Μας διαφεύγει το αυτονόητο: ότι το σχολικό βιβλίο απευθύνεται στο μαθητή και όχι στον καθηγητή. Το ΑΠΣ αποτελεί το «ΕΥΑΓΓΕΛΙΟ» για τον διδάσκοντα ο οποίος θα εφαρμόσει την κατάλληλη διδακτική μέθοδο για να επιτύχει τους στόχους που αναφέρονται σ΄αυτό και γιατί όχι να προσθέσει και τους δικούς του. Εξ άλλου το σχολικό βιβλίο αποτελεί μία […]
Αρχεία για Σεπτέμβριος 2010
Προγραμματισμός Διδακτικού Έργου Α-B Τριμήνου-A Τετραμήνου 2010-2011
29 Σεπτεμβρίου 2010 από ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΣΑΡΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ
Κατηγορία ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ | 8 Σχόλια »
Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΤΑΧΥΤΗΤΑΣ
27 Σεπτεμβρίου 2010 από ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΣΑΡΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ
Μία πρόταση διδασκαλίας της έννοιας της ταχύτητας στην Β Γυμνασίου με τη χρήση WORD και ROWERΡOINT της MICROSOFT επικεντρωμένη στην επίτευξη των παρακάτω στόχων: Nα μπορεί ο μαθητής στο τέλος της παρουσίασης: Να αναγνωρίζει την αναγκαιότητα εισαγωγής της έννοιας «ταχύτητα» Να ορίζει το μεγέθος «ταχύτητα», καθώς και τη μονάδα μέτρησης στο SI ΤΑΧΥΤΗΤΑ (Ανοίξτε το αρχείο […]
Κατηγορία ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ | 8 Σχόλια »
Γεωγραφία Α Γυμνασίου
21 Σεπτεμβρίου 2010 από ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΣΑΡΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ
Η συνάδελφος Γιώτα Ιωαννίδου του 3ου Γυμνασίου Ασπροπύργου παρουσιάζει την πρότασή της για την ενότητα Α1.1 “Γεωγραφικές συντεταγμένες” ΣΕΝΑΡΙΟ ΚΑΙ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Κατηγορία ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ | 8 Σχόλια »
ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ 2009-2010
21 Σεπτεμβρίου 2010 από ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΣΑΡΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ
Για ενημέρωση και κριτική ανάγνωση ΓΥΜΝΑΣΙΑ (ΥΛΗ – ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΚΑΙ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΕΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ (ΥΛΗ – ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ)
Κατηγορία ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ | 8 Σχόλια »