Το 3ο βιβλίο που θα ασχοληθούμε για το διαγωνισμό της φιλαναγνωσίας είναι η ” Οδύσσεια”

Αρχίσαμε λοιπόν με το καράβι του Οδυσσέα.  Το ζωγραφίσαμε , το κόψαμε σε κομμάτια, τα μετρήσαμε  και τέλος ανασυνθέσαμε την εικόνα, όπως κάνουμε με τα παζλ.

Φτιάξαμε το καράβι με τα κομμάτια του τάνγκραμ

Φτιάξαμε με χαρτοδιπλωτική, χάρτινο καραβάκι, και προσπαθήσαμε, αφού χωριστήκαμε σε 2 ομάδες να βγούμε τρόπο να τα μετακινήσουμε. Ο αέρας ήταν αυτός που επικράτησε.

Πειραματιστήκαμε να  δούμε τι υλικά επιπλέουν στο νερό….

Ζωγράφισαν ό,τι τους έκανε εντύπωση από την περιπέτεια του Οδυσσέα στη χώρα του Κύκλωπα Πολύφημου

Με έμπνευση τη δοκιμασία των μνηστήρων και μετά του ίδιου του Οδυσσέα, φτιάξαμε το δικό μας παιχνίδι… Ποιος θα καταφέρει να περάσει μέσα από όλους του

Όταν ο Οδυσσέας κατέβηκε στον κάτω κόσμο να συναντήσει τον Οδυσσέα , έβλεπε πολλές σκιές. Εμείς τις βρήκαμε με τη βοήθεια του ήλιου και τις αποτυπώσαμε στο χαρτί

Παίξαμε με τα γράμματα του ονόματος του Οδυσσέα. Στην αρχή αναγνώρισαν τα γράμματα και τα   “αντέγραψαν” φτιάχνοντας  τη  νέα λέξη με κινητά γράμματα

Στη συνέχεια  κρύβαψε γράμματα και έπρεπε να θυμηθούν ποιο έλειπε και τέλος να την ανασυνθέσουν χωρίς να τη βλέπουν.

Συνεχίσαμε να παίζουμε με το όνομα του Οδυσσέα. Αυτή τη φορά τα γράμματα τα κολλήσαμε στο χαρτί και τον ζωγραφίσαμε

Το κάθε παιδί ζωγράφισε όποια περιπέτεια του άρεσε πιο πολύ και την ¨ταξιδέψαμε ” με το ηλεκτρονικό μας ποντικάκι , προγραμματίζοντας τη διαδρομή που θέλουμε να κάνει: