το αρχικό γράμμα του ονόματος μου
γνωρίσαμε το αρχικό γράμμα του ονόματος μας μέσα από παιχνίδια. μπορείτε να δείτε τις δραστηριότητες στον σύνδεσμου του σχολικού μας ιστολογίου https://blogs.sch.gr/29nipchalk/2018/09/19/το-αρχικό-γράμμα-του-ονόματος-μου-δρασ/
θεατρικό παιχνίδι-κουκλοθέατρο
Σήμερα, 17 Σεμπτεβρίου , η μέρα μας ξεκίνησε με θεατρικό παιχνίδι. επικέντρωση θέματος στην φιλία, στόχος η επικοινωνία και το δέσιμο της ομάδας Συνεχίσαμε με ακρόαση παραμυθιού και κουκλοθέατρο . (Ο Εμμανουήλ Α.Μπακακούλης στο Νηπιαγωγείο μας). -Αλήθεια τι σημαίνει το δικό μας όνομα? ποιο είναι το αρχικό του και τι σημαίνει άραγε? μπορούμε να βρούμε […]
