Στη δράση συμμετείχαν τα παιδιά και από τρία τμήματα του σχολείου μας.
Ξεκινήσαμε κάνοντας μία διερεύνηση (Ά Φάση).
Μοιράσαμε ερωτηματολόγια στους γονείς για να αντλήσουμε πληροφορίες για το δεκατιανό γεύμα των παιδιών.
Φωτογραφίσαμε τα δεκατιανά μας και συζητήσαμε για αυτά.
Στη συνέχεια, περάσαμε στην εφαρμογή της παρέμβασης (Β’ Φάση).
Τα παιδιά χωριστήκαν σε ομάδες και κάθε ομάδα πρότεινε το δικό της υγιεινό δεκατιανό.
Φτιάξαμε με τη βοήθεια των μαμάδων υγιεινά δεκατιανά.
Έπειτα από σχετική συζήτηση με τα παιδιά ορίστηκε η Παρασκευή ως μια μέρα όπου μπορούμε να τρώμε ένα γλυκάκι αρκεί να είναι σπιτικό κ όχι συσκευασμένο ή επεξεργασμένο. Στα πλαίσια αυτής της απόφασης επισκεφτήκαμε super market και ανά ομάδες αγοράσαμε τα υλικά για την παρασκευή ενός σπιτικού γλυκού (μηλόπιτας).
Καλέσαμε διατροφολόγο.

Μελετήσαμε διάφορες και διαφορετικές πυραμίδες διατροφής.
Φτιάξαμε ανά ομάδες τις δικές μας.
Παίξαμε με τη bee bot και τα φρούτα.
Καλέσαμε γεωπόνο.
Φυτέψαμε τα δικά μας λαχανικά.
Τα φροντίσαμε.
Κάναμε παρουσίαση πρότασης υγιεινού πρωινού με το μικρότερο οικολογικό αποτύπωμα.(«Μια σούπα απ’ όλα»)
Φτιάξαμε γωνιά -μαγαζάκι με βιολογικά προϊόντα.
Ενημερώσαμε τους γονείς με αφίσα και ενημερωτικό σημείωμα που αφορούσε στο πρωινό μας.

Κάνουμε κομπόστ καθημερινά τα υπολείμματα από τα φρούτα και τα λαχανικά μας.
Είδαμε που παράγονται τα προϊόντα που τρώμε και τους τρόπους μεταφοράς τους.
Παρακολουθήσαμε σεμινάριο που αφορούσε στο οικολογικό αποτύπωμα από τα ΚΠΕ Πεταλούδων.
Συνεχίσουμε με διάχυση των πληροφοριών (Γ’ Φάση)
Θεατρική παράσταση την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
Συνεχίζουμε με υγιεινά τάπερ, οικολογική συνείδηση, εκτίμηση των θησαυρών της φύσης και πολύ αγάπη για τον πλανήτη μας!!!!!
Ευχαριστούμε όσους βοήθησαν στην υλοποίηση της δράσης!
Στέφανος Χουλιούμης -Γεωπόνος
Τσαμπίκα Κοντόγιαννου- Διατροφολόγος
και όλους τους γονείς!
