Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, την εβδομάδα που μας πέρασε, στην τάξη μας τα βιβλία είχαν την τιμητική τους.
ΜΕ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΤΑΞΙΔΕΥΩ, ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΩ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ, ΜΑΘΑΙΝΩ, ΠΑΙΖΩ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ! ΜΕ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ, ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ, ΙΔΕΕΣ, ΓΝΩΣΕΙΣ, ΣΚΕΨΕΙΣ, ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΝΙΩΘΩ, ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ! ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΟΥΜΕ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΕΙΝΑΙ ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ ΠΟΥ ΠΕΡΝΑ!
Διαβάσαμε, σχολιάσαμε και ζωγραφίσαμε διάφορα αγαπημένα παραμύθια.
Φτιάξαμε το δικό μας παραμύθι.
Δημιουργήσαμε αφίσες.
Παίξαμε με ένα βιβλίο.
Συνθέσαμε ένα ατομικό βιβλίο.
Μετρήσαμε βιβλία
Βρήκαμε και κυκλώσαμε τη λέξη ΒΙΒΛΙΟ
Γράψαμε αριθμούς από τίτλους βιβλίων
Πόσοι χρειάζονται για να εκδοθεί ένα βιβλίο;
Βοηθήσαμε το γουρουνάκι να φτάσει στο σπίτι του (Λαβύρινθος, Μαθηματικά)
Ομαδική εργασία
Παρακολουθήσαμε διάφορα βίντεο με θέμα το βιβλίο.
Ακούσαμε & μάθαμε τραγούδια με θέμα το βιβλίο
Η γιορτούλα μας για την 25η Μαρτίου
Ζήτω η 25η Μαρτίου
Οι ήρωες της επανάστασης!
Τι κάνει έναν άνθρωπο ήρωα;
Ήρωας είναι κάποιος που αγωνίζεται με θάρρος και με τόλμη για να βοηθήσει τους άλλους και ας βάζει σε κίνδυνο τη δική του τη ζωή!
Άλλοι αγωνίζονταν με όπλα ενώ κάποιοι άλλοι εμψύχωναν το λαό με το λόγο τους.
Ένας από αυτούς ο μεγάλος συγγραφέας και επαναστάτης “Ρήγας Φεραίος”.
Με “όπλο” μια πένα!
Μέσα από πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό, γνωρίσαμε τους ήρωες της επανάστασης.
Τα παιδιά ζωγράφισαν τον αγαπημένο τους ήρωα.
Στη συνέχεια, συζητήσαμε για τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα που έχει ένας ήρωας.
Ο χορός του Ζαλόγγου
Στην κορυφή του όρους Ζάλογγο, οι Σουλιώτισσες προτίμησαν τη λευτεριά. Αποφάσισαν να πεθάνουν ελεύθερες παρά να πέσουν στα χέρια των Τούρκων. Έτσι, προτίμησαν, με μία πράξη αυτοθυσίας, αντί να ατιμαστούν από τον αιώνιο εχθρό τους, να πιαστούν χέρι-χέρι και να πέσουν στο γκρεμό μαζί με τα παιδιά τους.
Τραγουδήσαμε το τραγούδι και τα παιδιά ζωγράφισαν το χορό του Ζαλόγγου.
Αναπαράσταση του χορού του Ζαλόγγου!
Κρυφό σχολειό
Κρυφό σχολείο: Στα χρόνια της της σκλαβιάς τα σχολεία κλείσαν καθώς οι κατακτητές δεν ήθελαν ο λαός να μαθαίνει τη γλώσσα και την ιστορία του. Η παράδοση μας λέει ότι το ρόλο των δασκάλων ανέλαβαν οι κληρικοί που μάθαιναν γράμματα στα Ελληνόπουλα κρυφά. Τα παιδιά πήγαιναν στο κρυφό από τους Τούρκους σχολειό τη νύχτα και για να μη φοβούνται τραγουδούσαν το φεγγαράκι μου λαμπρό.
Συζητήσαμε για το σχολείο τότε και τώρα και τα ζωγραφίσαμε.
Φτιάξαμε το ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
25η Μαρτίου 1821
Ακούμε & μαθαίνουμε το τραγούδι “Τα κλεφτόπουλα”.
Η σημαία μας
Η επιλογή των χρωμάτων της ελληνικής σημασίας, συμβολίζει το γαλάζιο της θάλασσας και το λευκό των κυμάτων. Η πιο διαδεδομένη θεωρία για το πλήθος των Λωρίδων, είναι ότι συμβολίζουν τις συλλαβές της φράσης «ελευθερία ή θάνατος». Οι πέντε κυανές τις συλλαβές «Ε-λευ-θε-ρί-α» και οι τέσσερις λευκές «ή θά-να-τος».
































































