ΠΡΟΤΥΠΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΡΟΔΟΥ

Με μια ατμόσφαιρα γεμάτη συγκίνηση και εθνική υπερηφάνεια, πραγματοποιήθηκε η φετινή γιορτή του σχολείου μας για την επέτειο της 25ης Μαρτίου. Μαθητές και εκπαιδευτικοί συγκεντρώθηκαν για να τιμήσουν τον διπλό εορτασμό του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου και της Ελληνικής Επανάστασης, μέσα από ένα πρόγραμμα που συνδύασε αρμονικά τη μουσική, την εικόνα και την παράδοση.

Η εκδήλωση ξεκίνησε με τη σχολική μας χορωδία, η οποία με τις καθαρές φωνές των παιδιών μετέφερε το μήνυμα του αγώνα και της ελπίδας. Τα τραγούδια που επιλέχθηκαν απέδωσαν με μοναδικό τρόπο το κλίμα της εποχής, υμνώντας τη δίψα για λευτεριά και το σθένος των αγωνιστών, χωρίς να χρειάζονται περαιτέρω συστάσεις, αφού οι μελωδίες μίλησαν απευθείας στις καρδιές των παρευρισκομένων. Η μουσική επένδυση αποτέλεσε τη γέφυρα που μας συνέδεσε με το ηρωικό παρελθόν, δίνοντας τον ρυθμό για τη συνέχεια της γιορτής.

Στη συνέχεια, το ενδιαφέρον στράφηκε στην οθόνη, όπου προβλήθηκε ένα αφιέρωμα με ιστορικά γεγονότα και ντοκουμέντα. Μέσα από το βίντεο, ζωντάνεψαν οι σημαντικότεροι σταθμοί της Επανάστασης, από τις πρώτες μυστικές συνεδριάσεις των Φιλικών μέχρι τις μεγάλες μάχες που σφράγισαν την τύχη του γένους. Η οπτικοακουστική αυτή αναδρομή πρόσφερε στους μαθητές μια βαθύτερη κατανόηση των θυσιών που απαιτήθηκαν για την ανεξαρτησία, καθιστώντας την ιστορία μια ζωντανή εμπειρία.

Η γιορτή ολοκληρώθηκε με τον πιο δυναμικό τρόπο, καθώς η σκηνή γέμισε με κίνηση από το χορευτικό μας τμήμα, όπου οι μαθητές παρουσίασαν παραδοσιακούς χορούς από διάφορες περιοχές της Ελλάδας. Από τον επιβλητικό Τσάμικο μέχρι τον σταυρωτό Καλαματιανό, κάθε βήμα ήταν και ένας φόρος τιμής στη λαϊκή μας παράδοση, αποδεικνύοντας ότι ο πολιτισμός μας παραμένει ένας ζωντανός οργανισμός ο οποίος παραμένει ζωντανός και συνεχίζεται μέσα από τη νέα γενιά.

Η εκδήλωση έκλεισε με τον Εθνικό μας Ύμνο, τον οποίο έψαλαν όλοι οι παρευρισκόμενοι με συγκίνηση, δίνοντας την υπόσχεση πως η μνήμη της 25ης Μαρτίου θα παραμείνει άσβεστη στις επόμενες γενιές.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς που εργάστηκαν με μεράκι για αυτό το άρτιο αποτέλεσμα!

Την Πέμπτη 20 Μαρτίου 2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Α2 της Α΄ Λυκείου, με συνοδούς τους εκπαιδευτικούς Αρβανίτη Γεωργία και Καραλή Νικόλαο, συμμετείχαν σε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα επιμορφωτική δράση στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου, με θέμα την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και τηνυπεύθυνη στάση απέναντι στις σύγχρονες καταναλωτικές πρακτικές.

Στο πλαίσιο της δράσης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε βιωματικό σεμινάριο με χρήση συσκευών εικονικής πραγματικότητας (VR). Μέσα από την εμπειρία της προσομοίωσης, αντιλήφθηκαν με άμεσο και εντυπωσιακό τρόπο τις επιπτώσεις της υπερκατανάλωσης στο περιβάλλον και προβληματίστηκαν γύρω από ζητήματα όπως το οικολογικό αποτύπωμα, η σπατάλη πόρων και η ανάγκη για πιο συνειδητές επιλογές στην καθημερινή ζωή.

Μετά το τέλος του σεμιναρίου, ακολούθησε ξενάγηση στους χώρους του Πανεπιστημίου, δίνοντας στα παιδιά τη δυνατότητα να γνωρίσουν από κοντά το ακαδημαϊκό περιβάλλον και να έρθουν σε επαφή με έναν χώρο γνώσης, έρευνας και δημιουργίας.

Από τη συμμετοχή τους στη δράση, οι μαθητές αποκόμισαν πολύτιμες εμπειρίες και γνώσεις, ανέπτυξαν την περιβαλλοντική τους συνείδηση, εξοικειώθηκαν με σύγχρονα εκπαιδευτικά εργαλεία και κατανόησαν καλύτερα πόσο σημαντικό είναι να συνδέουμε τη γνώση με την πράξη.

Ευχαριστούμε θερμά το Πανεπιστήμιο Αιγαίου για την ουσιαστική φιλοξενία και την υλοποίηση μιας τόσο ενδιαφέρουσας και καινοτόμου δράσης, προσφέροντας στους μαθητές μας μια μοναδική μαθησιακή εμπειρία. Ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνουμε στον κ. Σταύρο Πιτσικάλη και τη συνεργάτιδά του από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου για την εξαιρετική παρουσίαση, την υποστήριξη και τη συμβολή τους στην επιτυχία της δράσης.

Την Παρασκευή 20 Μαρτίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Α4, Β3 και Β4 πραγματοποίησαν μια πολυδιάστατη εκπαιδευτική επίσκεψη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Κρεμαστής και στον ιστορικό λόφο της Φιλερήμου. Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του σχολικού σχεδίου: «Οργάνωση και αναβάθμιση της σχολικής βιβλιοθήκης».

Πρώτος σταθμός της επίσκεψης ήταν η Βιβλιοθήκη Κρεμαστής. Εκεί, οι μαθητές/τριες ξεναγήθηκαν στους φιλόξενους χώρους της και ενημερώθηκαν αναλυτικά για:

• Τον τρόπο λειτουργίας και το σύστημα οργάνωσης των βιβλίων.

• Τις ψηφιακές και φυσικές υπηρεσίες που προσφέρονται στο κοινό.

• Τη σημασία της βιβλιοθήκης ως εργαλείο έρευνας και μάθησης, ειδικά για τη μαθητική κοινότητα.

Στη συνέχεια, η εκπαιδευτική ομάδα μεταφέρθηκε στον λόφο της Φιλερήμου, όπου το φυσικό τοπίο μετατράπηκε σε ένα «ανοιχτό εργαστήριο» Μαθηματικών. Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες, συνδυάζοντας τις αρχές της Γεωμετρίας με το περιβάλλον:

• Εντόπισαν και ανέλυσαν γεωμετρικά σχήματα στον χώρο.

• Χρησιμοποίησαν τον επιβλητικό σταυρό στο τέρμα του «Γολγοθά» ως αντικείμενο μελέτης για τον υπολογισμό υψών και μετρήσεων με πρακτικές μεθόδους.

Η ενθουσιώδης συμμετοχή των παιδιών επιβεβαίωσε την επιτυχία της εξόρμησης. Οι μαθητές/τριες εντυπωσιάστηκαν από το πόσο εύκολα η θεωρία της τάξης μεταμορφώνεται σε πράξη μέσα στη φύση. Με «εργαλεία» την παρατήρηση και τη συνεργασία, ανταποκρίθηκαν με μεγάλο ενδιαφέρον στις προκλήσεις των μετρήσεων, ενώ η επαφή με τον χώρο της βιβλιοθήκης τους κέντρισε την περιέργεια για τον κόσμο του βιβλίου, γεμίζοντάς τους με νέες ιδέες για τη δική τους σχολική βιβλιοθήκη.

Η εκδρομή προσέφερε στα παιδιά μια σπάνια ευκαιρία να συνδέσουν τη γνώση με την καθημερινή ζωή. Επέστρεψαν με μια νέα οπτική για τη δύναμη της πληροφορίας αλλά και την ομορφιά των Μαθηματικών που κρύβεται γύρω μας.

Τους μαθητές/τριες συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕΟ3 κύριος Παπαδημητρίου Παναγιώτης, κύριος Ματσίγκος Τσαμπίκος και η κυρία Χατζή Αγορίτσα.

Με μεγάλη χαρά συνεχίζεται η συνεργασία του σχολείου μας με το Europe Direct Νοτίου Αιγαίου της ΑΝ.ΔΩ, καθώς οι όμιλοι «Σχολικής Εφημερίδας» και «Ταινίας Μικρού Μήκους» πραγματοποίησαν επίσκεψη, την Τρίτη 17 Μαρτίου, στο γραφείο της υπεύθυνης του Κέντρου Ευρωπαϊκής Πληροφόρησης στη Ρόδο, κας Φιλίας Παπασάββα.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες συζήτησαν μαζί της για τις ευρωπαϊκές πολιτικές και την επίδρασή τους στην καθημερινότητα των νέων ευρωπαίων πολιτών στους τομείς της εκπαίδευσης, της επαγγελματικής κατάρτισης και των ευκαιριών εργασίας. Τι είναι το πρόγραμμα Erasmus, το Ευρωπαϊκό Σώμα Αλληλεγγύης και πώς ο εθελοντισμός μπορεί να προσφέρει επαγγελματικές προοπτικές. Ταξίδεψαν, επίσης, νοερά, μέσω του προγράμματος DiscoverEU, μια εναλλακτική πρόταση εξερεύνησης της Ευρώπης για τους νέους.

Με αυτά τα εφόδια, ως μελλοντικοί επαγγελματίες και εργαζόμενοι που αγαπούν τον τόπο τους, ενημερώθηκαν από το Διευθυντή της Αναπτυξιακής Δωδεκανήσου Α.Ε., κο Κωνσταντίνο Ζήφο, για την στρατηγική καθοδήγησης και στήριξης της τοπικής επιχειρηματικότητας και τη διατήρησης της πολιτισμικής ταυτότητας των νησιών της Δωδεκανήσου.

Η Διεύθυνση του σχολείου μας και οι υπεύθυνοι/ες εκπαιδευτικοί, Ελευθερία Μαγκανιάρη, Θωμαΐς Βεργωτή και Σάββας Κιόττου, ευχαριστούν θερμά για την εξαιρετική φιλοξενία.

Τη Δευτέρα 16 Μαρτίου 2026, έπειτα από πρωτοβουλία του σχολικού μας ψυχολόγου, κ. Θεμιστοκλή Μουρατίδη, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημερωτική ομιλία με θέμα: «Ψυχική υγεία στα εκπαιδευτικά πλαίσια».

Η δράση υλοποιήθηκε από την Ψυχολόγο και την Κοινωνική Λειτουργό της Δομής Έγκαιρης Παρέμβασης στην Ψύχωση και τον Φορέα «Ξένιος Ζευς» που εδρεύει στη Ρόδο. Κατά τη διάρκεια της ωριαίας συνάντησης, το εκπαιδευτικό προσωπικό ενημερώθηκε για:

• Τις συνηθέστερες ψυχικές διαταραχές που εκδηλώνονται στο σχολικό περιβάλλον.

• Τα προειδοποιητικά σημάδια και τους παράγοντες κινδύνου που πρέπει να λαμβάνονται υπόψη.

• Τη λειτουργία της Δομής και τις διαδικασίες παραπομπής περιστατικών από τους εκπαιδευτικούς.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στην Ψυχολόγο κυρία Παναγιά Αικατερίνη και στην Κοινωνική Λειτουργό της Δομής κυρία Κώτη Αθηνά για την εξαιρετική παρουσίαση και την πολύτιμη συμβολή τους. Η άμεση ανταπόκρισή τους και η μεταφορά της τεχνογνωσίας τους ενισχύουν το έργο μας στην έγκαιρη υποστήριξη των μαθητών μας και στη θωράκιση της σχολικής μας καθημερινότητας.