ΜΟΥΣΕΙΟΣΚΕΥΕΣ

Οι μουσειοσκευές είναι «βαλίτσες» που ταξιδεύουν από σχολείο σε σχολείο και σχεδιάστηκαν για να φέρουν πιο κοντά το Μουσείο στα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς.  Κάθε μουσειοσκευή αναφέρεται σε διαφορετικό θέμα (ιστορικά , λαογραφικά, εικαστικά, φυσικής ιστορίας, λογοτεχνικά) και περιέχει αντίγραφα αντικειμένων, εκπαιδευτικό υλικό, διαφάνειες, φωτογραφίες, βιβλία και εκπαιδευτικά παιχνίδια. Ο εκπαιδευτικός μπορεί να χρησιμοποιήσει το υλικό με όποιον τρόπο θεωρεί καλύτερο για τη συγκεκριμένη ομάδα και να προτρέψει τους μαθητές να συμμετάσχουν ενεργά. Σε κάθε μουσειοσκευή υπάρχει και ειδικό υποστηρικτικό φυλλάδιο για τον εκπαιδευτικό που τον βοηθάει να χρησιμοποιήσει το υλικό με τον κατάλληλο τρόπο, προκειμένου να δώσει στα παιδιά της τάξης του την εμπειρία του “κάνω και μαθαίνω” για κάθε θεματική. Το περιεχόμενο της κάθε μουσειοσκευής προσαρμόζεται ανάλογα με την ηλικία των παιδιών.

Μουσείο Μπενάκη

http://www.benaki.gr/index.asp?id=3030103&lang=gr

Κέντρο Μελετών Ακρόπολης

http://www.ysma.gr/%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7-%CE%BC%CE%BF%CF%85%CF%83%CE%B5%CE%B9%CE%BF%CF%83%CE%BA%CE%B5%CF%85%CE%AD%CF%82

Μουσείο Κυκλαδικής τέχνης

http://www.cycladic.gr/frontoffice/portal.asp?cpage=NODE&cnode=86&clang=0

Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή

http://www.filoi-gnhm.gr/template/paketa.php?cmd=resetall

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο

http://www.hcm.gr/displayITM1.asp?ITMID=28

Μουσείο Ακρόπολης (απαιτείται επίσκεψη μετά)

http://www.theacropolismuseum.gr/default.php?pname=ekpaideftiko_iliko&la=1

Για τα δικαιώματα του παιδιού

http://www.eadap.gr/index2.php?category=3&subcategory=4&id=133

Για τη φώκια Μονάχους μονάχους

http://www.mom.gr/displayITM1.asp?ITMID=16

Υλικό για αρκούδα και λύκο από τον Αρκτούρο

http://www.arcturos.gr/el/index.php?option=ozo_content&perform=view&id=67&Itemid=98

Άφθονο υλικό από τη WWF

http://www.wwf.gr/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=168&Itemid=176

Ιστορικό Μουσείο Κρήτης

τηλ. 2810-283219 και 2810-288708

http://www.historical-museum.gr/programmata.html

Μουσείο Ελληνικής Λαϊκής Τέχνης

http://www.melt.gr/index.php?option=com_content&task=category&sectionid=8&id=57&Itemid=97 A

Μουσειοσκές “Ο κύκλος του ψωμιού” από το Ιστορικό Μουσείο Κρήτης

http://cretevents.gr/event/mouseioskeues-o-kuklos-tou-pswmiou~40

Εθνολογικό Μουσείο Θράκης

http://www.emthrace.org

Πελοποννησιακό Λαογραφικό Ίδρυμα

http://www.pli.gr/index.php?option=com_frontpage&Itemid=1

“Οι μουσικές της Ελλάδας μέσα από το θέατρο σκιών”

Η μουσειοσκευή δανείζεται από τους φορείς:

-Διεύθυνση Νεώτερης Πολιτιστικής Κληρονομιάς (Τμήμα Μουσείων, τηλ. 210-3230402/3312028)

-Μουσείο Ελληνικής Λαϊκής Τέχνης (Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, 210-3239813)

-Μουσείο Ελληνικών Λαϊκών Μουσικών Οργάνων Φοίβου Ανωγειανάκη – Κέντρο Εθνομουσικολογίας, 210-3250198)

-Πελοποννησιακό Λαογραφικό Ίδρυμα, Ναύπλιο, 27520- 29602

Σεμινάριο για τα θαλάσσια θηλαστικά στην Πάτρα

Ποιες είναι οι βασικές απειλές που αντιμετωπίζουν τα θαλάσσια θηλαστικά των ελληνικών θαλασσών; Ποιο είναι το νομοθετικό πλαίσιο που εξασφαλίζει την προστασία τoυς; Σε περίπτωση επαφής ή παρατήρησης μεσογειακής φώκιας ή κητώδους, ποιες είναι οι  διαδικασίες που θα πρέπει να ακολουθήσουν οι τοπικές Αρχές και το Λιμενικό Σώμα, προκειμένου να εξασφαλίσουν την ασφάλειά τους αλλά και του ζώου;

Στις παραπάνω ερωτήσεις έρχεται να απαντήσει το σεμινάριο που διοργανώνουν το WWF Ελλάς και η MΟm στον Πολυχώρο της ΚΟΙΝΟ_ΤΟΠΙΑΣ, στις 27 Σεπτεμβρίου 2012. Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου θα γίνουν αναλυτικές παρουσιάσεις του νομοθετικού πλαισίου προστασίας των θαλάσσιων θηλαστικών, θα δοθούν σαφείς οδηγίες σε περίπτωση παρατήρησης ζώου, στοιχεία επικοινωνίας των αρμόδιων φορέων ενώ θα παρουσιαστεί και ένα ημίωρο ντοκιμαντέρ με τίτλο Θαλάσσια θηλαστικά: οι συγκάτοικοί μας των ελληνικών θαλασσών. Σκοπός των σεμιναρίων αυτών είναι η παροχή των απαραίτητων γνώσεων προς τους άμεσα εμπλεκόμενους φορείς ώστε να διευκολυνθούν στο έργο της προστασίας των ζώων αυτών. Τα σεμινάρια απευθύνονται στις τοπικές Αρχές και το Λιμενικό Σώμα.

Το σεμινάριο πραγματοποιείται στο πλαίσιο του τριετούς ευρωπαϊκού προγράμματος «Θάλασσα: Μάθε, Δράσε, Προστάτεψε» που υλοποιούν το WWF Ελλάς και η ΜOm σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Κητολογικών Ερευνών Πέλαγος και το Tethys Research Institute. Το πρόγραμμα, μέσα από μια σειρά δράσεων φιλοδοξεί να ενημερώσει το  ευρύ κοινό αλλά και τους αρμόδιους φορείς, σχετικά με την παρουσία των 9 μόνιμων θαλάσσιων θηλαστικών στα ελληνικά πελάγη, τις απειλές που αντιμετωπίζουν, τη σημασία τους για το θαλάσσιο περιβάλλον και τις απαραίτητες δράσεις για την προστασία τους. Μοιραζόμαστε το ίδιο σπίτι ας μάθουμε να ζούμε μαζί!

Περισσότερες πληροφορίες:

Μαρία Λιβανού, m.livanou@wwf.gr

http://www.thalassa-project.gr/homepage.asp?ITMID=2&LANG=GR

http://www.wwf.gr/images/pdfs/odigos-symperiforas.pdf

Συνέδριο: “Παιδική Ηλικία: Κοινωνιολογικές, Πολιτισμικές, Ιστορικές και Παιδαγωγικές Διαστάσεις”

Το Εργαστήριο Κοινωνικών Επιστημών του  Τομέα Ανθρωπιστικών Σπουδών του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, το Research Center “Childhoods.Societes” Wuppertal University, η Παιδαγωγική Εταιρεία Ελλάδος (Π.Ε.Ε.), η Ελληνική Κοινωνιολογική Εταιρεία, το European Sociological Association, Childhood Stream,

πρόκειται να πραγματοποιήσουν 11-14 Απριλίου 2013, Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή, με θέμα: «Παιδική Ηλικία: Κοινωνιολογικές, Πολιτισμικές, Ιστορικές και Παιδαγωγικές Διαστάσεις».

Καθώς το παιδί και η παιδική ηλικία τυγχάνει ως θέμα ιδιαίτερης προσοχής στο χώρο των κοινωνικών επιστημών και της παιδαγωγικής αλλά αποτελεί και αντικείμενο γενικότερα πολυεπιστημονικού ενδιαφέροντος, πιστεύουμε ότι η διεξαγωγή του εν λόγω Συνεδρίου αφορά την πλειοψηφία των συναδέλφων.

Περιλήψεις (Abstracts) (μέχρι 250 λέξεις) μπορούν να υποβληθούν μέχρι τις 15 Νοεμβρίου 2012, ενώ το πλήρες κείμενο της κάθε συμβολής μέχρι την 31η Ιανουαρίου 2013. Οι περιλήψεις (abstracts), καθώς και τα πλήρη κείμενα των συνεισφορών πρέπει να είναι γραμμένα στην ελληνική ή/και στην αγγλική γλώσσα. Και τα δύο πρέπει να αποστέλλονται μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σε ηλεκτρονική μορφή στην ηλεκτρονική διεύθυνση: <childhood2013@gmail.com>

Καλή σχολική χρονιά

Αγαπητές/οί συνάδελφοι, με την έναρξη του νέου σχολικού έτους σας εύχομαι ολόψυχα προσωπική και οικογενειακή ευτυχία και επιτυχία στο απαιτητικό έργο σας. Ιδιαίτερα εύχομαι στους νέους συναδέλφους, νεοδιόριστους και αναπληρωτές, καλή διαμονή στην περιφέρειά μας και ευδοκίμηση στην υπηρεσία!

Είμαι σίγουρος ότι η συνεργασία μας, θα συνεχιστεί με την ίδια διάθεση και τη φετινή σχολική χρονιά, βασισμένη πάντα σε πνεύμα αμοιβαιότητας, ειλικρίνειας και κατανόησης. Σε κάθε περίπτωση, θέλω να γνωρίζετε ότι θα είμαι στη διάθεσή σας για να παράσχω κάθε δυνατή βοήθεια.

Από 4/09/2012 μέχρι 6/09/2012 θα πραγματοποιηθούν επιμορφωτικές συναντήσεις με τους εκπαιδευτικούς όλων των τάξεων των σχολικών μονάδων της Περιφέρειας, οι οποίες θα αφορούν στον προγραμματισμό της σχολικής χρονιάς, σύμφωνα με το επισυναπτόμενο πρόγραμμα.

Παρακαλούνται οι εκπαιδευτικοί να έχουν μαζί τους τα βιβλία Δασκάλου Γλώσσας, Μαθηματικών και Φυσικών (για την Ε΄ & ΣΤ), για να υλοποιήσουμε στην πράξη τον προγραμματισμό μιας ενότητας ή ενός κεφαλαίου. Ήδη έχουν αναρτηθεί στο wiki διάφορες προτάσεις για τον προγραμματισμό κατά τάξη. Στα σχολεία στα οποία υπάρχουν κενά και δεν έχει οριστικοποιηθεί ο καταμερισμός των τάξεων, ο σύλλογος διδασκόντων θα αποφασίσει ποιοι εκπαιδευτικοί θα παρακολουθήσουν τις συναντήσεις κατά τάξη.

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ  ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2ης ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ Ν. ΑΧΑΪΑΣ

Ημερομηνία/ώρα

Τόπος

Επιμορφούμενοι

Τρίτη

4 Σεπτεμβρίου

08:30-10:30

60ο

Δημοτικό

Σχολείο Πατρών

(τέρμα Αντιγόνης)

Οι εκπαιδευτικοί της Β΄ τάξης

Τετάρτη

5 Σεπτεμβρίου

08:30-10:30

29ο

Δημοτικό

Σχολείο Πατρών

(Αμαζόνων, 29)

Οι εκπαιδευτικοί της Γ΄ τάξης

Τετάρτη

5 Σεπτεμβρίου

11:00-13:00

29ο

Δημοτικό

Σχολείο Πατρών

(Αμαζόνων, 29))

Οι εκπαιδευτικοί της Δ΄ τάξης

Πέμπτη

6 Σεπτεμβρίου

08:30-10:30

60ο

Δημοτικό

Σχολείο Πατρών

(τέρμα Αντιγόνης)

Οι εκπαιδευτικοί της Ε΄ τάξης

Πέμπτη

6 Σεπτεμβρίου

11:00-13:00

60ο

Δημοτικό

Σχολείο Πατρών

(τέρμα Αντιγόνης)

Οι εκπαιδευτικοί της ΣΤ΄ τάξης

Παρασκευή

7 Σεπτεμβρίου

08:30-10:30

29ο

Δημοτικό

Σχολείο Πατρών

(Αμαζόνων, 29)

Οι εκπαιδευτικοί της Α΄ τάξης

Η Κοίμηση της Θεοτόκου

Μια από τις σημαντικότερες εορτές για τους Έλληνες και τη Χριστιανοσύνη είναι το Δεκαπενταύγουστο, η Κοίμηση της Θεοτόκου.

Περισσότερα από 500 επίθετα (Θεοτοκωνύμια) αποδίδονται στη Μητέρα του Θεού, την Παναγία. Η ιστορία των ναών και των θαυματουργών εικόνων, οι τοπικές παραδόσεις, τα έθιμα έδωσαν αυτές τις δεκάδες ονόματα στις Παναγίες της χώρας μας.

Για να διαβάστε τα επίθετα πατήστε εδώ

Σύμφωνα με τον κ. Καριώτογλου, επίκουρο καθηγητή στο Πανεπιστήμιο της Θεσσαλίας, υπάρχουν τρεις βασικοί τρόποι με τους οποίους εκφράζονται τα ονόματα της Παναγίας. Ανάλογα με τον τόπο, ανάλογα με τον τρόπο που έχει γίνει η εικονογράφηση και ανάλογα με τη σχέση του Χριστού με την Παναγία. [Πηγή: ethnos.gr]

Οι υμνωδοί χρησιμοποιούν έναν ολόκληρο κατάλογο επιθέτων για την Παναγία.

Την προσφωνούν μεταξύ άλλων αειπάρθενον, άμωμον, άμεμπτον, σεμνήν, καλήν, τρυφεράν, δυνατήν, μεγάλην, σοφήν, θείαν, άχραντον, απειρόγαμον, ανύμφευτον, ανερμήνευτον, ασάλευτον, άφθορον, άσπιλον, αμόλυντον, υπέρλαμπρον, υπέρμαχον, καθαράν, ανήροτον χώραν, έμψυχον τράπεζαν, πηγήν ακένωτον, αγλάοκαρπον δένδρον, αμάραντον ρόδον, αχειρόπλοκον στέφανον, ιερόν καταφύγιον, φρικτόν λάλημα, πυρίμορφον όχημα και ευρύχωρον σκήνωμα του Λόγου, όρος αλατόμητον, βάθος αμέτρητον.