Ο φετινός διαγωνισμός της HELMEPA JUNIOR έχει σα θέμα το γλάρο της HELMEPA .
Στο πλαίσιο του εορτασμού των 40 χρόνων από την ίδρυσή της, η HELMEPA καλεί τους
συμμετέχοντες/ουσες να εμπνευστούν από τον εμβληματικό Γλάρο της και το διαχρονικό του
μήνυμα «ΟΧΙ σκουπίδια, ΟΧΙ πλαστικά στις θάλασσές και ακτές μας» και να ζωγραφίσουν με θέμα:
«Ο δικός μας γλάρος. Ο γλάρος της HELMEPA»
Η δεύτερη ομάδα μας δούλεψε λίγο διαφορετικά. Το θέμα πάντως ήταν το ίδιο. Ο γλάρος της Helmepa junior
Ας ζωγραφίσουμε τον εαυτό μας και ας τον παρουσιάσουμε σα μικρές ξύλινες κουκλίτσες; Ας εκφράσουμε τα συναισθήματά μας και ας πούμε στον άλλον το πως αισθανόμαστε. Οι ωωτογραφίες στάλθηκαν στους γονείς και κλήθηκαν να αναγνωρίσουν το παιδί τους μέσα από τις ζωγραφιές τους.
α
Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας του θέματος για το νερό , θελήσαμε να δούμε πώς γίνεται η βροχή. Αρχικά σε μία σακούλα με κλείσιμο ζιπ, ζωγράφισαν με απλές γραμμές τη θάλασσα και τον ήλιο. Στη συνέχεια χρωμάτισαν με μπλε μπογιά νερό σε μία κανάτα, με μπλε τέμπερα και έριξαν από λίγο νερό σε κάθε σακουλάκι.
Ένα πείραμα που πέρυσι έγινε στο σχολείο , φέτος θα συνεχιστεί στο σπίτι, μιας και τα παιδιά στο τέλος της ημέρας πήραν μαζί τους το δικό τους σακουλάκι με χρωματισμένο νερό. Η οδηγία που τους δόθηκε ήταν ότι έπρεπε να μπει κάπου που να το βλέπει ήλιος αρκετές ώρες την ημέρα. Με αυτόν τον τρόπο θα έβλεπαν το φαινόμενο της εξάτμισης και της υγροποίησης και θα κατανοούσαν το φαινόμενο της βροχής.
Αφού παρακολουθήσαμε ένα βίντεο με τον κύκλο του νερού, τον αναπαραστήσαμε, τον παίξαμε, τον χορέψαμε, τέλος τον ζωγράφισαν
