Μια ξεχωριστή μουσική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν τα παιδιά

παρακολουθώντας τη συναυλία της βιολινίστριας lidamari Ahonen

που πραγματοποιήθηκε στο Πολιτιστικό Κέντρο του χωριού,στο πλαίσιο

του εκπαιδευτικού προγράμματος MO-TO KEY (Μουσικό Κλειδί 2026)

στο οποίο συμμετείχε το Δημοτικό Σχολείο.

Η εκδήλωση ενθουσίασε τα παιδιά προσφέροντας μια βιωματική εμπειρία

επαφής με την κλασική μουσική και τη ζωντανή καλλιτεχνική δημιουργία.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τη διαδικασία εκτέλεσης

της κλασικής μουσικής,ενώ στο τέλος της εκδήλωσης έλαβαν αναμνηστικές

υπογεγραμμένες φωτογραφίες από τη διάσημη βιολινίστρια.

Ευχαριστούμε πολύ όλους για την όμορφη εμπειρία που χάρισαν στα παιδιά.

Με κατάλληλο εποπτικό υλικό και βίντεο τα παιδιά έμαθαν για την ιστορία του Πάσχα

και τα έθιμά του.

Διαβάσαμε πασχαλινά παραμύθια και έφτιαξαν κάρτες,καλαθάκια,κηροπήγια από πορσελάνη.

Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων

που μαζί με τα παιδιά έφτιαξαν πασχαλινά τσουρέκια, έβαψαν αβγά και έκαναν λαμπάδες.

Όλες οι δραστηριότητες χάρισαν χαμόγελα,χαρά και πολύτιμες αναμνήσεις σε όλους μας.

Ευχαριστούμε πολύ για το χρόνο, τη διάθεση και την αγάπη που πρόσφεραν στα παιδιά.

Καλό Πάσχα και το φως της Ανάστασης να γεμίσει τις καρδιές όλων

με αγάπη,φως και αισιοδοξία.

Η 4η Απριλίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων

από το 2010 με στόχο την ευαισθητοποίηση για τα αδέσποτα.

Επίσης έχει καθιερωθεί και ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας

προωθώντας στους μαθητές το σεβασμό και τη φροντίδα προς τα ζώα.

Μιλήσαμε στα παιδιά για τα δικαιώματα των ζώων και εκφράστηκαν οι σκέψεις

και τα συναισθήματά τους για τα αδέσποτα.

Παρακολουθήσαμε το παραμύθι «Ο Ξουτ»,τη συγκινητική ιστορία ενός αδέσποτου σκυλιού

που αναζητούσε αποδοχή και αγάπη.

Τα παιδιά προβληματίστηκαν για τη ζωή των αδέσποτων,τη σημασία της φροντίδας τους και έμαθαν τι σημαίνει κακοποίηση ζώων και πώς μπορούμε να την αποτρέψουμε.

Βγήκαμε στη γειτονιά, κοντά στο σχολείο,όπου δώσαμε φαγητό, νερό και χάδια

στις αδέσποτες γατούλες που υπάρχουν.

Συζητήσαμε με γείτονες που τις προσέχουν και τις φροντίζουν και οι ίδιοι.

Έφτιαξαν κατασκευή και έγραψαν «Αγαπώ τα ζώα».

Δημιουργήθηκε αφίσα με το μήνυμα της ημέρας «Δείξε αγάπη στα αδέσποτα ζωάκια»,

για την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση του ευρύτερου κοινωνικού συνόλου.

Στόχοι των δράσεων ήταν η ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με την υπεύθυνη

φροντίδα των ζώων, η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της φιλοζωικής συνείδησης

και η ενημέρωση της τοπικής κοινότητας.

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου,

την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός συγγραφέας παραμυθιών

Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.

Μας δόθηκε λοιπόν η ευκαιρία να μιλήσουμε στα παιδιά για τον Άντερσεν και τα παραμύθια του.

Διαβάσαμε «Η μικρή γοργόνα», «Η βασιλοπούλα και το ρεβύθι»,

«Το ασχημόπαπο».

Τα παιδιά δανείστηκαν για να διαβάσουν στο σπίτι, το βιβλίο με επιλογές παραμυθιών του Άντερσεν που είχε διαθέσει(μαζί με τους μύθους του Αισώπου και τις

επιλογές παραμυθιών των αδερφών Γκριμ) το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α στο πλαίσιο προώθησης

της φιλαναγνωσίας στους μαθητές.

Μάθαμε πώς φτιάχνεται ένα βιβλίο,ποιοι άνθρωποι δουλεύουν για να γίνει,

(ο συγγραφέας,ο εικονογράφος, ο εκδότης) και πώς φτάνει τελικά στα χέρια μας.

Θυμηθήκαμε και συζητήσαμε ξανά για τη συμπεριφορά του καλού αναγνώστη

όπως είχαμε αναφερθεί και στην έναρξη της δανειστικής μας βιβλιοθήκης

.

Διαβάσαμε και αναλύσαμε το ποίημα του Σ. Παράσχου «Θέλω βιβλία φτερωτά»,

και τα παιδιά ζωγράφισαν σύμφωνα με το φετινό μήνυμα της International Board on Books

for Young People (IBBY) «Φυτέψτε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει».

Έφτιαξαν σελιδοδείκτη-λαγό για να το χρησιμοποιούν στα αναγνωστικά τους ταξίδια.

Στόχοι των δράσεων ήταν η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας,της δημιουργικής σκέψης

και της ενσυναίσθησης μέσα από ιστορίες και χαρακτήρες,η ενίσχυση της φαντασίας και της έκφρασης και η ανάδειξη της αξίας της λογοτεχνίας.