Μήνας: Μάρτιος 2025 Σελίδα 1 από 3

Η σύνδεση του σχολείου με την τοπική κοινωνία και ειδικότερα με τους ελεύθερους επαγγελματίες της περιοχής μας, αποτελεί έναν από τους πιο ζωντανούς και ουσιαστικούς δεσμούς που μπορούν να ενισχύσουν την εκπαιδευτική διαδικασία. Δεν πρόκειται απλώς για προσφορά — πρόκειται για συνεύρεση, για διάδραση, για μια αμοιβαία ενίσχυση που ωφελεί και τους μαθητές και την ίδια την κοινωνία.

Η πρόσφατη δωρεά εξοπλισμού και πιο συγκεκριμένα:
1. Συσκευή θερμών επιθεμάτων και επίθεμα αυχένα
2.Συσκευή παραφινόλουτρου με παραφίνη έτοιμη για χρήση και 2 πλάκες παραφίνης (αναλώσιμα)
3. Ενα ζευγάρι βακτηρίες μασχάλης
4. Τρείς μπάλες φυσικοθεραπείας διαφορετικών μεγεθών
5. Ένας τετράγωνος δίσκος ισορροπίας – ενδυνάμωσης
6. 1 μικρό ρόλο ασκήσεων
7. Δύο έλαια για μάλαξη,
στο εργαστήριο του σχολείου μας από τον Αντώνη Φ. Ορφανό-Φυσικοθεραπευτή, δεν είναι μια πράξη απλής γενναιοδωρίας. Είναι ένα μήνυμα και κάλεσμα προς όλη την αγορά εργασίας να πλησιάσει το σχολείο, να συνεργαστεί, να προσφέρει. Κάθε εκδήλωση και ομιλία αποτελεί έμπνευση προς αυτή την κατεύθυνση.

Στο επαγγελματικό σχολείο, η γνώση δεν περιορίζεται στα βιβλία και στους πίνακες. Κατοικεί στα χέρια, στις ιδέες, στη δημιουργία, στην πράξη. Και όταν ένας επαγγελματίας της αγοράς συμμετέχει ενεργά, δίνει στους μαθητές μας έναν ρεαλιστικό καθρέφτη του μέλλοντός τους, όπου γίνονται οι ίδιοι πρότυπα. Η κοινότητα μάθησης, δεν σταματά στα όρια του σχολείου.

Γι’ αυτό και θέλουμε δημόσια να ευχαριστήσουμε θερμά τον Αντώνη Φ. Ορφανό-Φυσικοθεραπευτή για την πολύτιμη συμβολή του στην αναβάθμιση του εργαστηρίου μας. Είναι η αρχή μιας σχέσης που πρέπει να καθιερωθεί, να απλωθεί, να αποκτήσει θεσμικό χαρακτήρα. Γιατί μόνο με συμπερίληψη, διάλογο και συμμετοχή μπορεί να ανθίσει η επαγγελματική εκπαίδευση.

Το σχολείο μας είναι ανοιχτό. Είναι ένα ζωντανό κύτταρο της κοινωνίας. Και η κοινωνία οφείλει να το αγκαλιάζει, να το στηρίζει, να το εμπνέει — όπως έκανε και ο κος. Ορφανός.

Γιατί το μέλλον δεν χτίζεται μόνο από καθηγητές, αλλά και από τους ανθρώπους που πιστεύουν στη νέα γενιά. Η προσφορά τους, βοηθάει στο να χαραχθεί ο δρόμος των μαθητών ξεκινώντας από την εκπαιδευτική διαδικασία και καταλήγοντας στην παροχή έργου ωφέλιμου για την κοινωνία. Οι σημερινοί μαθητές, είναι οι νέοι αυριανοί επαγγελματίες. Και οφείλουμε όλοι να τους δείξουμε το δρόμο.

“Η Κομποστοποίηση ως παράδειγμα οικολογικής συνείδησης”

Στο σχολείο μας, η εκπαίδευση δεν περιορίζεται στους τέσσερις τοίχους της τάξης. Μέσα από δράσεις όπως η κομποστοποίηση, η καθαριότητα του προαύλιου, οι φυτεύσεις και η ενεργή συμμετοχή των μαθητών στη βελτίωση του χώρου τους, καλλιεργούμε την περιβαλλοντική συνείδηση και τη στάση του ενεργού πολίτη.

Οι μαθητές μας μαθαίνουν στην πράξη τι σημαίνει να σέβονται το περιβάλλον, να συνεργάζονται, να δημιουργούν και να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες. Γιατί το σχολείο δεν είναι απλώς χώρος μάθησης, είναι χώρος ζωής.

https://www.minedu.gov.gr/news/61061-24-03-25-apo-simera-24-3-eos-kai-tis-7-4-oi-aitiseis-gia-eisagogi-sta-protypa-sta-dimosia-onaseia-sxoleia-sta-protypa-ekklisiastika-sxoleia-kai-sta-peiramatika-sxoleia

ΣΑΣ ΑΠΟΣΤΕΛΛΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΚΥΡΗΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΝ.

Η προθεσμία υποβολής δικαιολογητικών υποψηφίων ορίζεται από Τετάρτη 26-03-2025 έως και την Πέμπτη 17 Απριλίου 2025.

https://eisaen.hcg.gr/

Με την Aρ.Πρ.:2232.1/21492/2024/26-03-2024 Προκήρυξη του Υπουργού Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής προκηρύχθηκε η εισαγωγή συνολικά 1.820 σπουδαστών/ σπουδαστριών (897 Πλοιάρχων και 923 Μηχανικών) στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού για το ακαδημαϊκό έτος 2024-2025.

Εγγραφή χρήστη στο Λ.Σ-ΕΛ.ΑΚΤ. (προϋπόθεση για καταχώρηση αίτησης Α.Ε.Ν.) [ https://regusr.hcg.gr/].

Ηλεκτρονική καταχώρηση αίτησης Α.Ε.Ν. [ https://eisaen.hcg.gr/]

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

«Μίλα για όσους δεν μπορούν»

Διάρκεια ταινίας: 6:53

Συντελεστές: Μίμη Νεφέλη, Πλατής Κωνσταντίνος, Γρηγοράς Μανώλης, Σαίτης Άγγελος, Μυλόπουλος Στέφανος, Μαύρος Χρήστος, Καρπαθάκης Αλέξανδρος, Κατσαμούλας Αντώνης

Περίληψη: Ο Άρης έπειτα από έντονη συσσωρευμένη συναισθηματική φόρτιση καταλήγει στο νοσοκομείο, όπου διηγείται τα γεγονότα των προηγούμενων σχολικών χρόνων στην ψυχολόγο. Μετά τις συζητήσεις τους, ο Άρης είναι σε θέση να μεταφέρει το δικό του πλέον μήνυμα αισιοδοξίας.

Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: Μαγκανιάρη Ελευθερία, Κίοττου Σάββας, Διακομιχάλη Στέλλα.

https://blogs.sch.gr/pepal-rodou/files/2025/03/Episkepsh-toy-tmhmatoς-G-1-2.odt

Η 25η Μαρτίου: Μνήμη και Έμπνευση

Η 25η Μαρτίου είναι μια ημέρα που μας καλεί να στρέψουμε το βλέμμα στο παρελθόν και να τιμήσουμε τον αγώνα των προγόνων μας για ελευθερία και αξιοπρέπεια. Για αιώνες, οι Έλληνες ζούσαν υπό την κυριαρχία της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας, χωρίς το δικαίωμα να μορφώνονται ή να ζουν όπως εκείνοι επέλεγαν. Η βαριά φορολογία και η καταπίεση ήταν μέρος της καθημερινότητάς τους.

Κάποιοι Έλληνες, που ζούσαν σε περιοχές μακριά από τον ελλαδικό χώρο, τόλμησαν να ονειρευτούν μια διαφορετική πραγματικότητα. Οργάνωσαν την πρώτη επανάσταση, δείχνοντας ότι ο πόθος για ελευθερία δεν σβήνει, ακόμα και μέσα στα πιο δύσκολα χρόνια.

Στις 25 Μαρτίου 1821 ξεκίνησε επίσημα η Ελληνική Επανάσταση. Ένας αγώνας σκληρός και μακροχρόνιος, που όμως έφερε την πολυπόθητη ανεξαρτησία.

Σήμερα, εμείς οι νέοι καλούμαστε όχι μόνο να θυμόμαστε, αλλά και να εμπνεόμαστε. Να υπερασπιζόμαστε την ελευθερία, τη δημοκρατία και την ανθρώπινη αξιοπρέπεια, κάθε μέρα.

Ζήτω η 25η Μαρτίου