Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΠΡΟΣΕΧΩ – ΜΑΘΑΙΝΩ – ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ», πραγματοποιήθηκε με επιτυχία και ζωηρό ενδιαφέρον των παιδιών στο χώρο του σχολείου την Τετάρτη 27 Μαΐου.
Τα στελέχη του Λιμενικού Σώματος – Ελληνικής Ακτοφυλακής, που υλοποίησαν το πρόγραμμα, ενημέρωσαν τα παιδιά σε θέματα ασφάλειας στη θάλασσα, μέσα από πλούσιο υλικό, συζήτηση και παρακολούθηση ιστορίας και τραγουδιού.
Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας διακρίθηκε στον Σχολικό Μαραθώνιο Ανακύκλωσης 2025-2026, κατακτώντας τη 2η θέση ανάμεσα σε σχολεία του Δήμου Κομοτηνής.
Η εκδήλωση βράβευσης πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 22 Μαΐου 2026 στο Τσανάκλειο Μέγαρο, σε ένα ιδιαίτερα όμορφο και γιορτινό κλίμα, με τη συμμετοχή μαθητών, εκπαιδευτικών και φορέων που στηρίζουν ενεργά την ανακύκλωση και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση.
Μέσα από τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα Followgreen, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συνέβαλαν ουσιαστικά στη διαλογή στην πηγή, συλλέγοντας ανακυκλώσιμα υλικά όπως χαρτί, πλαστικό, αλουμίνιο και ρούχα. Η προσπάθεια αυτή ανέδειξε στην πράξη τη σημασία της συνεργασίας και της καθημερινής περιβαλλοντικής ευθύνης.
Ως επιβράβευση για την εξαιρετική μας επίδοση, το σχολείο μας παρέλαβε ένα tablet, το οποίο θα αξιοποιηθεί για εκπαιδευτικούς σκοπούς, ενισχύοντας περαιτέρω τη μαθησιακή διαδικασία.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν και στήριξαν τη δράση. Η επιτυχία αυτή ανήκει σε όλη τη σχολική μας κοινότητα και μας δίνει δύναμη να συνεχίσουμε με ακόμη μεγαλύτερο ζήλο τις προσπάθειες για ένα πιο καθαρό και βιώσιμο μέλλον.
Στο πλαίσιο της προώθησης της ενεργού πολιτειότητας, το σχολείο μας υλοποίησε μια όμορφη και δημιουργική δράση σε συνεργασία με το 1ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής.
Κεντρικός στόχος της δράσης ήταν η ενίσχυση της συνεργασίας, της φιλίας και της θετικής αλληλεπίδρασης μεταξύ των παιδιών, μέσα από αθλητικές και ομαδικές δραστηριότητες. Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να επικοινωνήσουν, να συνεργαστούν και να αναπτύξουν δεξιότητες όπως ο σεβασμός, η ομαδικότητα και η ενσυναίσθηση.
Οι δραστηριότητες σχεδιάστηκαν με τρόπο κατάλληλο για την ηλικία των νηπίων και περιλάμβαναν ομαδικά παιχνίδια, σκυταλοδρομίες και ασκήσεις συνεργασίας. Η συμμετοχή των παιδιών ήταν ενθουσιώδης, ενώ το κλίμα μεταξύ τους χαρακτηρίστηκε από χαρά και αλληλοϋποστήριξη.
Η συγκεκριμένη δράση ανέδειξε τη σημασία της συνεργασίας μεταξύ σχολικών μονάδων και επιβεβαίωσε ότι η μάθηση μέσα από το παιχνίδι αποτελεί ένα ισχυρό εργαλείο για την καλλιέργεια κοινωνικών αξιών από την προσχολική ηλικία.
