ρωτήσαμε τα παιδιά αν θα ήθελαν να γνωρίσουν νέους φίλους από άλλα σχολεία και άλλες χώρες. ξεκίνησε μία πολύ ενθουσιώδης συζήτηση και η περιέργεια των παιδιών ήταν μεγάλη να μάθουν περισσότερα. αποκαλύψαμε το μυστικό αν και δεν ήταν στον ημερήσιο προγραμματισμό μας. θα κάνουμε πειράματα Χημείας , θα τα δείχνουμε σε νέους φίλους κι αυτοί θα μας δείχνουν τα δικά τους πειράματα. τα παιδιά άρχισαν να ρωτούν τι είναι η Χημεία. ερευνήσαμε όλοι μαζί στο διαδίκτυο , είδαμε πολλές εικόνες κι ακολούθησε ένας καταιγισμός ιδεών που ενθουσίασε τα παιδιά.

τα παιδιά κατόπιν ζωγράφισαν ότι τους έκανε ιδιαίτερη εντύπωση από αυτήν την έρευνα. έδωσαν τίτλο στις ζωγραφιές τους και ηχογραφήσαμε τους τίτλους που έδωσαν τα παιδιά στα έργα τους.

συνεργαστήκαμε με τους νέους μας φίλους στο Νηπιαγωγείο Μίστρου και δημιουργήσαμε ένα διασχολικό βίντεο που ενθουσίασε τα παιδιά των Νηπιαγωγείων μας

μιλήσαμε τηλεφωνικά με ανοιχτή ακρόαση με τους νέους μας φίλους

ακολουθεί το ομαδοσυνεργατικό βίντεο

κάναμε περάματα προσπαθώντας να φτιάξουμε σύννεφα από βρεφικές πάνες

πείραμα το νερό ανεβαίνει στο ποτήρι.