ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΙΣΣΟΥ

Συζητήσαμε με τα παιδιά τις έννοιες της ειρήνης και του πολέμου, σκεφτήκαμε τις λέξεις, τα χρώματα, τις εικόνες και τις καταστάσεις που τους ταιριάζουν. Επίσης, συζητήσαμε για το πως νιώθουμε όταν ακούμε τη λέξη “ΠΟΛΕΜΟΣ” και αποτυπώσαμε τις σκέψεις και τα συναισθήματα μας στο χαρτί. Παρατηρήσαμε και σχολιάσαμε διάφορες εικόνες, τις ταξινομήσαμε και φτιάξαμε τα περιστέρια της ειρήνης και του πολέμου.

Τι νιώθεις όταν ακούς τη λέξη Πόλεμος;

Ταξινόμηση εικόνων ΕΙΡΗΝΗ/ΠΟΛΕΜΟΣ

Τα περιστέρια της ειρήνης και του πολέμου

Γράφημα

Με αφορμή το ποίημα, μιλήσαμε για τη σημαία και τι είναι η σημαία. Κάθε χώρα έχει τη δική της σημαία, με τα δικά της χρώματα. Η ελληνική σημαία είναι λευκή και γαλανή, έχει γραμμές και ένα σταυρό. Τι συμβολίζουν όμως αυτές οι γραμμές; Την έκφραση που λέγανε οι πολεμιστές “ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ Ή ΘΑΝΑΤΟΣ”. Επίσης, συμβολίζει το μπλε της θάλασσας μας και το άσπρο των κυμάτων, στοιχεία που τα έχουμε άφθονα στην πατρίδα μας. Όπως ακριβώς το λέει το παρακάτω τραγούδι.

Ομαδικό puzzle ΣΗΜΑΙΑ

Φύλλα εργασίας

Με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, συζητήσαμε με τα παιδιά για το πότε άλλοτε λέμε ΟΧΙ. Τα παιδιά εξέφρασαν διάφορες ιδέες, όπως όταν κάποιος ή κάτι μας ενοχλεί, όταν κάποιος θέλει να μας χτυπήσει, κ.α. Φτιάξαμε το puzzle του ΟΧΙ, το σχηματίσαμε και το γράψαμε.

ΠΟΤΕ ΛΕΜΕ “ΟΧΙ”

Το puzzle του ΟΧΙ

Ανασχηματισμός του ΟΧΙ

Γράφω το ΟΧΙ

Διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού “Ο Γίγαντας κι ο Νάνος” (διαβάζουμε το παραμύθι – Συζήτηση / Σχολιασμός & ελεύθερη ζωγραφική)