Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού παρακολουθήσαμε διαδικτυακά την εκδήλωση “Μίλα Τώρα ενάντια στο Bullying!” του «Χαμόγελου του Παιδιού».

Συζητήσαμε για τη σχολική βία και τον εκφοβισμό και φωνάξαμε δυνατά τα συνθήματα “Το χέρι βοηθάει, το χέρι ΔΕΝ χτυπάει”, “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ”.

Μπορείτε να δείτε το υλικό των παιδιών από την συμμετοχή μας στην πανελλαδική εκστρατεία ‘Μίλα Τώρα’ του «Χαμόγελου του Παιδιού» ενάντια στον ενδοσχολικό εκφοβισμό αναρτημένο στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://www.milatora.gr/post/%CF%84%CE%BF-%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B5%CE%AF%CE%BF-%CE%B2%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CF%83%CF%83%CE%BF%CF%8D-%CE%B5%CE%BD%CE%AC%CE%BD%CF%84%CE%B9%CE%B1-%CF%83%CF%84%CE%BF-bullying-%CE%BC%CE%AF%CE%BB%CE%B1-%CF%84%CF%8E%CF%81%CE%B1

“Ο χαρταετός της Ελπίδας”

Οι δημιουργίες των παιδιών από 50 σχολεία σε Ελλάδα και Κύπρο ενώθηκαν μαγικά στον υπέροχο χαρταετό της Ελπίδας.

Μια δράση που ξεκίνησε με ένα ηχηρό μήνυμα την Ελπίδα και που κάθε μέρα πρέπει να υπενθυμίζουμε στα παιδιά να μην παύουν να προσμένουν, τα όνειρα τους είναι εκεί έξω και τα περιμένουν!

Λήψη αρχείου

Τα παιδιά μονάχα θα αλλάξουν αυτό τον κόσμο. Αυτά είναι η ΕΛΠΙΔΑ μας!

Ο Χαρταετός μας θα αφιερωθεί σε αυτές τις Ελπίδες που χάθηκαν και δεν πρόλαβαν να αλλάξουν τον κόσμο.

Ευχαριστούμε θερμά το 48ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου γι΄αυτή την υπέροχη πρωτοβουλία. Ήταν τιμή μας να συμμετέχουμε σε αυτή την όμορφη δράση!

To Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων στο πλαίσιο του Συμφώνου Συνεργασίας που
έχει συνάψει με το «Χαμόγελο του Παιδιού» και με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της
σχολικής βίας και του εκφοβισμού (6 Μαρτίου) σχεδιάζει και θα υλοποιήσει Δράσεις
ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης με στόχο την πρόληψη αλλά και την αντιμετώπιση του
φαινομένου στα σχολεία με την αρωγή του Ευρωπαϊκού Εθελοντικού Μαθητικού Δικτύου You
Smile, που έχει δημιουργήσει ο Οργανισμός. Οι δράσεις αυτές είναι μέρος της καμπάνιας #milatora η οποία αποτελεί μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος «Γίνομαι εθελοντής – Υπερασπίζομαι τα Δικαιώματά μου» του Οργανισμού και του You Smile, εγκεκριμένο από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής και το
Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων. Στις δράσεις αυτές συμμετέχει και το Νηπιαγωγείο μας με τις δικές του δημιουργίες.

Με αφορμή τη γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου, μιλήσαμε στα παιδιά για το συναίσθημα της αγάπης.

Τα παιδιά μας είπαν τις ιδέες τους για τη σημασία της αγάπης για τα ίδια, πότε νιώθουν αγάπη και για ποιους νιώθουν αγάπη. Ζητήσαμε από τα παιδιά να μας πουν αυτά τι θεωρούν ότι είναι η αγάπη.

Μερικές από τις ιδέες των παιδιών…

ΑΓΑΠΗ είναι όταν η μαμά και ο μπαμπάς με αγκαλιάζουν, όταν παίζουν μαζί μου, όταν μου αγοράζουν παιχνίδια.

Αν η ΑΓΑΠΗ ήταν χρώμα θα ήταν ροζ, κόκκινο, μαύρο, άσπρο, κίτρινο.

Αν η ΑΓΑΠΗ ήταν φαγητό θα ήταν μακαρόνια με κιμά, μπριζόλες.

Αν η ΑΓΑΠΗ ήταν συναίσθημα θα ήταν χαρά.

Κόψαμε καρδούλες και σχηματίσαμε τη λέξη «ΑΓΑΠΗ». Φτιάξαμε τα καπέλα της αγάπης, για να μην ξεχάσουμε να ευχηθούμε «Χρόνια Πολλά» σε αυτούς που αγαπάμε.

Μοιράσαμε ΑΓΑΠΗ με τις ζωγραφιές μας.

Διαβάσαμε το παραμύθι «Η δύναμη της αγάπης» που μιλάει για την αγάπη του παιδιού προς τους γονείς του.

Στην τάξη μας μοιράζουμε καθημερινά αγάπη! Εκφράζουμε τα συναισθήματα μας, νιώθουμε, αισθανόμαστε, δημιουργούμε & μοιράζουμε αγάπη!!! Με την αγάπη όλα είναι δυνατά!

Δεν είναι μόνο οι πράξεις που μας κάνουν να αισθανόμαστε όμορφα ή άσχημα, αλλά και τα λόγια. Αφού διαβάσαμε το βιβλίο της Ελίζαμπεθ Βέρντικ “Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουμε”, συζητήσαμε και καταγράψαμε ποιες λέξεις μπορούν να μας “πληγώσουν” και ποιες μας κάνουν να αισθανόμαστε όμορφα και γλυκαίνουν την καρδούλα μας. Στη συνέχεια, ακολούθησε μια ατομική κατασκευή, όπου στη μια πλευρά του χαρτιού τα παιδιά κατέγραψαν λέξεις που μας πληγώνουν και τα συναισθήματα που μας προκαλούν όταν τις ακούμε από τους άλλους, ενώ στην άλλη λογάκια που μας κάνουν να νιώθουμε όμορφα όταν τα ακούμε. Τέλος, ζωγραφίσαμε σε ένα μπαλόνι πως νιώθουμε όταν ακούμε λογάκια που μας στεναχωρούν και μας προκαλούν πόνο και τα πετάξαμε ψηλά, ώστε να τα ξεχάσουμε και να μην τα πούμε ποτέ και σε κανέναν.

Αφού διαβάσαμε τα παραμύθια “Τα χέρια δε χτυπάνε τα χέρια αγαπάνε” και “Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε” σκεφτήκαμε πράγματα που μπορούμε να κάνουμε με τα χέρια μας, πράγματα τρυφερά και όμορφα. Τα χέρια είναι για να χαιρετάμε, να παίζουμε, να χειροκροτάμε, να μετράμε, να βοηθάμε τους άλλους, να κατασκευάζουμε πράγματα, να μας κρατάνε ασφαλείς. Υπάρχουν πολλοί εναλλακτικοί τρόποι για να χειριστούμε τα συναισθήματά μας χωρίς να καταφύγουμε σε επιθετική συμπεριφορά. Κάθε παιδί μπορεί να κάνει με τα χέρια του διασκεδαστικά και εποικοδομητικά πράγματα, να τιθασεύει τα έντονα συναισθήματα θυμού ή ζήλιας βρίσκοντας εναλλακτικές λύσεις όταν του έρχεται να χτυπήσει κάποιον. Πώς; Χοροπηδώντας, ζωγραφίζοντας, συζητώντας. Έτσι κι εμείς χαιρετηθήκαμε, αγκαλιαστήκαμε, στείλαμε φιλάκια, κ. τ. λ.  Τέλος, φτιάξαμε μια ομαδική εργασία με το αποτύπωμα του χεριού μας, χορέψαμε το τραγούδι “Εγώ και εσύ μαζί” και φτιάξαμε με τα χεράκια μας μια όμορφη κατασκευή για τον/την φίλο/η μας.

Είσαι ένα σημαντικό κομμάτι της τάξης μας!

Ο καθένας μόνος του μπορεί, αλλά όλοι μαζί μπορούμε καλύτερα!!!