από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 20 Νοεμβρίου – ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

παιδιά ΄του κόσμου

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ

στις 20 Νοεμβρίου του 1989 και επικυρώθηκε από όλα τα κράτη του κόσμου,

εκτός από δύο: τις ΗΠΑ και τη Σομαλία. Η Ελλάδα την επικύρωσε στις 2 Δεκεμβρίου 1992.

Τα 54 άρθρα της Σύμβασης καλύπτουν όλα τα δικαιώματα των παιδιών και χωρίζονται σε 4 τομείς:

Δικαιώματα Επιβίωσης, Ανάπτυξης, Προστασίας και Δικαιώματα Συμμετοχής.

 

Περιττό να πούμε ότι παρά τις προσπάθειες και τη διεθνή κινητοποίηση,

εκατομμύρια παιδιά σε όλον τον κόσμο εξακολουθούν να στερούνται βασικών δικαιωμάτων τους

σε ιατρική περίθαλψη, εκπαίδευση, τροφή, νερό και προστασία.

χάρτα

 

Γιορτάστηκε και φέτος στο Νηπιαγωγείο μας η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού.

Ημέρα που γιορτάζουν όλου του κόσμου τα παιδιά,

ανεξάρτητα από το φύλο, την υπηκοότητα, την εθνικότητα ή το χρώμα τους,

τη θρησκεία, την ηλικία, την καταγωγή, την κοινωνική τους τάξη.

Υλοποιώντας σχετικές δραστηριότητες τα νήπια ενημερώθηκαν για τα Δικαιώματα,

την τήρηση των οποίων οφείλουμε να διασφαλίσουμε,

ώστε να μπορούν όλα τα παιδικά μάτια – χωρίς διάκριση καμιά – να χαμογελούν,

ενώ μηνύματα για τη φροντίδα και για την προστασία τους αποτυπώθηκαν

σε εικαστικά έργα που δημιούργησαν ομαδικά.

 

Αρχικά δείχνουμε σχετικό εποπτικό υλικό και βίντεο για τα Δικαιώματα των Παιδιών.IMG eb8ab6f8d470ed7a28981075ed029ddb V

 

Ζωγραφίζουμε τα Δικαιώματά μας σε ομάδες.

                                                     IMG 7384e223b9eb1dc4d7e2d0f7cffbef38 V IMG e41ad57710bac3c240232ce638d35bf2 V 1 IMG 26d08e2f89d8f18d3f1601eefc215b9c V IMG f29edd0fc3aa7d58a007dd0faa9d52e7 V

                    IMG f6e221c803f58a7785aa7fb10b998383 V IMG c9fd5a12004fc27d0ad6d42cc698f0b6 V 1 IMG c9fd5a12004fc27d0ad6d42cc698f0b6 V IMG 6d5f739eaab4463ae0a28a3f53f790bd V IMG f3b0320a3609da7b65acc13d9ca233a0 V

                                                                                                          IMG 54549f09d79792cce55b3c793dcfcbc6 V IMG a6af62e9e072e45d35fcac9ce05554c1 V

 

Τα Δικαιώματα των Παιδιών γίνονται παραμύθι. Φτιάχνουμε το παραμύθι σε έντυπη και ψηφιακή μορφή.

20241120 111933

 

Ευχαριστούμε πολύ την κα Αννίκα Τουτσίδου για την επιμέλεια της ψηφιακής παρουσίασης.

Φτιάχνουμε αφίσες με τα Δικαιώματα των Παιδιών.

IMG f6d7e09077a029fe1f4da12adcf5bb17 V

                                                                                                IMG a6d3b45f1914893048a895e65df8f4a8 V IMG ce27ae5039eba54b6956085ff34015fe V

 

Διαβάζουμε το παραμύθι ” Το Μαγικό Μολύβι της Μαλάλα” της Μαλάλα Γιουσαφζαϊ και το αξιοποιούμε διδακτικά.

                                                                                     IMG 8ada6e3fc5f9aa2962fd1df4cb9586f1 V IMG 416c06ec4e5284b2a7ae1d7c657c93d6 V IMG 328c96a88305812bcb7757b318798c31 V

                                   IMG 6ec7de2fc37fe0f738a15b484def5553 V IMG 229b42a231369957d527a299610182fb V IMG 9af8dc2788fefa2de008dfc3419e9923 V IMG 8a0f3ba5b263dcc28ed34410c1157574 V

                                                                                                               IMG a2a2cdbe93906c95cab5ee028bf15d2b V IMG 818a1bce5d1ab371d1c96eebaf403a84 V

 

Παίζουμε online παιχνίδια με αφορμή την Ημέρα των Δικαιωμάτων του Παιδιού.

 

 

                              IMG deaf89a720bae06d6539fc29ef139452 V IMG f1cb875260df8aa2311e20fa86e52b31 V IMG 7396460d20ea776b0df18e57292103a3 V IMG 836b7069b8d8983194b4e93ab7c23c26 V IMG bc895871efb1e6349e031255727a34a0 V

 

Ακούμε το τραγούδι “Θέλω κάτι να σου πω” .

 

Τέλος, ετοιμάζουμε τραγούδι σχετικό με τα Δικαιώματα του Παιδιού,

με το οποίο θα πάρουμε μέρος στο διαγωνισμό “Κάν’ το ν’ ακουστεί 2025”.

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 17 Νοεμβρίου – Η ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

17noemvri 02 0 3

Στο νηπιαγωγείο μας αυτήν την εβδομάδα μιλήσαμε για την επέτειο του Πολυτεχνείου και την εξέγερση των φοιτητών.

Δείξαμε κατάλληλο εποπτικό υλικό.IMG 8ec9dba00423a0dccc3ffdd3834d29e7 V

 

Εστιάσαμε κυρίως στην αξία της Δημοκρατίας

και την προσεγγίσαμε μέσα από τις ιστορίες ” Η Κυρά Δημοκρατία”, “Στο Δάσος” και “Η Ντενεκεδούπολη”.

Είδαμε βίντεο σχετικό με τα γεγονότα του Πολυτεχνείου.

 

Διαβάσαμε ποίημα σχετικό με το Πολυτεχνείο και ζωγραφίσαμε τις αντίστοιχες εικόνες.

                                                                                                                    20241114 094155 20241114 100840

 

Συνθέσαμε με γραμματάκια τη λέξη “ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ”.

                                                                     IMG 2056f05d02ba12b30e79408d6ab89fb1 V IMG 8524081af2fe84aaaa01abd202d5b94e V IMG 1ddb6c45d69f24ee44fe2157bff529e0 V

 

Μάθαμε το σύνθημα “ΨΩΜΙ – ΠΑΙΔΕΙΑ – ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ”,

το γράψαμε και βάλαμε τις λέξεις στη σωστή σειρά με τις ανάλογες καρτέλες.

IMG 44bce0a32ce4649db762b83bf1001e7a V   IMG 69870ec1f3b7b61b5496ce3dc07426cb V

 

IMG c550fce3a59e018b1e50ffcd47654104 V IMG e77f7e2c037648984f56c54f71cc68fc V IMG d43bea880a6c39fca4b2ce8f1c7d2be1 V

 

Σχηματίσαμε το σύνθημα, βάζοντας τα γραμματάκια στη σωστή σειρά.

                                                                                                                     IMG a946b8f17dc60f57ec11b58cd70db126 V IMG 104b1af4a923c4260c9c07e680db58cf V

 

Μετρήσαμε σύμβολα του Πολυτεχνείου, κυκλώσαμε τον ανάλογο αριθμό

και αντιστοιχίσαμε τους αριθμούς με τα γαρύφαλλα.

                                                           IMG 7483de3c2a949c4ae7210237600ec0c0 V IMG 21256ade5ac12ff767b24c279c25832d V IMG 639f21b4b7285a9d4bc465eceac7591a V IMG b4040411a4e75e24d58b692e3840dd97 V

 

Φτιάξαμε το Πολυτεχνείο.

                                                                                                                   IMG d89a52944ecfb8ee1b5c00ac7e7cd719 V IMG 6b9a5b4909242bf270602146a8107ea2 V

 

Μιλήσαμε για την ειρήνη και τα σύμβολά της και κάναμε κατασκευή με το περιστέρι.

                                                                                        IMG 7bbe8227e9ce4f6d4f697f98dbcd481c V IMG 7bbe8227e9ce4f6d4f697f98dbcd481c V 1 IMG 5c216b153f385a08c69f3ea7345d3fbc V

 

Φτιάξαμε γαρυφαλλάκια για τους φοιτητές του Πολυτεχνείου.

IMG 00d0fb245f35013a22a47de12544876d V

 

Γράψαμε τα δικά μας συνθήματα

ΨΩΜΙ, ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ, ΓΕΛΙΑ, ΧΑΡΑ, ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ

ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ, ΕΝΟΤΗΤΑ, ΙΣΟΤΗΤΑ

και φτιάξαμε τα δικά μας πλακάτ.

                                                          IMG 3a84ba4a6abcc29085a63c92d4dd4e9e V IMG b182623dd32e54ea01bc00904a407c0c V IMG d91d54c948f825e2b7d63be599fb7ef9 V IMG 49f66abbe5e6c52b31f7d346e68e17a1 V

                                                                                        IMG 30fbe831080dd02092ceb5decfd60cc8 V IMG 21b98e3dab15270a005fbd00a4efc871 V IMG b584d09d755aafe1603ca39f9197cdaa V

                                                                                                 IMG 2d1e1f0a717bcda95e29a72f1b74621c V IMG 5c37560b119535d0756b76d486414163 V

IMG 96785ff19eb293c480997b6a673708b6 V

 

Είδαμε βίντεο με το παραμύθι “Η Κυρά Δημοκρατία” της Αρμενιάκου Κωνσταντίνας.

 

Ζωγραφίσαμε τη Κυρά Δημοκρατία και τη Ρία τη Διδακτορία και γράψαμε τις αντίστοιχες λέξεις.

 

                                                                                                                 IMG 06983532bde87e2ce77483cd78273b08 V IMG 112b3cac3a86653c1e51d3fb53255821 V

 

Παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια σχετικά με το παραμύθι.

 

                                                       IMG d59fec634092307f850663f75011c4a8 V 1 IMG 312832dc9e28f4a2fac186c357a3e2cb V 1 IMG 02174f5be7daa68a7ce7bb14fe73ee26 V IMG cf74aa9020389e102b83b795d576780b V

                                                       IMG d59fec634092307f850663f75011c4a8 V IMG 312832dc9e28f4a2fac186c357a3e2cb V IMG b8602589d3841bcc7f354bd7657a5154 V IMG d69d462b267d1c5545a1d500dc54b809 V

 

Συνθέσαμε με τα γραμματάκια τη λέξη “ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ” και το σύνθημα “ΖΗΤΩ Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ”.

                                                                                                                 IMG ff800c8a5cdceea0c6f5e0706716b077 V IMG 51181e85f03b11f70421e43519457fa7 V

 

Βάλαμε τις ανάλογες εικόνες που ταιριάζουν στη Δημοκρατία και στη Δικτατορία.

IMG 9bd884da0765131d07b303a26f03510a V

IMG 726ebf584d7045a3324fec6050cdad16 V IMG ecb0e2fa6bdd878025f5097cb13678c6 V IMG 357c0d45a7cfa59bf13e94a20dfc4549 V IMG 39d5f8fa77df4395e7ec256f51f8fe47 V IMG 77b0748cd91958260c1212d4cf29f0be V

 

Είδαμε καρτέλες με δραστηριότητες που γίνονται στη Δημοκρατία και στη Δικτατορία και συζητήσαμε σχετικά.

                                                                                   IMG b5ecef0f194393a63ea948285f101889 V IMG 354da8bd56c29842eef63a6c6cee6509 V IMG b26184d9880d93e34b92b651eaf51f2b V

 

Γράψαμε λεξούλες και ζωγραφίσαμε σχετικά με το τι αγαπά η Δημοκρατία και κάναμε αφίσα.

                                                                                                               IMG bab32d85d58df9dfbe44d35b350cf1ee V IMG 00c935d90b3abd153053bcae5aa3e622 V

 

Βρήκαμε λέξεις που ταιριάζουν στη Δημοκρατία και τη Δικτατορία, τις γράψαμε και κάναμε πίνακα σχετικό.

                                                     IMG 4e4d97f0f08ce772cdb117bcb239b3b8 V IMG 32542c9cf4f3d19c69cb825562ea4393 V IMG 438c54d1044b63deb248649f76a89b5a V IMG 142d01246b845a7409835e6bbb950f97 VIMG 8e242e208dbc67576a5205be334da1fa V

 

Μάθαμε το γράμμα “Δ”  της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας.

Είπαμε λεξούλες που ξεκινούν από “Δ” και ταιριάζουν στην καθεμιά.IMG 84f128cf3aa50723ca79b2e4bb4a47f5 V 1

 

Φτιάξαμε το “Δ” με μαρκαδόρους, με τουβλάκια και με το σώμα μας.

                                                           IMG 3cb754ecf02e4ec5af8a7c170ecd4f6d V IMG 7ab61e9984f36dc1e0b443ec6ebdd72f V IMG cf38d456c62aba04082e345ec48ea9f7 V IMG 125094ca326b694273760afa76f184f0 V

                                                                                                                     IMG 3b5fab80bd88949f707a7a9c5ba65ca4 V IMG b023bc8c8462f9934fe572b20925294d V

 

Μάθαμε το τραγούδι “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο” και καλλιτεχνήσαμε τους στίχους.

                                                                                                  IMG e1167115b622c9fd33fbc023c27750f4 V IMG 9928d288999109824938104b7242608c V

 

Διαβάσαμε το παραμύθι “Στο Δάσος” της Σοφίας Ζαραμπούκα και ζωγραφίσαμε σχετικά μ’ αυτό.

                                                                                                                     IMG 663f997bda6489d58529ce9eee731ee5 V IMG e17fc2b67ef08216be70bdbd56b41395 V

 

 

Κάναμε ψηφοφορία για να διαλέξουμε κι εμείς τον αρχηγό του Δάσους.

Πήγαμε στην κάλπη και βάλαμε σταυρό στην εικόνα με το ζωάκι της επιλογής μας.

Η κουκουβάγια συγκέντρωσε τις περισσότερες ψήφους και βγήκε η αρχηγός του δάσους.

                                                           IMG 5c31a87868422f3ccc50a89ab5eda285 V IMG f750f32dc358a0f9cfb34da6764699ea V IMG ef760cd40aa4cef7afc880b18334f78b V IMG be7d030006eca9b0c32c6c89b9b2ed64 V

IMG a9699a27b9018cc82b20918734b5576d V IMG edaec07d7e20bd3d3563a2d158aa2192 V IMG ea0c35f39ff856a3b9c2ac03ffe0f344 V IMG c03c2790055cf747644d293ff641fa71 V

 

Μάθαμε τραγουδάκια σχετικά με το Πολυτεχνείο (“Ο δρόμος”, “Ένα το χελιδόνι”).

 

Διαβάσαμε το παραμύθι “Ντενεκεδούπολη” της Ευγενίας Φακίνου και ζωγραφίσαμε τους ήρωες.

                                                                                                                       IMG 755a4c74eb57fb79cf27556064bccd19 V IMG 6835082204c4f1fafa0509a9face3bd8 V

                                                                                                                       IMG ee4ea689fb5f0c09ccdc4a239786d7b3 V IMG d0f0cc3a99e67c291d6153d32c2df03f V

                                                                                                                          20241112 124618 20241112 124429

 

Τέλος, την ημέρα της γιορτής παίξαμε κουκλοθέατρο με τους ήρωες της Ντενεκεδούπολης,

είπαμε τραγουδάκια και σε ζευγάρια φωνάξαμε τα συνθήματα που κρατούσαμε στα πλακάτ.

                                                           IMG 70511593f43bd39bf0324bcf065e0095 V IMG c6c24caac5b3cc27a7cb41cf4ca5e77f V IMG 11179c694853347e075a3ed009b29f36 V 1

                                                           IMG 80cce7bac35e9852043d554e4226aebe V IMG ecb44d7584b7789a9393cbf5bd705f50 V IMG f64f559b92c7aaf12d080b2854d0b92c V

IMG f1cb2ef6c62d577e1fbd56f2b3e91c86 V IMG 34b2bcf28c7dab532af92beba9223530 VIMG 20241116 085606

IMG 12d5bb52c554c98928d372b9bd95cc52 VIMG 1295a6f273de55e9cfe649138c618415 VIMG 739d294d49e4551cac59ce73601e8fae V

 

IMG 20241116 085730IMG 20241116 091923IMG 20241116 085522

 

 

 

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΩΝ ΑΡΧΑΓΓΕΛΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ

μιχαήλ

 

Με τη γιορτή των Αρχαγγέλων Μιχαήλ και Γαβριήλ ασχοληθήκαμε στο σχολείο μας.

Δείξαμε στα παιδιά κατάλληλο εποπτικό υλικό.IMG 542c25acaaec2b2ddc8bf4a9af1cd833 V

Δώσαμε στα παιδιά να παρατηρήσουν τη συγκεκριμένη εικόνα και τα ρωτήσαμε “Τι μπορεί να σκέφτονται οι δύο άγγελοι”.

20241107 113030

Τα παιδιά κάνουν τις δικές τους υποθέσεις…

“Να είναι αγαπημένα αδερφάκια”

“Να κοιμηθούν καλά”

Να βλέπουν καλά όνειρα”

“Να τα προσέχουν και να τα προστατεύουν”

 

Γνωρίσαμε τους αρχάγγελους και φτιάξαμε το δικό μας αγγελάκι να μας φυλάει και μάθαμε και την προσευχούλα που έχει στα φτερά του.

                                                                                                                    IMG 08d38a45b4520f092d38acee6aff58b4 V IMG 5739d3e303ae94e677b40621d4f8d749 V

 

Φτιάξαμε τους αρχάγγελους Μιχαήλ και Γαβριήλ στο σήμα της Πολεμικής Αεροπορίας.

IMG 4eddee8ff0e07419c830249a2d049a06 V

 

Κάναμε αντιστοιχίσεις με κάρτες-λέξεις σχετικές με το θέμα.

                                                                                        IMG 606798a9861ac052beea344e2f994e59 V IMG 3063c0313e1f1ac3058e0e99f7bc8b6d V IMG 44cb960497f36bdf8de447f65001ac45 V

                                                                                        IMG 46e0f97704523c65e346bc33c7ccc90a V IMG 28686d75f77610afa3378b7c8c0d1899 V IMG 8885bb6a064aac6a69d62490333daf08 V

 

Μιλήσαμε για την πολεμική αεροπορία που γιορτάζει αυτή τη μέρα, δείχνοντας το κατάλληλο εποπτικό υλικό.

Μάθαμε για τα αεροπλάνα μιας άλλης εποχής, για το ορνιθόπτερο του Leonardo de Vinci, τα βασικά μέρη του αεροπλάνου και του πολεμικού αεροπλάνου.

IMG 596777cb89ec5959745d4bdb585b3692 V

 

Παρακολουθήσαμε βίντεο και μάθαμε για τους αδερφούς Ράιτ και τα πρώτα αεροπλάνα.

                                                                                                                       IMG 3f2317a1354bb13a1d3362fa02d1b984 V IMG 341dc126aef7c86efdf48b7e4e45ffe4 V

 

Γράψαμε τη λέξη “ΑΕΡΟΠΟΡΙΑ” στα φινιστρίνια του αεροπλάνου μας.

                                                                                                                       IMG 4780cf33ab7021c69788261da1738584 V IMG 8cdd36badea3f082f74ae7b1edd17366 V

 

Ζωγραφίσαμε τα δικά μας αεροπλάνα με την τεχνική  Pop art.

                                                                                                                       IMG 7ec508fbe59e569892518dc2f35e9361 V IMG 47abceca710e2e4c17bc5e1f18f86495 V

 

Είδαμε βίντεο σχετικά με τα φτερά που χρειάζονται για να πετάξει κανείς “wings”.

                                                                                                                         IMG 41b81f72e66fd369c978845e74506a1f V IMG 845ac55ccfb0ae115eca90e9f5c5c556 V

 

Παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια στο διαδραστικό πίνακα σχετικά με το παραμύθι.

                                                                IMG 198e082b66498a7c57b1b5740105ff84 V IMG 56d7ed5c72878ee4b2a1064df77ce3b7 V IMG a43a0900d51396b15bcab689cbb0e8fd V IMG 7608751d69e4ea7fe24c77f7265001f4 V

 

Διαβάσαμε το βιβλίο “Τα αεροπλάνα έχουν φτερά” και συζητήσαμε για το ποιοι άλλοι έχουν φτερά.

IMG 9dd89a4c3073f7c370faeb10c40daa6d V

 

Παίξαμε το παιχνίδι “Πετάει, πετάει”.

                                                                                                                   IMG 08f03facecd4eb72e2dea7f84a211951 V IMG 9d9f0c22cf59fd8ce49ed404dcc9c49c V

 

Ακούσαμε και μάθαμε το τραγουδάκι “Μικρό αεροπλάνο”.

 

                                                                                                                            IMG 8f51d1d73069c88136b0f4c86f541300 V IMG 3119918653e628bb7c7e3afd8b6d75c3 V

 

 

 Καλλιτεχνήσαμε και φτιάξαμε τα δικά μας αεροπλανάκια. Παίξαμε μαζί τους μαθαίνοντας και εκτελώντας τις οδηγίες για “ΠΡΟΣΓΕΙΩΣΗ” και “ΑΠΟΓΕΙΩΣΗ”.

                                                                  IMG 882a09350d712c0fc6abdba7d287d181 V IMG 52ff72ce3b8f8940749fba5e4c272826 V IMG c8ef2d973ac8cafb59a29e936db1c4ca V IMG a17d94b685f55a722b235643dd3e364f V

                                                                   IMG 8a86c96e3a627577cdb9de4e2c289ab2 V IMG 7d9b19dd88314ac38e41575ab3c909ae V IMG e20c8122c1ec9d3524e00013156959d9 V IMG 53b97953782cf11463c0109045ab73e1 V

 

Είδαμε εποπτικό υλικό για το Δαίδαλο και τον Ίκαρο.IMG c230d6bdc12af849696b398346bca832 V

 

Διαβάσαμε το σχετικό παραμύθι “Δαίδαλος και Ίκαρος” του Φίλιππου Μανδηλαρά και κάναμε ζωγραφιές σχετικές μ’ αυτό.

IMG c444c5d845ba4b35816c20260e0d1bd4 V

                                                                                                                        IMG cafba46798c031eae89a77774fc6f8d1 V IMG 2955d3df42eb978a738364eaba10bb60 V

 

Εντοπίσαμε στο χάρτη την Αθήνα, την Κρήτη, την Ικαρία, το Ικάριο πέλαγος και σημειώσαμε τη διαδρομή.IMG 0730c7aed173539cbf97d673fed0c128 V 1

Τέλος, βρήκαμε το δρόμο στο δικό μας επιδαπέδιο λαβύρινθο και στο χαρτί.

20241108 22101120241108 221130IMG d0274288f977adcd559df7b99c03a039 V 120241108 222957

                                                                                                                      IMG ab056bd874869c72cac411ea4c74a64d V IMG c158709b659d445139b47516e5159f3f V

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ στους ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥΣ μας και στην ΠΟΛΕΜΙΚΗ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑ.

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΗΜΕΡΑ ΥΠΑΙΘΡΙΑΣ ΤΑΞΗΣ

 

IMG d5d95a7c97d90b845b64a73d297d75ba V

Η ημερομηνία 7 Νοεμβρίου έχει καθιερωθεί ως ημέρα υπαίθριας τάξης.

Είναι μέρος μιας εκστρατείας για να διασφαλιστεί ότι οι νέοι περνούν λίγο χρόνο σε εξωτερικούς χώρους καθημερινά.

Το Νηπιαγωγείο μας με τους μαθητές του συμμετείχαν στην ημέρα υπαίθριας τάξης με κάποιες δράσεις στην αυλή του σχολείου μας.

 

Παρατηρήσαμε τη φύση το φθινόπωρο, τα δέντρα μας και τα φύλλα που έχουν πέσει.

Μαζέψαμε φύλλα και κάναμε ομαδοποίηση κατά χρώμα και μέγεθος.

                                                                                                                   IMG 8520d62b1bc0d2223d9f947ba360ee55 V IMG 949ba9232e8f933e6a273e9022dafbc5 V

 

Φυτέψαμε ένα δεντράκι (ροδιά) στην αυλή μας.

                                                                                       IMG 0867c7878e4c7c53c5fb5bf84bab97f5 V IMG 76af172a8f91313cad181a031f3c49d0 V IMG ff7d6c8ecaa4dc6ce011c9b7352d441c V

 

Ποτίσαμε τα λουλούδια της αυλής και παρατηρήσαμε τα διαφορετικά τους είδη.

                                                           IMG 07402630e05ff0328c72fd64c239f8fd V IMG 6cf3f1cd4907796b281d9238934f550f V IMG b4182df466e2055e1cf2c69ec9a03600 V IMG 545b41e0e0bdfcc7864891fed9be7cc6 V

                                                                                         IMG 80b4889e0578e45bec5d166e17563f04 V IMG 1dddbd7c596e2f19b282b6eea58244e4 V IMG 4f5748a0d34c0130abb7479628a889f8 V

 

Διαβάσαμε έξω στην αυλή παραμύθι της Ελένης Παπαθεοδώρου με τίτλο “Επιχείρηση πρασινίζω”,

συζητήσαμε για το “πράσινο σχέδιο” και κάναμε το δικό μας σχέδιο για την αυλή καθαρίζοντάς την και μαζεύοντας τα σκουπίδια.IMG 13fd50288c098bf5f8cbb723dab7e8b9 V

                                                                                                 IMG 4aa24484d9a72a42d0bf9916f387c2c0 V IMG 291aa1ed1eac7a985cffb2cb7a0dab6a V

Έπειτα, τα παιδιά μάζεψαν τα πεσμένα φύλλα της αυλής και τα ρίξαμε στον κομποστοποιητή του σχολείου.

                                                                                                                    IMG e946a4f39f19f772e033e12ca4f8139e V IMG 7d5c9822c6c522aee2b4ae1029d12106 V

 

Στο τέλος πήραμε και τη βεβαίωση συμμετοχής μας στη δράση!

IMG df6e1048a574f27110ee20d7269931cb V 1

 

 

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

16 Οκτωβρίου Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής

και με αυτήν την αφορμή ξεκινάμε τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων που έχουν σχέση με τη Διατροφή.

Νηπιαγωγείο Προαστίου Καρδίτσας 20241015 094225 0000

 

Με τα εργαστήρια δεξιοτήτων ασχολούμαστε την περίοδο αυτή

στον πρώτο θεματικό κύκλο με θέμα Διατροφή

και ενδεικτικό τίτλο “Σωστή διατροφή, παιδιά υγιή”.

 

Με πλούσιο εποπτικό υλικό

φέρνουμε τα παιδιά σε επαφή

και κινητοποιούμε το ενδιαφέρον τους

σχετικά  με την “Υγιεινή Διατροφή”.

20241010 103204

Παρακολουθούμε βίντεο με το τραγούδι

“Τόσο λάθος διατροφή”

κι έπειτα συζητάμε

για υγιεινή και ανθυγιεινή διατροφή.

 

 

                                                        20241011 120507 1 20241011 120341 20241011 120346

 

Έπειτα, φτιάχνουμε χάρτη εννοιολογικό

για να ανιχνεύσουμε τις γνώσεις μας γύρω από το θέμα αυτό.

εννοιολογικός χάρτης

                                                           IMG bc844d0e61ca093147945f1bc659bd94 V 20241010 102240 20241010 103007

 

Ξεχωρίζουμε και βάζουμε σε στεφανάκια τις τροφές

υγιεινές και ανθυγιεινές.

                                                                                        IMG 9a56f3429364a753b6c6962fd988fc74 V IMG 2c6b403d21ed44b06eff57aa7d5efc94 V IMG 6f2d70443a6a69ed06fe4e121255aecf V

                                                                                        IMG 98376909b1aede2e329f98e521931f87 V IMG 5497afe0e1c364b20319fe0cfad0723a V IMG da61f3750e3b6be702e58202d0aa2d49 V

 

Κι ύστερα στο χαρτί

κάνω τη διάκριση αυτή.

Κόβω προσεκτικά κάθε μια τροφή

και την κολλώ στοιχίζοντάς την στην στήλη τη σωστή.

                                                             IMG d44fbb8777be96cb403d98c61deeb9b2 VIMG 0b2ee71a5d9fed1658fe96d915863c11 VIMG e092e9f4a55b3628f70bd1cd832d20c2 VIMG f3641b741d28f9e649c7699f20248d5e V

 

Φτιάχνουμε βιβλιαράκι με υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές

και κολλάμε εικόνες μ’ αυτές αντιπροσωπευτικές.

                                                                                                                     IMG d1b29ca0e800815daff2ec88afa38dae V IMG 26dae95c114e128ae1fa510cd1002922 V

 

Έπειτα κόβω εικόνες με τροφές

σε χαρτόνι τις κολλώ

και φτιάχνω στη στιγμή ανθρωπάκια δυο:

τον Υγιεινούλη που είναι παλικάρι πρώτο, μιας και τρέφεται σωστά

και το Βλαβερούλη που μ’ όλα αυτά που τρώει θα τον πιάσει η κοιλιά.

                                                                                                   IMG 45ff8354da26eb82de40c22f02d7963f V  IMG dfe501e6d0097a6fae6ae12c643254ab VIMG 00eed04388f766087f572166580eee6f V

 

Επίσης, φτιάξαμε στο σχολειό

ένα υγιεινό και πλούσιο πρωινό

με χυμό και φρουτοσαλάτες

που μας κάνουνε καλό.

                                  20241016 103800 20241016 102708 20241016 102555 20241016 104855

                                                                     20241016 103747 20241016 103430 1 20241016 110848

Τους γονείς ευχαριστούμε

και τους στέλνουμε φιλάκια

που μας δώσανε φρουτάκια

κι ετοιμάσαμε στο σχολειό

το υγιεινό μας κολατσιό.

 

Σε φύλλο εργασίας

είδαμε το υγιεινό πρωινό

και γράψαμε λεξούλες

σχετικά μ’ αυτό.

20241010 102011

 

Στο σχολειό μας καλέσαμε ειδικό για τις τροφές

να μας πει για τις ομάδες

και τις βιταμίνες που παίρνουμε

τρώγοντας απ’ αυτές.

                                                                              20241016 094719 20241016 095431 20241016 094943

                                                           20241016 095014 20241016 095417 20241016 100043

Ευχαριστούμε την κυρία Αρχοντή Χρυσιδώρα

Τεχνολόγο τροφίμων – Διατροφολόγο για την παρουσίαση.

 

Φτιάχνουμε ένα λουλουδάκι με τροφές

απ’ όλες τις ομάδες τις υγιεινές.

IMG 5e3ba55fc236b839d59d100ac4b483b3 V

 

Επίσκεψη στο σούπερ μάρκετ πήγαμε της γειτονιάς

και τις υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές είδαμε με μιας!

                                                           IMG 55e74f178bff1b4f8c0023ac3796db87 V IMG 35ef4122d61b544a608960737602caf2 V IMG 41c1f7e3816cf34ff0d86cd66887abed V IMG 4b47415e90dcd4f7cb93ab306e41c72b V

                                                                                        IMG 3509f1f44a3b2daaff8c764cf008f763 V IMG 9004e7bc71c347b3f56fe27a73043913 V IMG 3f18d7d358358242ba8a4a499fbe4204 V

 

Για την πυραμίδα της διατροφής

μαθαίνουν τα παιδιά

βλέποντας βίντεο σχετικό με τις τροφές

και σε ποια ομάδα ανήκουν αυτές.

Αλλού μπαίνουν τα φρούτα και τα λαχανικά,

αλλού τα ψάρια, το κοτόπουλο, το κρέας και τ’ αυγά

στη βάση πάντα μπαίνουν τα δημητριακά,

πιο πάνω δεν ξεχνάμε τα γαλακτοκομικά

και τέλος στην κορυφή, επειδή σπάνια πρέπει να τα τρώμε

μπαίνουν τα γλυκά.

                                                                                                  20241011 120259 20241011 120143

 

Φτιάξαμε τη Διατροφούλα που έχει για φουστάνι της

την πυραμίδα διατροφής

και ατομικά,

αλλά και όλα μαζί τα παιδιά ομαδικά.

                                                                                                                     IMG 7f88f20cd9a56831335d9914ee459c08 V IMG e1cdfcc631a0a6de6e1aa43e2ad58264 V

                                                                                           IMG adf999d96caff33a35676b6ec01b9276 V IMG c94b75edf66267c2cf8f82e5fe25a73a V IMG 5362a6218c895bd7f464b502377d5b06 V 1

 

Έπειτα φτιάχνω ένα πιάτο πολύ υγιεινό

με θρεπτικές τροφές απ’ όλες τις ομάδες που επιλέγω εγώ.

                                                                                                                     20241011 100853 20241011 093946

 

Κι ύστερα κάνω άσκηση στον υπολογιστή

με   drag and drop βάζω στην πυραμίδα την κατάλληλη τροφή.

                   20241011 121351 20241011 121356 20241011 121600 20241011 121710                                         20241011 121746 20241011 122002 20241011 122005 20241011 122049

 

Τα παιδιά βλέπουν εικόνες σχετικές με τη διατροφή

και έπειτα δουλεύουν σε ομάδες τρία ή τέσσερα μαζί.

Αφού ξεχωρίσουν πρώτα και κόψουν τις τροφές

τις κατατάσσουν σε ομάδες που έχουν κάποιες εντολές.

Ομάδα που δεν τρώμε “ΠΟΤΕ”

Ομάδα που τρώμε  “ΣΥΧΝΑ”

και μία τελευταία που τρώμε “ΣΠΑΝΙΑ”.

Σε κύκλο τις κολλάμε, κόκκινο, πράσινο, πορτοκαλί

και φτιάχνουμε το “ΦΑΝΑΡΙ” που πρέπει  να ακολουθούμε

για να έχουμε “ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ”.

                               IMG a5515dd9b16ba026fe55c52ef823d7fe VIMG 304d276be2333af96dbdf7b39bafc1a8 VIMG 2020ba8d4e63e6d9dc3bf57d4124f8ff VIMG 228343766886cfb2a9ad97b84039d658 VIMG 8b256af47d34f82c2fcc102573d101b3 V

 

Ύστερα βγαίνουμε στην αυλή όλα τα παιδιά

και παίζουμε παιχνίδια ψυχοκινητικά.

Κολλάμε στα μπλουζάκια  μας ανθρωπάκια γελαστά

που αντιπροσωπεύουν τρόφιμα υγιεινά

και ανθρωπάκια λυπημένα

για τρόφιμα ανθυγιεινά  και απαγορευμένα.

20241015 115510

Η κυρία στο ταμπουρίνο παίζει τρελό ρυθμό

κι εγώ χορεύω,  κουνάω το κορμάκι μου και χοροπηδώ.

                                                                                         20241015 120041 20241015 120042 20241015 120058

Μόλις σταματήσει τρέχουμε στο λεπτό

να γίνουμε ζευγαράκια με τ’ άλλα τα παιδάκια.

Και λέμε κάθε φορά μία τροφή σωστή,

πώς το ανθρωπάκι μας αυτήν εκπροσωπεί.

                                                                                                                     20241015 115707 20241015 115919

 

Μαθαίνουμε το τραγούδι “Στις σαλάτες λέμε ναι”

όλα τα παιδιά

και έπειτα το αξιοποιούμε όλοι διδακτικά.

 

                                                                                               20241011 120750 20241011 120705 1

 

Αφού ακούμε και μαθαίνουμε το τραγούδι για την Υγιεινή Διατροφή

παιχνίδι παίζουμε σχετικά μ’ αυτό και  μας άρεσε πολύ.

Όταν ακουγόταν μία τροφή σηκώναμε το αντίστοιχο χαρτάκι

που είχε μία απάντηση.

“Ναι” απαντούσαμε στις υγιεινές τροφές

και “Όχι” στις ανθυγιεινές.

                                                                                                IMG 05e1baf598693227f478b9559676ad77 V IMG af93f222c1a2937016b3fa6dd979783c V

 

Διαβάσαμε το παραμύθι

“Η κυρά Διατροφή πρώτη στη μαγειρική”

και φτιάξαμε την κυρά Διατροφή

που στην ποδιά της ποίημα

έχει για την Υγιεινή Διατροφή.

20241016 111254 2

 

                      20241016 090840 20241016 100918 1 20241016 101721 1 20241016 094212 2

 

Φτιάξαμε τους χρυσούς κανόνες της Υγιεινής Διατροφής

και υποσχεθήκαμε να τους τηρούμε πιστά, όλα τα παιδιά

γιατί “Αν θες υγιεινά να ζεις

πρέπει  να τηρείς

τους χρυσούς κανόνες

της Υγιεινής Διατροφής”.

IMG 35ba937ebf5db4bfe4a8d20e1d442fcc V IMG cd2563487e645353e6cbcca4a3ee4aea V IMG fcb7d19300129f87f964c21a7da2640e V IMG 3696e844b3c82721de933f81ccbb72a6 V

IMG 31f1e03562a3cce968d8c0a0acb8a5d7 V IMG b41673351eacf5ef2628407830dca358 V

Διαβάζουμε το παραμύθι “Οι Φαταούλες”.

                                                                                                                         20241017 100655 1 20241017 100643 1

 

Παίρνουμε ιδέες και φτιάχνουμε

μια δικιά μας ιστορία από την αρχή.

Την εικονογραφούμε σε ομάδες όλα τα παιδιά.

                                                                       IMG 5f7b40a8c960e49e294de794a1937879 V IMG 776c3d2dab72ef3ae0ac66a1b122d543 V IMG 5894a1a145a4082c873100e168451e7a V

Φτιάχνουμε κι εξώφυλλο

και ένα ποιηματάκι

για να γίνει τραγουδάκι,

δίνουμε και τίτλο

“Φούλα, η Διατροφούλα

και Ρούλα η Ζουμερούλα”.

Και σας την παρουσιάζουμε με πολύ χαρά

και είμαστε περήφανα όλα τα παιδιά.

IMG 78bc5dd85e293099e1535948e6745199 V

 

Την επιμέλεια του παραμυθιού

είχε η κα Μαλβίνα Ι. Λάππα.

 

Ύστερα, κάνουμε την ιστορία μας αφήγηση ψηφιακή,

βάζουμε ζωγραφιές, βάζουμε μουσική

και να’ την τώρα σας την δείχνουμε

χαρούμενοι πολύ.

Η ΖΟΥΜΕΡΟΥΛΑ & Η ΔΙΑΤΡΟΦΟΥΛΑ _241030_224328

Ευχαριστούμε την κα Αννίκα Τουτσίδου

για την επιμέλεια της ψηφιακής αφήγησης.

 

Παίζουμε και στο κουκλοθέατρο την ιστορία μας αυτή

και όλοι καταλαβαίνουμε πως πρέπει να τρώμε υγιεινά

για να έχουμε υγεία και να είμαστε μια χαρά!

                                                                     IMG 883356e44fabe5b85bf740c58a23e567 V IMG 7c2dc7fde0f9aa565f686fa7945fbdc3 V IMG bfcb591602422f2b1dbb1ad59a51ca23 V

 

Στο τέλος φτιάχνουμε χάρτη εννοιολογικό

για να δω τις γνώσεις που αποκόμισα εγώ!

Γράφουμε τι μάθαμε τώρα για τις τροφές

και τις συγκρίνουμε  με τις γνώσεις που είχαμε γι’ αυτές.

IMG f83684656d2abfef63cb63701a967b99 V

 

 

 

 

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗΣ

ΓΟΥΡΟΥΝΆΚΙ ΜΕ ΠΑΙΔΑΚΙΑ 2

 

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης

στο σχολειό μας πραγματοποιήθηκαν διάφορες δραστηριότητες.

Δείξαμε στα παιδιά εποπτικό υλικό,

συζητήσαμε για την έννοια της αποταμίευσης,

με ποιον τρόπο και πού μπορούμε να αποταμιεύσουμε τα χρήματά μας

και ποιο είναι το νόμισμα της χώρας μας.IMG ca9ce7e7cc8b073e0f6b57bbe5f11f41 V 1

 

Κάναμε φύλλο εργασίας σχετικό.

                                                                                                                20241030 100530 20241030 093938

 

Μάθαμε παροιμίες σχετικές με την αποταμίευση.

IMG 64a846d076c0c87491f2b69da3263769 V 1

 Φτιάξαμε μία από αυτές

“Φασούλι το φασούλι γεμίζει το σακούλι”.

                                                            20241030 101206 20241030 101419 IMG 8b94d55613060cbf29e801c672bfe05a V

 

Κάναμε φύλλα εργασίας σχετικά.

                                                        20241030 090816 20241030 090617 20241031 095025 IMG 236ee890842c05d93bf0471d7ce03101 V

 

Είδαμε βίντεο  με το παραμύθι “Αν κάθε μέρα” του Αντώνη Παπαθεοδούλου

και κάναμε σχετική ζωγραφιά.

                                                                                                                               IMG 48d2203d14971e90a21678ae7b0fa40e V 1 IMG 39a9eeb8b3dc35d7279cb23032e8281d V

Παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια στο διαδραστικό πίνακα σχετικά με το παραμύθι

IMG ca2fcc39ee1ec775ef0904889cb7d855 V IMG db25ab71b4bd310c22607b8b02e1f05a V IMG 05db9b70fc1abcdf63c63b4f8d9b6cf7 V

Είδαμε τα ευρώ χαρτονομίσματα και κέρματα.IMG 8114cd89c96a38453b94b61ea72a4abe V

Αντιστοιχίσαμε τα ευρώ (κέρματα και χαρτονομίσματα)

ανάλογα με την αξία τους.

                                                                                           IMG 9b75a953908230141fdea7bdb2683110 V IMG 32cae8b4c9ceb50fa97e1f4e2aca0284 V IMG be819f5cdb423ee8c20e17a9a656f505 V

                                                                                                                       IMG c54d8d739dcd83c3aaffcd24150f9811 V IMG ee6234273d3c43352ea21de95cac335f V

Βάλαμε σε σειρά τους κουμπαράδες με τους αριθμούς.

IMG e8d76df28674871669f3e9326efe7c82 V

Αντιστοιχίσαμε τα πορτοφόλια με τους αριθμούς με τα πορτοφόλια με τα ευρώ.

IMG b75d4b9fd6da7c60abed8ffe678807a5 V IMG e167366df91cb91d8ad6cf29ece99908 V

Κάναμε ρομποτική,  προγραμματιζοντας το beebot, έτσι ώστε να φτασει στη εικόνα-κέρμα.

  1. IMG 0028f0808ce312f63d14cb67fb3fa025 V IMG 568427357969966b642c3e7d03e5a1f5 V

Αποταμιεύσαμε σε κουμπαράδες λεξούλες που αρχίζουν από “Α” όπως η αποταμίευση

και γράψαμε το γραμματάκι.

                                         20241030 131243 IMG eaf19ef4d0649975f9fc0225302f07ec V IMG 4c636b8180df9c51cb65b4262f925c41 V IMG 32717db7d9043c0148cf2b9587ac332f V

                                                                               20241031 094718 IMG 8cb0c05f06e993712b58ab50924511ec V IMG 6635fb6cdf2df5c87b72b38bb87e98e4 V

Παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια στο διαδραστικό πίνακα, αναζητώντας τη λεξούλα που αρχίζει από “Α”.

IMG 3c32362dfc8f4401ed28cc759b593555 V IMG 89e2bc54a31423fd1a236535c3058742 V IMG 73a04b1547a3d1c3a7c31d1a4f87ca84 V

Μάθαμε ποιηματάκι σχετικό με το γουρουνάκι – κουμπαρά,

κόψαμε κέρματα και τα βάλαμε σ’ αυτό.

                                                            20241031 085850 20241031 085919 20241031 085936

                                                                      IMG 49aefc6eed2ab6b2cebf241f8cacea1b V IMG 76306c9a318e50f13b68a9b9b6fc7d37 V 20241031 094535

 

Ακούσαμε τραγουδάκι με τίτλο “Ο κουμπαράς”.

 

Παρακολουθήσαμε βίντεο με το παραμύθι “Ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας”.

 

Φτιάξαμε σχετική ζωγραφιά.

                                                                                                                     IMG b4679e1fec5f08a5604034e96184925d V 20241031 113052

 

Τέλος, φτιάξαμε τους δικούς μας κουμπαράδες – γουρουνάκια.

                                                                                                          20241031 103449 IMG 8a1622d13435ac3fe77b2b6ce6fe21e5 V 1

                                                                                                          IMG 7246a8284f5bd98c360ebc4c94bfb6b1 V 1 IMG 47bcdfa86db2750bba8a11b498c46976 V 1

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 28η Οκτωβρίου

12

Έφτασε και φέτος της Ελλάδας η γιορτή και όλα τα παιδάκια έχουνε χαρά τρανή!

Αυτή η εβδομάδα στο νηπιαγωγείο ήταν αφιερωμένη στη γιορτή του «ΟΧΙ».

Τα παιδιά αντιλήφθηκαν την αξία της Ειρήνης και τα βασικά γεγονότα της 28ης Οκτωβρίου 1940

μέσα από σχετικά βίντεο, φωτογραφίες, παραμύθια, τραγούδια, ποιήματα, φύλλα εργασίας και χειροτεχνίες.

Είδαμε εποπτικό υλικό σχετικά με τα γεγονότα του Έπους του 40, μιλήσαμε γι’ αυτό

και παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό βίντεο που εξιστορεί τα γεγονότα.

20241029 112641

 

Διαβάσαμε «Το έπος του 40» του Φίλιππου Μανδηλαρά, το ζωγραφίσαμε

και κάναμε φύλλο εργασίας αρίθμησης με σχετικές εικόνες.

 

                                                                   20241024 102809 1 20241029 085950 1 20241029 085639 1

                                                                                                                       20241022 110514 1 20241022 110324

Είδαμε το χάρτη της Ελλάδας. Βάλαμε σημάδια για να δούμε πού είναι η Καρδίτσα,

η Θεσσαλονίκη, η Αθήνα, η Πίνδος, η Αλβανία.

Ακολουθήσαμε με το δάχτυλό μας τη διαδρομή που έκαναν οι φαντάροι για να φτάσουν στο μέτωπο,

όπου αντιμετώπισαν τους Ιταλούς.

                                                                                                20241024 093649 20241024 093953

 

Κάναμε φύλλο εργασίας να γνωρίσουν την Ελλάδα.

                                                                                                                       20241024 101826 20241024 104011

 

Φτιάξαμε Έλληνες στρατιώτες, παιδάκια – φανταράκια και τις γυναίκες που βοηθούσαν στον αγώνα.

                                                            IMG 0f454df0e41939ef9ac3b384ddf330be V 20241023 105658 20241024 093325 1 20241024 10395720241023 105838 1

 

Ακούσαμε το τραγούδι «Γυναίκες Ηπειρώτισσες».

Μάθαμε τις λέξεις του «Έπους του 40» και τις αντιστοιχίσαμε: ΖΗΤΩ, ΑΕΡΑ, ΕΛΛΑΔΑ, ΟΧΙ, ΕΙΡΗΝΗ

Τις γράψαμε σε φύλλο εργασίας.

                                                                IMG 35c6f29f685f432df48504870efa7295 V IMG d9ef441271a0362684c5da59a1a4402a V IMG e1065a1345a625fd33d479afdc7cc0df V20241024 094538

Κάναμε ρομποτική,  προγραμματιζοντας το beebot  να βρει τις λέξεις που έχουν σχέση με την 28η Οκτωβρίου και τα μικρά στρατιωτάκια.

  • IMG 2a07c927f450635bd4fc00e18cdac840 V IMG 04c3d80f19fe79a41039d3079322816d V IMG f358431c04118a72087bf88ae75579b7 V IMG f0f5234f485150a595f0fc1dc58eb0c5 V IMG d54d81e7ee05933720792b29ab189536 V IMG f4787bb8fff693efbc1f0a85da3e6e71 V IMG e1400dd635a19bb47eaf7ca205639ec5 V IMG b68929b7066ded089f15b69dc62b7ea1 V

Μιλήσαμε για τα χρώματα της ελληνικής σημαίας και για τις εννέα λωρίδες της

που αντιστοιχούν στις συλλαβές του «Ελευθερία ή Θάνατος».

20241022 110846 1

 

 Είδαμε σημαίες διαφορετικών χωρών και φτιάξαμε αφίσα με πολλές σημαίες την «Παρέα της Ειρήνης».

                                                                                                                   IMG b113829a01cbefce1748c7daa95ae9c3 V IMG 0a845b07a52ebb9db39f857174cbbbab V

 

Φτιάξαμε φύλλο εργασίας ξεχωρίζοντας την ελληνική σημαία από τις σημαίες άλλων χωρών.

                                                                                                           IMG 0c7511c925b6a60ace2ae7dc90b420fb V 20241023 094756

 

Φτιάξαμε σημαιούλες – γιρλάντες να στολίσουμε την τάξη μας.20241029 115906

 

Έπειτα, σχεδιάσαμε σημαιούλες στον διαδραστικό πίνακα.

                                                         20241024 102147 20241024 102400 20241024 102528

                                                         20241024 102630 20241024 102646 20241024 102712

 

Κάναμε σημαιούλες με το «ΟΧΙ» και βαρκούλες με τα χρώματα της σημαίας.

                                                                       20241023 09452620241023 103500 20241023 104030

                                                                                                                   20241023 102141 20241023 103818

 

Είδαμε φωτογραφίες της σπουδαίας φωτογράφου της Κατοχής Βούλας Παπαϊωάννου.

20241024 090851

Συζητήσαμε σχετικά μ’ αυτές και καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι ο πόλεμος δεν είναι καλός,

γιατί τα παιδάκια κλαίνε και είναι λυπημένα,

20241029 120653

γιατί δεν έχουν φαγητό και πεινάνε,

20241029 120802

γιατί φεύγει ο μπαμπάς τους για να πολεμήσει,

20241029 120739

γιατί δεν έχουν παπούτσια και θρανία,

20241029 120715

γιατί δεν έχουν σπίτια,

20241029 120838

γιατί είναι όλα γκρι.

20241029 120821

 

Παρακολουθήσαμε βίντεο με την αφήγηση του παραμυθιού «Ειρήνη» του Αριστοφάνη.

20241023 115955

 

Ζωγραφίσαμε τα σύμβολα της ειρήνης.

                                                                                                                                 20241024 093426 20241024 104003

Είδαμε πολλές εικόνες για τον πόλεμο και την ειρήνη που δείχνουν τις αντιθέσεις τους,

τις περιγράψαμε και συζητήσαμε.

20241024 090825

Φτιάξαμε αφίσα με λέξεις του πολέμου και της ειρήνης κάνοντας τις αντίστοιχες ζωγραφιές.

                                                            IMG 4be4673e5ce80a2bf2c9f5efaba080aa V IMG 5100da364a0f4ac11abcd4ae3b51efc4 V IMG 907e6ba4f82d9e0fdcbfa96f6027d9a9 VIMG fadef19e403aa4c00c4fc211f2e01d67 V

                                                                                                   IMG 5f5883cef7c5ccd29f3b1bb390eee6ea V IMG 2da78377ed3fd7de4221b71d7ccd248f V

 

Διαβάσαμε το «Κανόνι της Ειρήνης» από το «Καλημέρα Ειρήνη» της Φρόσως Χατόγλου

και ετοιμάσαμε ομαδική αφίσα σχετική με την Ειρήνη.

                                                                                           20241024 104832 IMG f7c1206d07ce2855ec3c9442eda3632e V IMG 49f499cf887e34cbd1009673fc804789 VIMG 3270023153d72ad48412d574ed586422 V

 

 

Παίξαμε κουκλοθέατρο, όπου ο Λαλού και ο Τραλαλού μας εξιστορούν γεγονότα σχετικά με το «Έπος του 40».

                                                                                        IMG 9e4044b724aa64e57efef1250848080c V IMG 83d48dbd73dfdcc574e978ef507519ff V IMG 6b8dd247ae7f6857105db94558dacf4b V

                                                                                                                  IMG d19ce3b51261777b4b67bdeb65a31921 V IMG 58f4ea51ac5a2bc1534d9d71ab961d51 V

 

Μάθαμε τραγούδια για τη γιορτή με τη συνοδεία αρμονίου.

                                                                                                                   IMG 0b0c81ccc238f7fb3bdb737a73c2b048 V IMG 3f6203d23db8b8666f1b9219c5156293 V

 

Παρακολουθήσαμε σχετικό βίντεο για τη ζωή του Αγίου Δημητρίου.

 

Έπειτα, γίναμε αγιογράφοι και δημιουργήσαμε τις δικές μας αγιογραφίες με τον Άγιο Δημήτριο

και φτιάξαμε το Λευκό Πύργο της Θεσσαλονίκης που είναι ο Πολυούχος της.

                                                                               20241029 104144 20241029 104130 20241029 101018

                                                                                       20241029 104600 20241029 101141 20241029 101007

 

Τέλος, πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη γιορτή, όπου όλα τα παιδιά είπαν με θάρρος τα ποιηματάκια τους

και τραγούδησαν για την εθνική επέτειο της πατρίδας μας!!!

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!!!

                                                              20241029 100213 20241029 100636 20241029 100446 20241029 100742

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΣΕΙΣΜΟΣ…ΨΥΧΡΑΙΜΙΑ…ΟΧΙ ΠΑΝΙΚΟΣ

ΑΣΚΗΣΗ ΣΕΙΣΜΟΥ

Με αφορμή την 13η Οκτωβρίου, Διεθνή Ημέρα Μείωσης των Φυσικών Καταστροφών πραγματοποιήσαμε στο σχολείο άσκηση αντιμετώπισης του σεισμού.

Στην Ελλάδα που είναι μία χώρα με έντονη σεισμική δραστηριότητα, η απόκτηση γνώσεων για την σωστή αντιμετώπιση του φαινομένου του σεισμού πρέπει να αρχίζει από την προσχολική ηλικία. Συζητήσαμε με τα παιδιά για την έννοια του σεισμού, καταγράφηκαν οι πρότερες γνώσεις τους και μέσα από εικόνες και βίντεο τα παιδιά έμαθαν πότε γίνεται σεισμός, τι συμβαίνει στο εσωτερικό της γης και τι πρέπει να κάνουμε στην περίπτωση σεισμού όταν βρισκόμαστε στο σχολείο.

Δείξαμε στα παιδιά εποπτικό υλικό σχετικά με το σεισμό.

IMG d6d18fd050469d2abf28e072c2f20f71 V

 

Είδαμε βίντεο σχετικά με το σεισμό.

20241022 101414

 

Μάθαμε και κάναμε εργασία σχετικά με το τρίπτυχο “Σκύβω – Καλύπτομαι – Κρατιέμαι”.

                                                                                                                  IMG 7be14326ead6ef24cdd970e4e68881c8 V IMG fe8cbdf70d0a701ae6a0e040356408db VIMG 8e4ab076be37c8c9fc90a0ac46620e5e V

 

Μιλήσαμε για τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης  και κάναμε εργασία σχετική.

                                                                                                                     IMG fa46c479fe288d4a9c37dbc10a56ccba V 1 IMG 743e15514eb2cefc33a1053ef6ff3a34 V 1

 

Ετοιμάσαμε το βαλιτσάκι του σεισμού με όλα τα αναγκαία πράγματα που πρέπει να περιέχει.

                                      20241022 093409 IMG ef01398295d9a5de05e95c866149c0ef V 20241022 095027 μαλβινα

                                                                                                 20241022 100252 20241022 100324

 

Μάθαμε λέξεις σχετικές με το σεισμό και τις αντιστοιχίσαμε.

                                                                                                                    IMG ca60f62af5e89097e9ba3cd6a9bb1882 V IMG c6c49270f559e4de50c620e105418519 V

 

Δείξαμε την αφίσα του Ο.Α.Σ.Π. σχετικά με το σεισμό και τρόπους προστασίας.

                                                                                                 20241022 100747 IMG 6e9647d3548e5e5994edbeabdffc4263 V

 

Ακούσαμε και μάθαμε το τραγούδι για το σεισμό.

20241022 101948

 

‘Επειτα, κάναμε την άσκηση του σεισμού μπαίνοντας με την εντολή της κυρίας κάτω από τα θρανία

και όταν χτύπησε το κουδούνι κάναμε γραμμούλα και βγήκαμε προσεκτικά στην αυλή.

                                                                                                 20241022 101112 20241022 101212

 

Τέλος, βραβείο συμμετοχής στην αντισεισμική άσκηση πήραμε όλα τα παιδιά

γιατί συμμετείχαμε ενεργά.

                                                                                                                   20241023 105647 20241023 112807

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο CODE WEEK – ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ

code code 2

 

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι ένα κίνημα βάσης που το διαχειρίζονται εθελοντές και το υποστηρίζει η Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Οποιοσδήποτε (σχολεία, εκπαιδευτικοί, βιβλιοθήκες, όμιλοι-κοινότητες προγραμματισμού, επιχειρήσεις, δημόσιες αρχές) μπορεί να οργανώσει μια εκδήλωση στο πλαίσιο της #EUCodeWeek και να την προσθέσει στον χάρτη στον ιστότοπο codeweek.eu.

Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού διοργανώνουμε κάποιες δράσεις με τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας και δηλώνουμε συμμετοχή στη #EUCodeWeek.

 

Δίνουμε στα παιδιά φύλλο εργασίας με τετραγωνάκια (σπιτάκια) των ζώων και τα παιδιά πρέπει να ζωγραφίσουν τα ζωάκια.

Στη συνέχεια, με τα ίδια χρώματα ζωγραφίζουν τις αντίστοιχες εικόνες των ζώων, τις κόβουν

και τις κολλούν στο διπλανό πλαίσιο, στα αντίστοιχα κουτάκια, ώστε να προκύψει το ίδιο μοτίβο.

code

Δίνουμε στα παιδιά φύλλο εργασίας με τέσσερα μοτίβα χρωματιστά

και ζωγραφίζουν τα αντίστοιχα κουτάκια στα διπλανά τετραγωνάκια με τα ίδια χρωματάκια.

code 2

 

Δίνουμε φύλλα εργασίας στα παιδιά με σχέδιο σπιτάκι, με χρώματα στο ανάλογο κουτάκι.

Στο άδειο πλαίσιο χρωματίζουν με τα ίδια χρώματα τα αντίστοιχα κουτάκια, ώστε να προκύψει μοτίβο με όμοια σπιτάκια.

code 3

 

Και αφού έγιναν αποδεκτές οι δράσεις μας, ήρθαν και οι βεβαιώσεις συμμετοχής μας.

IMG 6cbe1c93a4f9c2d7b6de150895fdbbd5 V

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 4 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ – ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ

παγκόσμια ημέρα των ζώων

 

Τα ζωάκια τ΄ αγαπάμε

και για εκείνα εμείς μιλάμε.

Σήμερα που έχουν τη γιορτή τους μιλήσαμε για εκείνα

και ποιο είναι το παιδί τους.7

 

Καλέσαμε ειδικό να έρθει στο σχολειό

των ζώων τον γιατρό, τον κτηνίατρο.

Μας είπε για τα ζώα

πράγματα πολλά

και πως πρέπει να τ΄ αγαπάμε

όλα τα παιδιά.

Τα ζώα μας είπε

θέλουν αγάπη, προσοχή,

φροντίδα και στοργή.

                                                        20241004 093725  20241004 094054  20241004 094604

                                                        20241004 094138  20241004 094819  20241004 094729

 

Και για να τον ευχαριστήσουμε

του δώσαμε λουλουδάκι

και για να τον γλυκάνουμε

τον κεράσαμε ωραίο καραμελάκι.

                                                                                                                      20241004 094529  20241004 12475720241004 095031

 

Φύλλο εργασίας ετοιμάσαν τα παιδιά

με το αγαπημένο τους ζωάκι,

το μικρό σκυλάκι

και του φτιάξαμε να μένει

ένα όμορφο σπιτάκι.

20241004 114024

 

Πίνακα διπλής εισόδου

κάναμε με τα παιδιά

σχετικά με τις προτιμήσεις τους

για ζώα διαφορετικά.

                                                                                                 20241004 122015  20241004 115342

                     20241004 122450 20241004 122423 20241004 122354 20241004 122306                                                                                20241004 122219 20241004 122153 20241004 12213220241004 115100

                     20241004 115213 20241004 115146 20241004 115120 20241004 115044

                                                                                                 4  1

 

Τέλος, μιλήσαμε για τα ζώα

που κινδυνεύουν να χαθούν

και ατομικές αφισούλες φτιάξαμε

που έχουν ως μήνυμα “ΤΑ ΖΩΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΤΟΥΝ”.6