Ετοιμαζόμαστε και φέτος να υποδεχτούμε την ομορφότερη γιορτή του χρόνου και το ευχαριστιόμαστε πολύ! Κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας στο σχολείο μας περάσαμε πολύ όμορφα! Στολίσαμε χριστουγεννιάτικο δέντρο, διαβάσαμε χριστουγεννιάτικες ιστορίες, ακούσαμε χριστουγεννιάτικα τραγούδια, κάναμε γυμναστική, χορέψαμε, τραγουδήσαμε, δημιουργήσαμε με διάφορα υλικά, ετοιμάσαμε τη γιορτή μας με τίτλο “Το θαύμα των Χριστουγέννων”, υποδεχτήκαμε τον αγαπημένο μας Άγιο Βασίλη! Επισκεφθήκαμε τη Μαγική Λιμνοπολιτεία, όπου συμμετείχαμε σε πλήθος δραστηριοτήτων, όπως επίσης και τα χωριά της περιοχής μας, όπου ψάλαμε τα κάλαντα!
Ευχαριστούμε από καρδιάς τους γονείς για την πολύτιμη βοήθειά τους και όλους όσοι μας καλοδέχτηκαν στο σπιτικό τους!
Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές των σχολείων που συμμετέχουμε στο δίκτυο “Γέφυρες φιλίας” συνεργαστήκαμε και δημιουργήσαμε ψηφιακά μία κάρτα, με την οποία σας στέλνουμε τις ευχές μας!
Το σχολείο μας συμμετέχει φέτος στο δίκτυο “Γέφυρες Φιλίας”, το οποίο αποσκοπεί στη δημιουργία ενός συνεργατικού πλαισίου μάθησης και επικοινωνίας μεταξύ νηπίων από διαφορετικές περιοχές της Ελλάδας με επίκεντρο τη φιλία, τη συνεργασία, τη συμπερίληψη και τη δημιουργική μάθηση, με διαφορετικό και καινοτόμο τρόπο. Μέσα από κοινές βιωματικές και ψηφιακές δράσεις, τα νήπια αναπτύσσουν κοινωνικοσυναισθηματικές δεξιότητες, καλλιεργούν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, δημιουργούν φιλίες, ενώ οι εκπαιδευτικοί ανταλλάσσουν ιδέες, εμπειρίες και καλές πρακτικές και εξελίσσονται επαγγελματικά.
Το πρόγραμμα αυτό εφαρμόζει τις αρχές του Νέου Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών:
Μάθηση μέσα από παιχνίδι,βιωματικές και συνεργατικές δραστηριότητες.
Προώθηση συμπερίληψης, πολυμορφίας και σεβασμού.
Ολιστική ανάπτυξη παιδιού: κοινωνική, συναισθηματική, δημιουργική, γνωστική
Ορθή ενσωμάτωση ψηφιακών εργαλείων για δημιουργία, επικοινωνία και διάχυση έργων.
Ξεκινήσαμε τη συνεργασία με τηλεσυνάντηση γνωριμίας μεταξύ των εκπαιδευτικών, ερωτηματολόγια γονέων για τις προσδοκίες τους από το πρόγραμμα και επιλογή του λογότυπου.
Ακολούθησε η πρώτη τηλεσυνάντηση γνωριμίας των μαθητών μας, οι οποίοι τραγούδησαν το τραγούδι της καλημέρας που λένε στην πρωινή τους ρουτίνα.
Ακούστε το δικό μας…. είναι πραγματικά υπέροχο…
Φωτογραφίες από το online meeting των μαθητών
Ακολούθησε γνωριμία με το λογότυπο, παιχνίδι με τη δημιουργία ψηφιακού puzzle και συνεργασία για την δημιουργία του λογότυπου μέσω ζωγραφικής.
Όλες οι δραστηριότητες “ανεβαίνουν” σε συνεργατικό blog που φέρει τον τίτλο του προγράμματος, ενώ μοιραζόμαστε ιδέες και καινοτόμες πρακτικές σε συνεργατικά εργαλεία.
Πλησιάζουμε στην ωραιότερη εποχή του χρόνου και οι προετοιμασίες σε όλα τα νηπιαγωγεία είναι πυρετώδεις! Δεν ξεχνάμε, όμως, να στείλουμε τις ευχές μας στους εταίρους του ευρωπαϊκού Etwinning έργου μας, με τίτλο “Artimals: Animals through Art”
Αφού χωριστήκαμε σε ζευγάρια, στέλνουμε η μια τάξη στην άλλη τις ευχές μας δημιουργώντας μια κάρτα με πρωταγωνιστές τα ζωάκια!
Με μεγάλη μας χαρά δεχτήκαμε την κάρτα από το 1ο Νηπιαγωγείο Μεσοποταμίας και μας γέμισε μεγάλη χαρά.
Κατασκευάσαμε κι εμείς την δική μας κάρτα, για να στείλουμε στους φίλους μας τις χριστουγεννιάτικες ευχές μας!!
Και μια ψηφιακή version της κάρτας μας
Καλά Χριστούγεννα στους Έλληνες φίλους μας!!
Craciun Fericit στους Ρουμάνους φίλους μας!!!
Wesolych Swiat στους Πολωνούς φίλους μας!!
Linksmu Kaledu στους Λιθουανούς φίλους μας!!
Gezuar Krishtlindjet στους Αλβανούς φίλους μας!!
Merry Christmas to all of you!!!!
(Αν η μετάφραση Google είναι ακριβής)
Μπορείτε να δείτε το συνεργατικό βίντεο με τις ευχές όλων των μαθητών που συμμετέχουν στο έργο μας!
Το φθινόπωρο είναι μια πολύ όμορφη εποχή, η οποία παρέχει πολλά ερεθίσματα για ενασχόληση με διάφορα θέματα στο νηπιαγωγείο. Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, το σχολείο μας υποδέχεται το φθινόπωρο με τραγούδια, ιστορίας, δραματοποιήσεις μύθων σχετικών με την εποχή, ενασχόληση με τον σχολικό μας κήπο, παρατηρήσεις καιρικών φαινομένων και όχι μόνο, πειραματισμούς, μετρήσεις, ταξινομήσεις, σειροθετήσεις, καλλιτεχνικές δημιουργίες με φυσικά και όχι μόνο υλικά, παρασκευή του δικού μας μούστου αλλά και πολύ παιχνίδι εντός και εκτός της τάξης. Δείτε ενδεικτικά κάποιες από τις δραστηριότητές μας…
φθινοπωρινά δέντρασκαντζοχοιράκιαφθινοπωρινές δραματοποιήσειςπαιχνίδι και δημιουργίες με υλικά της φύσης
Μια ξεχωριστή εμπειρία έζησαν σήμερα οι μικροί μας μαθητές, οι οποίοι παρέα με τους εξαιρετικούς συναδέλφους του ΚΕΔΑΣΥ, στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίτλο “Παίζουμε μαζί;” της θεματικής ενότητας “Ευ ζην- Ζω καλύτερα” και με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας (3 Δεκεμβρίου) γνώρισαν τον αγαπημένο μας Έλμερ, με έναν διαφορετικό τρόπο. Συμμετείχαμε στην εκπαιδευτική δράση με τίτλο “Τα 6 καπέλα σκέψης και ο Έλμερ”, με πρωτοβουλία της αγαπημένης μας νηπιαγωγού ΕΑΕ Έλενας Παπαδοπούλου και συμμετοχή του Κωνσταντίνου, μέλους του ΚΕΔΑΣΥ Καστοριάς.
Σκοπός της δράσης ήταν να τονιστεί η σημασία της συμπερίληψης στο νηπιαγωγείο και η καλλιέργεια ενός ανοιχτού σχολείου στη διαφορετικότητα, την αποδοχή και τη συνεργασία μέσα από τη βιωματική τεχνική του Edward de Bono.
Πρόκειται για μια απλή και αποτελεσματική τεχνική που ενισχύει την παραγωγικότητα και τη δημιουργικότητα. Τα παιδιά μαθαίνουν να σκέφτονται μέσα από 6 διαφορετικές οπτικές φορώντας το κάθε καπέλο, εστιάζουν σε συγκεκριμένες παραμέτρους ενός προβλήματος, ενώ αλλάζοντας καπέλο εξετάζουν το πρόβλημα από άλλη πλευρά.
Η αφόρμηση δόθηκε από έναν δράκο, ο οποίος είχε μόνο ένα φτερό. Τα παιδιά τον είδαν και απάντησαν σε ερωτήσεις, όπως τι έχει το διαφορετικό πάνω του, αν μπορεί να πετάξει με ένα φτερό κτλ.
Ακολούθησε εννοιολογικός πίνακας για το τι φέρνει στο μυαλό μου η λέξη “διαφορετικός”
Οι συνάδελφοι παρουσίασαν στα παιδιά τα 6 καπέλα της τεχνικής του De Bono και απόλαυσαν την ανάγνωση της ιστορίας του Έλμερ, του παρδαλού ελέφαντα, την οποία μπορείτε να ακούσετε…
Ακολούθησε συζήτηση και καταγραφή των όσων έλεγαν τα παιδιά σύμφωνα με τα 6 καπέλα…
Με το άσπρο καπέλο προσπαθούμε να βρούμε τις πληροφορίες (εξώφυλλο, εικόνα, τίτλος, συγγραφέας, ήρωας κτλ), με το κόκκινο καπέλο σκεφτόμαστε τα συναισθήματα που υπάρχουν στην ιστορία, με το κίτρινο καπέλο σκεφτόμαστε τα θετικά σημεία, με το μαύρο τις δυσκολίες, με το πράσινο τις ιδέες και με το μπλε τα αποτελέσματα.
Τα παιδιά εργάστηκαν σε ζευγάρια καταγράφοντας τα όσα σκέφτονταν και παρουσίασαν στην ολομέλεια τα όσα είχαν καταγράψει.
Ευχαριστούμε από καρδιάς τους συναδέλφους του ΚΕΔΑΣΥ Καστοριάς, που για μια ακόμη φορά είναι δίπλα μας με ουσιαστικό τρόπο!
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο “Το δεντρόσπιτο με τα ζωάκια των δικαιωμάτων” της θεματικής ενότητας ” Ενδιαφέρομαι κι ενεργώ, Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη” και με αφορμή την 20η Νοεμβρίου, ημέρα αφιερωμένη στα Δικαιώματα των παιδιών, μιλήσαμε για τα δικαιώματα που έχουν όλα τα παιδιά του κόσμου. Ανάμεσα στα ήδη γνωστά και ειπωμένα πια εκατοντάδες φορές (φαγητό, παιχνίδι, σχολείο, οικογένεια κτλ) αναφερθήκαμε και στο δικαίωμα των παιδιών στην πατρίδα, στο όνομα, στην ιθαγένεια. Υπάρχουν χιλιάδες παιδιά σε όλο τον κόσμο, τα οποία αναγκάζονται να εγκαταλείπουν τις πατρίδες τους και να ξεκινούν μια νέα ζωή με τους γονείς τους, στην καλύτερη των περιπτώσεων. Δεν παραλείψαμε, λοιπόν, να αναφερθούμε στην καταγωγή των κατοίκων του χωριού μας. Τον Πόντο. Έναν τόπο πονεμένο αλλά με ψυχές δυνατές κι ελεύθερες που κατάφεραν να διατηρήσουν ζωντανές τις μνήμες και τις παραδόσεις από την πατρίδα, την οποία αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν.
Για μια ακόμη φορά επισκέφθηκαν το σχολείο μας τα παλικάρια του χωριού, που υπήρξαν μαθητές των σχολείων μας και τώρα αναλαμβάνουν να μεταλαμπαδεύσουν στις νεότερες γενιές τις αξίες, τα ιδανικά, τις μνήμες και τις παραδόσεις των Ποντίων. Για μια ακόμη φορά ακούσαμε την ιστορία των προσφύγων εκείνης της εποχής, τις δυσκολίες που αντιμετώπισαν αλλά και τη δύναμη ψυχής τους. Είδαμε τον χάρτη, για να καταλάβουμε από πού ήρθαν και εγκαταστάθηκαν στην περιοχή μας, γνωρίσαμε τα μουσικά τους όργανα, ακούσαμε τον ήχο τους, ακούσαμε τραγούδια και χορέψαμε.
Ευχαριστούμε πολύ τα δύο παλικάρια του χωριού, που πάντα βρίσκονται δίπλα μας, καθώς και τον φίλο τους, ο οποίος είναι φοιτητής του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και έκανε μια σύντομη παρουσίαση της ιστορίας του ποντιακού Ελληνισμού, έδειξε στα παιδιά όργανα της ποντιακής παράδοσης και χόρεψε μαζί τους.
Για μια ακόμη χρονιά φροντίζουμε να μάθουμε τα δικαιώματά μας, ώστε να μπορούμε να τα διεκδικούμε για να δημιουργήσουμε έναν κόσμο καλύτερο για όλα τα παιδιά του κόσμου! Η αλλαγή είναι στο χέρι μας!!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
