ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΣ ΚΑΛΛΙΣΤΗΣ

Χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες και παιχνίδια

Τα Χριστούγεννα είναι μια μαγική γιορτή. Λίγο το πνεύμα της αγάπης, λίγο τα δώρα, λίγο τα γλυκά όλοι έχουμε μια γλυκιά προσμονή. Ας αρχίσει λοιπόν η αντίστροφη μέτρηση με ένα advent calendar το οποίο μας έφερε η κ. Έλενα. Κάθε πόρτα και μια έκπληξη, από παιχνίδι, παραμύθι, μέχρι γλυκάκι.

τα παιδιά έκαναν το δικό τους, έναν χιονάνθρωπο που γυρνάει τη μύτη καρότο κάθε φορά που τελειώνει η μέρα

Δέντρο με σχήματα, Αη Βασίλης, χιονόμπαλες

Βάζουμε τη μύτη του Ρούντολφ

παίζουμε το gingerbread την ώρα των Αγγλικών

ρίζνω το ζάρι και στολίζω μπάλες στο δέντρο

Οι προσωπικές κάρτες των παιδιών

Οι κάρτες μας εμνευσμένες από το παραμύθι “το κόκκινο γιλέκο του μικρού Ρόμπιν”

Οι προσκλήσεις μας με θέμα το θεατρικό μας: “ένα δέντρο διαφορετικό από τα άλλα”

Και η μέρα της γιορτής έφτασε

Κλείνουμε με τις Ευχές του Δημήτρη που τις έγραψε στις ελεύθερες δραστηριότητες. Και του Χρόνου

Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως VOL III

Για τρίτη χρονιά το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην πανελλήνια δράση φιλαναγνωσίας που δοργανώνει το elniplex.com «Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως». Η δράση τελεί υπό την Αιγίδα του Ελληνικού Υπουργείου Πολιτισμού και του Κυπριακού Υφυπουργείου Πολιτισμού. Συγχρόνως, φέτος, υπήρχε και μια συντονισμένη δράση με τίτλο: «Η μαγική μεζούρα της Μαίρη Πόπινς μετρά…βιβλία».

Στα πλαίσια λοιπόν της δράσης τα δύο τμήματα του Νηπιαγωγείου μας (πρωινό και ολοήμερο) συνεργάστηκαν για να ετοιμάσουν μία παρουσίαση η οποία θα ήταν κοινή.

Έτσι λοιπόν στο πρωινό τμήμα τα παιδιά είδαν το παραμύθι “Ο προντικούλης που έσωσε τα Χριστούγεννα” και στο ολοήμερο τμήμα διάβασαν το παραμύθι “Το κόκκινο γιλέκο του μικρού Ρόμπιν”.

Το νόημα των δύο παραμυθιών παρόμοιο: “Τι είναι αυτό που έχει σημασία τα Χριστούγεννα; Ένα τυχαίο δώρο ή το δώρο της φιλίας, της αλληλεγγύης και της συμπόνιας; Δύο διαφορετικές ιστορίες, δύο διαφορετικοί ήρωες με ένα κοινό σημείο. Το υψηλό αίσθημα προσφοράς και αγάπης προς τους άλλους. Δύο ξένοι μεταξύ τους ήρωες κέρδισαν στο τέλος το πολύτιμο δώρο της φιλίας.”

Κατόπιν τα παιδιά εφάρμοσαν την ρουτίνα σκέψης: Χρώμα, σύμβολο, εικόνα μέσα από την οποία ανέλυσαν τα παραμύθια και εμβάθυναν στις σκέψεις των ηρώων.

έπαιξαν με το beebot και ακολούθησαν την πορεία του παραμυθιού

στόλισαν και ζωγράφισαν τα γιλέκα του μικρού Ρόμπιν

ζωγράφισαν τους βασικούς σταθμούς των παραμυθιών και τους τοποθέτησαν επάνω σε μια μεγάλη μεζούρα παράλληλα

οδηγώντας τους ήρωες δύο διαφορετικών παραμυθιών σε μια μαγική πόρτα: την πόρτα της ΦΙΛΙΑΣ.

Το βίντεο της Δράσης αναρτήθηκε στο padlet

https://padlet.com/buonafortuanna/vol-ii-y1x60ma6ivm6qam9/wish/PVKBQOq9KelBWj5x

3 Δεκεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Συνεχίζοντας να μιλάμε για ανθρώπινα δικαιώματα, μιλήσαμε για τα δικαιώματα των ανθρώπων εκείνων που έχουν κάποια ορατή ή αόρατη αναπηρία. Προσπαθήσαμε να μπούμε στη θέση ατόμων

χωρίς όραση

με αναπηρία στα χέρια προσπαθώντας να ζωγραφίσουμε με το στόμα

ή με τα πόδια

Η κυρία Έλενα τους έμαθε ένα τραγούδι στη νοηματική γλώσσα (ένα σπουργιτάκι τόσο δα)

https://youtu.be/R_YVwSxenL8.

Με αυτόν τον τρόπο τα παιδιά αντιλήφθηκαν πόσο δύσκολο είναι να μη μπορεί κάποιος να μιλήσει.

Κατόπιν και μέσα από το σχέδιο δράσης ενεργού πολίτη, ανακαλύψαμε πόσο δύσκολο είναι να κυκλοφορούν άτομα με καροτσάκι στα πεζοδρόμια ή να παίζουν παιδιά με καροτσάκι στην παιδική χαρά του χωριού μας. Προσπάθησαν να δημιουργήσουν με τα τουβλάκια πόλεις με εύκολη πρόσβαση.

Δημιούργησαν μια αφίσα η οποία στάλθηκε στο ΕΕΕΕΚ Ξάνθης στα πλαίσια της Δράσης τους “Αυτό που μας ενώνει … πάει πάρκο”.