Ισχύει από Δευτέρα 28/1 (με μερικές προσωρινές αλλαγές λόγω της απουσίας του κ. Καπετανάκη):
Το βελάκι, πάνω δεξιά, οδηγεί σε προβολή πλήρους παραθύρου.
Ισχύει από Δευτέρα 28/1 (με μερικές προσωρινές αλλαγές λόγω της απουσίας του κ. Καπετανάκη):
Το βελάκι, πάνω δεξιά, οδηγεί σε προβολή πλήρους παραθύρου.
Γ1 11ου ΓΕΛ Ηρακλείου ✔
Ο επόμενος, παρακαλώ…
Με αφορμή τα 100 χρόνια από τη γέννηση του ποιητή Νικηφόρου Βρεττάκου, το Πρότυπο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Ηρακλείου, σε συνεργασία με τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σπάρτης, διοργάνωσε έκθεση υλικού για τον ποιητή στο χώρο του σχολείου, από τις 3 έως τις 7 Δεκεμβρίου.
Παράλληλα με τη λειτουργία της έκθεσης και κατά την επίσκεψη των μαθητών σε αυτήν, μαθήτριες από τη Β΄ Τάξη του σχολείου παρουσίαζαν μικρά δρώμενα που είχαν ετοιμάσει, με πρωτότυπες μελοποιημένες συνθέσεις ποιημάτων του Βρεττάκου, αναγνώσεις ποιημάτων του με τη συνοδεία μουσικής καθώς και εικονοποίηση και αναλύσεις ποιημάτων του, παρουσίαση της θεματικής «Ο Έρωτας στην ποίηση του Ν. Βρεττάκου», και ακόμη ποιητικές δοκιμές με αφορμή ποιήματα του Λάκωνα ποιητή.
Η μαθητική ομάδα αποτελούνταν από τις Αντωνία Στρατάκη, Μαριάννα Χαλαμπαλάκη, Αντωνία Ρογδάκη, Νικολέτα Τζιρίτα – Ζαχαράτου, Κωνσταντίνα Δαμιανάκη, Μαρία Πιτσούλη, Κατερίνα Πουπάκη, Ιωάννα Καρτσωτάκη, Ελευθερία Τρυπιδάκη, Γιούλη Σαββάκη, Εβίτα Πέιου, Νάσια Πέιου και Χρυσή Μπαλτζάκη.
Ακόμη, η μαθητική ομάδα επιμελήθηκε εκπομπή για τα 100 χρόνια από τη γέννηση του ποιητή, την οποία παρουσίασαν στις 21 Δεκεμβρίου στο Ραδιοφωνικό Σταθμό ΕΡΑ Ηρακλείου, και στο πλαίσιο της εκπομπής «Κάνε την εκπομπή σου», οι Εβίτα Πέιου, Νικολέτα Τζιρίτα – Ζαχαράτου και Κωνσταντίνα Δαμιανάκη.
Ισχύει από Δευτέρα 5/11:
Το βελάκι, πάνω δεξιά, οδηγεί σε προβολή πλήρους παραθύρου.
Όλα ξεκίνησαν μετά το τέλος ενός μαθήματος όταν ο καθηγητής μας, ο κ. Αντώνης Μαργαρίτης, ρώτησε ποιοι μαθητές ενδιαφέρονται να εργαστούν σ’ ένα πρόγραμμα του MIT(Massachusetts Institute of Technology, Sea Grant College Program) που σε συνεργασία με το Ευγενίδειο Ίδρυμα θα υλοποιούσαν την κατασκευή υποβρύχιου οχήματος με απλά υλικά. Έτσι ο κ. Βασίλης Παπακωνσταντίνου, η κ. Νικολέττα Χρονοπούλου και άλλοι συνεργάτες του Ευγενίδειου Ιδρύματος μελετώντας σχέδια του ΜΙΤ προμηθεύτηκαν απλά υλικά από το εμπόριο για την κατασκευή είκοσι υποβρύχιων ρομπότ τα οποία παραχώρησαν δωρεάν σε ισάριθμα ελληνικά σχολεία που εξέφρασαν ενδιαφέρον για να συμμετάσχουν στο πρόγραμμα αυτό. Φυσικά δε θα μπορούσαμε να μη συμμετάσχουμε και εμείς σε αυτή την πρόκληση. Την ομάδα μας αποτελούσαν οι: Μιχάλης Βάκης, Μιχάλης Βαρδουλάκης, Θοδωρής Κρασανάκης, Γιάννης Κυπριωτάκης, Ελίζ Λοππινέ, Ελένη Μπατσίδη, Ιφιγένεια Τσιρώνη και οι αρθρογράφοι αυτού του σημειώματος Μαρία Γκερούση και Δημήτρης Δαμιανάκης.
Μετά από σκληρή δουλειά, μια ομάδα παιδιών της θετικής κατεύθυνσης της Β’ Λυκείου του σχολείου μας, ολοκλήρωσε το έργο της, δημιουργώντας το μικρό τους ρομπότ. Ένα μικρό υποβρύχιο που μπορεί να καταδύεται-αναδύεται και να κινείται άνετα μέσα στο νερό εκτελώντας διάφορους ελιγμούς. Κατασκευάστηκε υπό την επίβλεψη και καθοδήγηση του κ. Αντώνη Μαργαρίτη και τη βοήθεια της κ. Ελευθερίας Κολιαράκη, φοιτήτριας του Τμήματος Φυσικής του Π.Κ., ασκούμενης στο σχολείο μας, οι οποίοι φρόντισαν την κάθε λεπτομέρεια. Έτσι μόλις συνδέθηκε και το τελευταίο καλώδιο στην κατασκευή, έγιναν οι απαραίτητες συνεννοήσεις για επίσκεψη της ομάδας και δοκιμή του υποβρύχιου οχήματος στον ΘΑΛΑΣΣΟΚΟΣΜΟ, το μεγαλύτερο ενυδρείο της Ανατολικής Μεσογείου!
Την Τετάρτη 16 Μαΐου ορίστηκε η μεγάλη πρεμιέρα. Παρέα με τους καθηγητές μας, τον κ. Αντώνη Μαργαρίτη και τον κ. Μανώλη Λαμπράκη, αλλά και την φοιτήτρια Ελευθερία Κολιαράκη, φτάσαμε στον ΘΑΛΑΣΣΟΚΟΣΜΟ. Εκεί μας υποδέχθηκε ο κ. Pascal Ντιβανάκ, Διευθυντής του Ινστιτούτου Υδατοκαλλιεργειών, και ο κ. Μακρίδης Παύλος, post Doc., ερευνητής του ΕΛΚΕΘΕ, με τους οποίους καταστρώσαμε το σχέδιο των δοκιμών. Αποφασίσαμε ότι πριν από την τελική πλοήγηση του υποβρύχιου στην κεντρική δεξαμενή του ενυδρείου, έπρεπε να προηγηθούν δοκιμές για τον πλήρη έλεγχο του οχήματος σε μικρότερες δεξαμενές των Aqualabs. Έτσι η πρώτη δοκιμή έγινε σε μια δεξαμενή με ψάρια αλμυρού νερού (τσιπούρες!). Εκεί αφενός έγιναν οι πρώτες ρυθμίσεις καθοδήγησης του υποβρυχίου, αφετέρου παρατηρήθηκε η συμπεριφορά και η αντίδραση των ψαριών στο ρομπότ. Η δεύτερη δοκιμή έγινε σε χλωριωμένη δεξαμενή μεγάλου βάθους ώστε να γίνει ένας καλύτερος έλεγχος της στεγανοποίησης των τριών κινητήρων του υποβρυχίου, καθώς και η απολύμανσή του, ώστε να αποφευχθεί κάποια επιμόλυνση στα ψάρια της κύριας δεξαμενής του ενυδρείου. Στη δεξαμενή αυτή κάναμε και την πρώτη βιντεοσκόπηση του υποβρυχίου, καθώς αυτή διέθετε ειδικά παράθυρα για την παρακολούθηση του οχήματος κατά την κατάδυσή του. Εκεί με μεγάλη ικανοποίηση διαπιστώσαμε ότι οι κινητήρες του υποβρυχίου «άντεξαν» σε καταδύσεις βάθους 5 μέτρων, και μάλιστα έχοντας τον πλήρη έλεγχο του.
Μετά από δύο επιτυχημένες δοκιμές, ο κ. Ντιβανάκ έκρινε ότι μπορούμε πλέον να δοκιμάσουμε το υποβρύχιο σε μία από τις δύο μεγάλες δεξαμενές του Ενυδρείου που φιλοξενεί μεγάλο πλήθος ψαριών. Έτσι μεταφερθήκαμε στο κεντρικό κτήριο της έκθεσης του ενυδρείου, όπου και χωριστήκαμε σε δυο ομάδες. Η μία ομάδα υπό την καθοδήγηση της υπεύθυνης των δεξαμενών κ. Χρύσας Δόξα, ανέβηκε στο πάνω μέρος της δεξαμενής για τη βύθιση και πλοήγηση του υποβρυχίου. Η συγκεκριμένη δεξαμενή φιλοξενούσε και μια θαλάσσια χελώνα. Εκεί η κ. Δόξα έκρινε ότι για το «καλό» του οχήματος, αλλά και της χελώνας, έπρεπε να την απομονώσει σε ειδικό κλωβό, για να μην υπάρξει κάποια δυσάρεστη συνάντησή τους. Η υπόλοιπη ομάδα, εξοπλισμένη με βιντεοκάμερες και φωτογραφικές μηχανές, πήρε θέση μπροστά στη βιτρίνα της δεξαμενής, για να καταγράψει την πλοήγηση του ρομπότ ανάμεσα στα ψάρια της δεξαμενής. Το θέαμα ήταν εντυπωσιακό. Το υποβρύχιο ρομπότ άρχισε να κινείται ανάμεσα στα πολύχρωμα ψάρια και να τα κυνηγά και αυτά με χορευτικές κινήσεις να το αποφεύγουν και να ξαναέρχονται για να περιεργαστούν τον παράξενο αυτό επισκέπτη. Ο ενθουσιασμός της ομάδας ήταν μεγάλος καθώς εξαρτήματα από σωλήνες, μοτέρ, διακόπτες και καλώδια μετά τη συναρμολόγησή τους, πήραν τη μορφή ενός πλήρως κατευθυνόμενου υποβρύχιου οχήματος που τώρα σε πραγματικές συνθήκες κάνοντας τους κατάλληλους ελιγμούς «παίζει» με τα ψάρια του ενυδρείου του ΘΑΛΑΣΣΟΚΟΣΜΟΥ!!!
Μετά το πέρας των δοκιμών και έχοντας την ικανοποίηση ότι οι κόποι μας δεν πήγαν χαμένοι και με την άδεια του Διευθυντή του Ινστιτούτου, του κ. Ντιβανάκ, ξεναγηθήκαμε στα εκθέματα του ΘΑΛΑΣΣΟΚΟΣΜΟΥ. Ακολούθως, μας παρέλαβε ο κ. Μακρίδης, ο οποίος ανέλαβε την ξενάγησή μας στις εγκαταστάσεις του ερευνητικού τμήματος του Ινστιτούτου Υδατοκαλλιεργειών. Έτσι στην αίθουσα παραγωγής φυτοπλαγκτού και ζωοπλαγκτού, που χρησιμοποιείται για το τάισμα των ψαριών, παρακολουθήσαμε την διαδικασία επεξεργασίας του. Στη συνέχεια μετακινηθήκαμε στο τμήμα όπου εκτρέφονται τα ψάρια και είχαμε τη δυνατότητα να δούμε μέσα από στερεοσκόπιο νύμφες ψαριών, όπου διακρινόταν το πεπτικό τους σύστημα, λόγω της διαφάνειας του δέρματός τους.
Η ξενάγηση συνεχίσθηκε στην αίθουσα εκτροφής των ψαριών που ήταν γεμάτη δεξαμενές με ψάρια σε διαφορετικό στάδιο ανάπτυξης, τα οποία θα περνούσαν από έλεγχο για την επιλογή των υγιών που θα παρέμεναν στο ενυδρείο. Η τελευταία αίθουσα της ξενάγησής μας ήταν επίσης ενδιαφέρουσα, γιατί εκεί ερευνητές του Ινστιτούτου μελετούσαν τη συμπεριφορά των ψαριών. Σε ένα πείραμα, όπως μας εξήγησε ο κ. Γιάννης Παπαδάκης, η ταΐστρα των ψαριών, συνδεδεμένη με ένα νήμα, ήταν τοποθετημένη πάνω από τη μικρή δεξαμενή, ώστε να ρίχνει τροφή στα ψάρια κάθε φορά που κουνιόταν. Στις δεξαμενές με τη μεγαλύτερη ποσότητα ψαριών χρειάστηκε λιγότερη ώρα, ώσπου τα ψάρια να καταλάβουν πώς να αυτοταΐζονται. Σε ένα άλλο πείραμα τοποθετήθηκε ένας καθρέφτης μέσα στη δεξαμενή, με αποτέλεσμα τα ψάρια να αντιδράσουν εχθρικά απέναντί στη φαινομενική απειλή, και αφού χτύπησαν πολλές φορές το κεφάλι τους πάνω στο είδωλό τους, κατάλαβαν ότι δεν μπορούν να νικήσουν, και απλά αδιαφόρησαν.
Κάπως έτσι τελείωσε η περιήγησή μας στο ΘΑΛΑΣΣΟΚΟΣΜΟ και στο Ινστιτούτο Υδατοκαλλιεργειών με ευχάριστα συναισθήματα και μεγάλη ικανοποίηση τόσο για την πετυχημένη δοκιμή του υποβρυχίου μας αλλά και με θαυμασμό για τους ερευνητές του Ινστιτούτου που παράγουν υψηλού επιπέδου έρευνα και μάλιστα διεθνούς εμβέλειας.
Επιτέλους, κυκλοφόρησε το 12ο τεύχος της εφημερίδας μας σε έντυπη (και ηλεκτρονική) μορφή.
Ανάμεσα στα άλλα, μπορείτε να διαβάσετε ολόκληρη τη συζήτηση του ποιητή Αργυρή Χιόνη με συμμαθητές και καθηγητές μας, ίσως μια από τις τελευταίες του, πριν το θάνατό του μερικούς μήνες αργότερα· είχαμε μάλιστα την τύχη να τον ακούσουμε και στο πρωτόλειο ποίημά του, που σας παρουσιάζουμε. Το «σαλόνι» μας είναι αφιερωμένο στη μορφή του πρόωρα χαμένου Άλαν Τιούρινγκ, ενός από τους θεμελιωτές της Πληροφορικής, τα 100 χρόνια από τη γέννηση του οποίου γιορτάζονται φέτος.
Πλήθος άλλα θέματα από τις δραστηριότητές μας, αλλά και την προσωπική μας γραφή, θα διαβάσετε στο τεύχος αυτό, κι ελπίζουμε να σας αρέσουν. Μπορείτε να μας αφήσετε τα σχόλιά σας στο τέλος αυτής της δημοσίευσης, ή να επικοινωνήσετε με ηλεμήνυμα στις γνωστές διευθύνσεις μας plh[παπί]sch.gr ή peiramatiko[παπί]sch.gr. Επικοινωνήστε, επίσης, μαζί μας, αν θέλετε αντίτυπα του τεύχους.
Πρόκειται για το πρώτο τεύχος της εφημερίδας μας που στοιχειοθετήθηκε εξ ολοκλήρου από εμάς. Χρησιμοποιήσαμε αποκλειστικά Λογισμικό Ανοικτού /Ελεύθερου Κώδικα. Τα κείμενα φτιάχτηκαν σε LibreOffice (αν και τα περισσότερα ήρθαν αρχικά σε μορφή doc(x) και μετατράπηκαν), ενώ η επεξεργασία των φωτογραφιών έγινε σε Gimp. Για την ετοιμασία της έκδοσης και τη στοιχειοθεσία χρησιμοποιήθηκε το λογισμικό Scribus, και για την παραγωγή του δοκιμίου σε pdf ο οδηγός Ghostscript. Σε όλα τα ελληνόγλωσσα κείμενα χρησιμοποιήθηκαν ελληνικές γραμματοσειρές της Εταιρεία Ελληνικών Τυπογραφικών Στοιχείων.
Γενικότερα επιδείχτηκε ιδιαίτερη προσοχή στο θέμα της πνευματικής ιδιοκτησίας του περιεχομένου. Έτσι, κείμενα και φωτογραφίες αποτελούν πρωτότυπο υλικό των μαθητών, και συμπεριλήφθηκαν αναφορές σε τρίτους δημιουργούς. Ο Χρήστος Παπαδημητρίου μας έδωσε την άδεια να μεταφράσουμε το κείμενό του για τον Άλαν Τιούρινγκ, το οποίο στο μεταξύ έχει δημοσιευτεί στο τεύχος Σεπτεμβρίου του Communications of the ACM. Το επιπλέον φωτογραφικό και καλλιτεχνικό υλικό που χρησιμοποιήθηκε φέρει άδεια ελεύθερης χρήσης, με την εξαίρεση του λογότυπου της Βουλής των Εφήβων, και της φωτογραφίας που μας παραχώρησε το Μουσείο Λυχνοστάτης.
Για άλλη μια φορά, εκφράζουμε τις ευχαριστίες μας στον κ. Μυκονιάτη και το προσωπικό της εφημερίδας «Πατρίς» για τη δωρεάν εκτύπωση της εφημερίδας μας.
Εκτός από παραπάνω, την ηλεκτρονική έκδοση του τεύχους 12 μπορείτε να ξεφυλλίσετε (με σωστό αντίκρυσμα σελίδων), ή να κατεβάσετε (7MB), και από εδώ.
Τέλος, ελπίζουμε στην ανοχή σας, καθώς στην έντυπη έκδοση κάποιες φωτογραφίες αδικήθηκαν στην ασπρόμαυρη εκδοχή τους, ενώ η κακή απόδοση των έγχρωμων πλαισίων κειμένου έχει ως συνέπεια να μην είναι άμεσα αντιληπτή η ροή του κειμένου κάποιων άρθρων. Θα προσπαθήσουμε ώστε το επόμενο τεύχος να είναι άψογο.
Συγχαρητήρια! Και εις ανώτερα, τώρα!
Χρησιμοποιείστε τα πλήκτρα πάνω δεξιά για καλύτερη προβολή του εγγράφου.
Συγχαρητήρια! Και εις ανώτερα, τώρα!
Χρησιμοποιείστε τα πλήκτρα πάνω δεξιά για καλύτερη προβολή του εγγράφου.
Και εις ανώτερα, Ελευθερία Τερζάκη!
[slideshow]
Τη φετινή σχολική χρονιά, στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, το Α4 διάβασε τη νουβέλα Θυμάμαι της πρωτοεμφανιζόμενης συγγραφέα Βασιλικής Πέτσα.
Συνεχίζοντας μια μακρόχρονη παράδοση του σχολείου μας, με την υποστήριξη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, προσκαλέσαμε τη συγγραφέα να συζητήσουμε για το βιβλίο.
Την Πέμπτη 5 Απριλίου είχαμε τη χαρά μιας τρίωρης συζήτησης γύρω από το βιβλίο, τους χαρακτήρες του και τον τρόπο γραφής του, αλλά και γενικότερα για τη λογοτεχνία, ακόμη και για τα δικά μας όνειρα. Η συζήτηση συνεχίστηκε και σε μια απογευματινή συνάντηση στην πόλη μας.
Ευχαριστούμε θερμά την Βασιλική Πέτσα, κι ευχόμαστε να μην προστεθεί στη αφρόκρεμα μιας γενιάς που εγκαταλείπει τον τόπο της σε αναζήτηση καλύτερων συνθηκών δουλειάς και διαβίωσης.