ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΡΜΑΡΩΝ ΠΑΡΟΥ

Στην ενασχόλησή μας με τον χειμώνα, γνωρίσαμε τα ζωάκια που πέφτουν σε χειμερία νάρκη.

Διαβάσαμε το παραμύθι “Λιγουλάκι χειμώνας” και παίξαμε παιχνίδια στον διαδραστικό πίνακα όπως “Βρες τις διαφορές”  και “Κουίζ γνώσεων” με ζωάκια που πέφτουν σε χειμερία νάρκη.

Κατασκευάσαμε το δικό μας φίδι…

Συνθέσαμε ομαδικά το δικό μας δάσος με τα ζώα που ετοιμάζονται να πέσουν σε βαθύ ύπνο.

Στο ολοήμερο τμήμα ασχοληθήκαμε με τα ζώα που ζουν στους πάγους. Τα γνωρίσαμε μέσα από εικόνες και βίντεο και μάθαμε για τα χαρακτηριστικά τους και τον τρόπο διαβίωσής τους.

Μιλήσαμε για τον κύκλο ζωής του πιγκουίνου…

Και φτιάξαμε τον δικό μας πιγκουίνο!

Συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας σχετικά με τα ζωάκια των πάγων!

Μιμηθήκαμε το περπάτημα των πιγκουίνων, βάζοντας μπαλόνια ανάμεσα στα πόδια μας και προσπαθήσαμε να πιάσουμε όσα πιο πολλά ψαράκια μπορούσαμε!

To βαρύ κρύο ήρθε και δόθηκε η αφορμή να μιλήσουμε για τον χειμώνα!

Γνωρίσαμε τα γράμματα του χειμώνα, τα μετρήσαμε και αφού τα μπερδέψαμε, τα βάλαμε στη σειρά για να δημιουργήσουμε με κεφαλαία και με πεζά την λεξούλα. Μάθαμε και το γράμμα Ι από το μήνα ΙΑΝΟΥΑΡΙΟ.

Συζητήσαμε για τις αλλαγές που παρατηρούμε στο περιβάλλον γύρω μας, για τα ρούχα φοράμε πλέον αλλά και για τα καιρικά φαινόμενα της εποχής. Η συζήτησή μας εμπλουτίστηκε με σχετικές εικόνες, τις οποίες περιγράψαμε!

Μιλήσαμε για τον κύκλο του νερού και διεξήγαμε πείραμα με το νερό.

Κάναμε υποθέσεις τι θα συμβεί αν βάλουμε νερό μέσα στην κατάψυξη, τι θα γίνει αν αφήσουμε κάποια παγάκια έξω από την κατάψυξη, κάποια πάνω στο καλοριφέρ και κάποια κάπου που δεν είναι ούτε πολύ ζεστό ούτε πολύ κρύο. Αφού συζητήσαμε τα αποτελέσματα, βγάλαμε τα συμπεράσματά μας.

Παίξαμε διαδραστικά παιχνίδια στον πίνακα σχετικά με την χειμερινή ενδυμασία. Παρατηρήσαμε τα γράμματα των λέξεων και αναγνωρίσαμε φωνολογικά τα αρχικά τους και έπειτα τα ταυτίσαμε. Εξασκήσαμε την παρατηρητικότητα μας μέσα από παιχνίδι μνήμης και ντυθήκαμε με τα χειμωνιάτικα ρούχα μέσα από την μίμηση του τροχού της τύχης!

Ήρθαμε σε επαφή με ζωγράφους που έχουν αποτυπώσει στους πίνακες ζωγραφικής τον χειμώνα. Συζητήσαμε για τα σκούρα χρώματα και δημιουργήσαμε σκούρους και “ανοικτούς” τόνους.

Έπειτα, γίναμε οι ίδιοι καλλιτέχνες του χειμώνα!

Σχηματίσαμε χιονονιφάδες, κόβοντας λωρίδες και κολλώντας τες…

Φτιάξαμε χιονάνθρωπους, αφού γνωρίσαμε τον κύκλο μέσα από διάφορα βιωματικά και διαδραστικά παιχνίδια…

Kαι φτιάξαμε τον δικό μας χιονάνθρωπο με διάφορους κύκλους!

Στο ολοήμερο τμήμα, κάναμε τις παρακάτω δραστηριότητες…

Φτιάξαμε με την τεχνική του κολάζ χειμωνιάτικα τοπία…

Και κόψαμε και χρωματίσαμε σκουφάκια για να στολίσουμε τη τάξη μας!

Τέλος, γνωρίσαμε την αμυγδαλιά που ανθίζει μέσα στην καρδιά του χειμώνα…

Ενώσαμε τις τελίτσες για να εξασκήσουμε τον γραφοκινητικό μας συντονισμό και φτιάξαμε μπαλάκια από γκοφρέ για να γεμίσουμε τα κλαδάκια της με άνθη από χαρτί και ποπ κορν.

Το ολοήμερο τμήμα σας εύχεται χαρούμενο το νέο έτος!

Το Νηπιαγωγείο μας σας εύχεται Καλά Χριστούγεννα και Καλή Πρωτοχρονιά με υγεία!!!

Τα Χριστούγεννα ήρθαν και εμείς πήραμε μέρος σε διάφορες εορταστικές δραστηριότητες…

Στολίσαμε χριστουγεννιάτικο δέντρο!

Μέσα από τον καταιγισμό ιδεών, μοιραστήκαμε τις γνώσεις μας για το τι σημαίνει “Χριστούγεννα”.

Φτιάξαμε κάρτες και γράψαμε ευχές!

Δημιουργήσαμε χριστουγεννιάτικες κατασκευές!

Φτιάξαμε διάφορες χριστουγεννιάτικες χειροτεχνίες, ατομικές και ομαδικές στο πρωινό τμήμα…

και στο ολοήμερο!

Διασκεδάσαμε, προσπαθώντας να βάλουμε την μύτη του Ρούντολφ στην κατάλληλη θέση έχοντας κλεισμένα τα μάτια μας!

Αντιγράψαμε την συνταγή για να φτιάξουμε χριστουγεννιάτικα μπισκότα με τους γονείς μας!

Συζητήσαμε σχετικά με την χριστουγεννιάτικη γιορτή μας και συνθέσαμε την πρόσκληση, αποφασίζοντας τι θα γράψουμε και αντιγράψαμε το μήνυμα  από κοινού.

Τραγουδήσαμε τραγούδια στο άναμμα του χριστουγεννιάτικου δέντρου του χωριού μας!

Σας ευχόμαστε καλές γιορτές!!!

Οι μαμάδες μας έφτασαν στο σχολείο και το εργαστήρι μπισκότων ξεκίνησε! Ο ενθουσιασμός μας ήταν μεγάλος και τα μπισκότα μας πολύ νόστιμα!

Και του χρόνου σας ευχόμαστε! 

Ένα όμορφο πρωινό, το σχολείο μας γέμισε με γλυκιές μυρωδιές, γεύσεις και παρουσίες!

Μας περίμενε ζεστή σοκολάτα και μπισκοτάκια και φυσικά όμορφες χριστουγεννιάτικες ιστορίες που ήρθαν οι γονείς για να διαβάσουμε όλοι μαζί!

Περάσαμε υπέροχα και θα μας μείνει αξέχαστο!

Αυτές τις μέρες το σχολείο μας μεταμορφώθηκε σε σταθμό Μέσων Μεταφοράς!

Πρώτα γνωρίσαμε και περιγράψαμε αρκετά από αυτά…παίξαμε παιχνίδι ηχητικής διάκρισης όπου ακούγαμε τον ήχο και προσπαθούσαμε να μαντέψουμε από ποιο μέσο προέρχεται και στη συνέχεια, τα ταξινομήσαμε με βάση τον τρόπο που ταξιδεύουν σε εκείνα του αέρα, της θάλασσας και της στεριάς.

Μιλήσαμε για τους κανόνες οδικής συμπεριφοράς και παίξαμε κινητικό παιχνίδι ως οδηγοί αυτοκινήτου!

Επειδή ήμασταν όλοι σωστοί οδηγοί, πήραμε βραβείο ασφαλούς οδήγησης, στο οποίο αποτυπώσαμε όλα όσα πρέπει να κάνει κανείς για να οδηγεί προσεχτικά!

“Οδηγώ σιγά!- Δεν μιλάω στο κινητό!- Φοράω ζώνη!”

Βάψαμε ρολά υγείας και κόψαμε κύκλους και με αυτόν τον τρόπο κατασκευάσαμε τα δικά μας αυτοκινητάκια!

Πήραμε μέρος σε δραματικό παιχνίδι, μεταμορφώνοντας την τάξη μας σε στάση του λεωφορείου που οι επιβάτες περίμεναν με υπομονή το λεωφορείο τους για να ταξιδέψουν με το εισιτήριό τους στον προορισμό τους!

Ένα πρωί έφτασαν στο σχολείο μας κάποιες φωτογραφίες…Ποιοι μπορεί να ήταν οι αποστολείς και τι έδειχναν οι φωτογραφίες; Τις παρατηρήσαμε, τις περιγράψαμε και καταλήξαμε ότι έδειχναν κάποιες οικογένειες σε διάφορες στιγμές τους. Μιλήσαμε και εμείς και είπαμε τι μας αρέσει να κάνουμε με τις δικιές μας οικογένειες! Έπειτα, ζωγραφίσαμε την οικογένεια μας.

Φέραμε τις φωτογραφίες μας και παρουσιάσαμε τα μέλη της οικογένειας μας!

Μάθαμε για τις οικογένειες του κόσμου και πού μένουν…Βρήκαμε ομοιότητες και διαφορές!

Παίξαμε παιχνίδι μαθηματικών εννοιών, μετρώντας τα μέλη των οικογενειών από άλλα μέρη του κόσμου.

Μιλήσαμε για την δημιουργία της οικογένειας και παίξαμε παιχνίδι χρονικής αλληλουχίας για τα στάδια ανάπτυξης του ανθρώπου. Έπειτα, κόψαμε εικόνες και φτιάξαμε τη δική μας χρονική αλληλουχία του φύλου μας.

Παίξαμε παιχνίδια με τα γράμματα από τις λέξεις ΜΠΑΜΠΑΣ, ΜΑΜΑ, ΚΟΡΗ, ΓΙΟΣ, ΠΑΠΠΟΥΣ, ΓΙΑΓΙΑ.

Φτιάξαμε το δικό μας σπιτάκι για τη δική μας οικογένεια, αφού σχεδιάσαμε, κόψαμε και κολλήσαμε ποικίλα υλικά!

Με αφορμή την Επέτειο του Πολυτεχνείου ασχοληθήκαμε με τα γεγονότα που έλαβαν μέρος τότε. Μέσα από βίντεο και εικόνες μάθαμε για τους φοιτητές και τον λόγο που διαδήλωσαν τότε. Συζητήσαμε για τις έννοιες της Δημοκρατίας και τη Δικτατορίας και μέσα από δικά μας βιώματα όπως τι συμβαίνει όταν δεν με αφήνουν οι άλλοι να παίξω ό,τι μου αρέσει, μπήκαμε στη θέση τους και καταλάβαμε τα συναισθήματα που γεννιούνται σε κάθε περίσταση.

Ήρθαμε σε επαφή με τη λέξη “ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ” και τη χωρίσαμε σε συλλαβές, χτυπώντας παλαμάκια και μετρήσαμε τα γράμματα της. Έπειτα, γράμμα-γράμμα, τη σχηματίσαμε και εμείς!

Εξηγήσαμε το σύνθημα “ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ” και σχηματίσαμε τις λέξεις μέσα από την τεχνική του κολάζ.

Δημιουργήσαμε το σήμα της ειρήνης αφού πρώτα κόψαμε τους κύκλους. Στη συνέχεια, με δαχτυλομπογιές σχηματίσαμε το σήμα και στο τέλος αντιγράψαμε την λέξη “ΕΙΡΗΝΗ”.

Εξασκήσαμε τον οπτικοκινητικό συντονισμό μας, βοηθώντας τους φοιτητές να φτάσουν μέσα από την διαδρομή στο Πολυτεχνείο!

Συνεργαστήκαμε από κοινού για να φτιάξουμε την ομαδική μας εργασία για το Πολυτεχνείο. Άλλοι έγραψαν, άλλοι ζωγράφισαν και άλλοι κόλλησαν. Ζωγραφίσαμε και τους φοιτητές!