Φυτεύω κι εγώ τα δικά μου σποράκια

Μπορείς κι εσύ να παρακολουθήσεις την εξέλιξη των φυτών …

Πώς από ένα τόσο δα σποράκι μεγαλώνει και μεγαλώνει και γίνεται ολόκληρο φυτό;

Το μόνο που έχεις να κάνεις είναι να βάλεις σε ένα άδειο κεσεδάκι από γιαούρτι λίγο βαμβάκι και να ρίξεις λίγους σπόρους από πάνω (φακές ή φασόλια) που θα πάρεις από το ντουλάπι της μαμάς. Στη συνέχεια πρέπει να ποτίσεις με νεράκι το φυτό σου και μην ξεχάσεις να το βάλεις σε ένα μέρος που το βλέπει ο ήλιος.

Να θυμάσαι: τα φυτά για να μεγαλώσουν χρειάζονται χώμα (στην περίπτωσή μας είναι το βαμβάκι), νερό, φως, αέρα και μπόλικη αγάπη!

Σε λίγες μέρες θα καμαρώνεις για το φυτό σου…

Φύτεψε κι εσύ τα δικά σου σποράκια και στείλε μας φωτογραφίες με τα “γλαστράκια” σου στο mail του σχολείου μας.

Ποίημα

Μελοποιημένο ποίημα  “Πρωτομαγιά” του Ι. Πολέμη

 

Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου – Πρωτομαγιά

Μουσική: Αγνώστου

Στίχοι: Ι. Πολέμη

Άλμπουμ: “Τραγουδάκια Για Την άνοιξη”

«Πρωτομαγιά»

Λουλούδια ας διαλέξουμε

και ρόδα και κρίνα

κι ελάτε να πλέξουμε

στεφάνια με κείνα,

στο Μάη που σήμερα

προβάλλει στη γη.

Τ’ αηδόνια συμφώνησαν

της γης τ’ αγγελούδια

και βρήκαν και τόνισαν

καινούρια τραγούδια

στο Μάη που σήμερα

προβάλλει στη γη.

Η θάλασσα γίνεται

καθρέφτης και πάλι,

το κύμα της χύνεται

κι ο φλοίσβος τον ψάλλει,

στο Μάη που σήμερα

προβάλλει στη γη.

Χορεύει το πρόβατο

τ’ αρνάκι βελάζει

κι απ’ τον αγκαθόβατο

δροσούλα σταλάζει,

στο Μάη που σήμερα

προβάλλει στη γη.

Ι. Πολέμης

Μπορείτε να ζωγραφίσετε εικόνες από το ποίημα και να μας τις στείλετε στο mail του σχολείου μας.

Δημιουργίες των παιδιών

Ανοιξιάτικες ζωγραφιές με χρώματα και λουλούδια από τις μικρές μας μαθήτριες Ευαγγελία και Μαρία,εμπνευσμένες από το πίνακα “Λιβάδι με παπαρούνες ” του Μονέ.

Ωραίες παπαρούνες Ευαγγελία. Μπράβο!

Μαρία, καταπληκτικά λουλούδια. Μπράβο!

Ευχαριστούμε.

Κατασκευές: Πρωτομαγιάτικο στεφάνι-Λουλούδια

Η Πρωτομαγιά εκτός από γιορτή της Άνοιξης, είναι και γιορτή της φύσης ολόκληρης! Έτσι το έθιμο με το Πρωτομαγιάτικο στεφάνι που κρεμάμε όλοι στις πόρτες των σπιτιών μας, είναι από τα έθιμα που έχει μείνει αναλλοίωτο στο πέρασμα των χρόνων.

Εκτός όμως από το στεφάνι με τα αληθινά λουλούδια που θα φτιάξουμε και θα κοσμήσει τις πόρτες των σπιτιών μας, μπορούμε να περάσουμε όμορφα με τα παιδιά στο σπίτι κατασκευάζοντας Πρωτομαγιάτικα στεφάνια από διάφορα υλικά:

  • Στεφάνι με χαρτονένια λουλούδια από αυγοθήκες

Μια ωραία ιδέα είναι να φτιάξουμε με το παιδί μας, ένα εύκολο στεφανάκι από χάρτινα λουλούδια. Τα υλικά είναι λίγα, φτηνά και εύκολα! Θα χρειαστούμε μια χαρτονένια θήκη αυγών (τις κλασικές που μας δίνει ο αυγουλάς στην λαϊκή), ένα ψαλίδι, κόλλα, ένα πράσινο χαρτόνι και μερικές χρωματιστές μπογιές (κατά προτίμηση νερομπογιές, αλλά και μαρκαδόρους).

Βήμα 1

Paso-1-Recortar-varias-copas-de-la-caja

Κόψτε τις θήκες των αυγών και δώστε με το ψαλίδι στις άκρες τους διάφορα σχήματα πετάλων για τα λουλούδια μας.

Βήμα 2

Paso-2-Crear-diferentes-modelos-de-flores
Ετοιμάστε διάφορα και πολλά είδη από διαφορετικά λουλούδια. Κρατήστε τις βάσεις των αυγοθηκών για να στερεώσετε τα λουλούδια και να φτιάξετε τα φύλλα που μπορείτε να βάλετε το ένα πάνω στο άλλο στο επόμενο βήμα.

Βήμα 3

Paso-3-Pintar-las-flores1
Βάψτε μαζί με το παιδί τα κομμένα λουλουδάκια με τα πιο ζωηρά χρώματα και κάντε όλους τους απίθανους συνδυασμούς. Άνοιξη είναι, αφήστε την φαντασία σας να καλπάσει! 

Βήμα 4

corona-con-flores-de-carton
Κόψτε το πράσινο χαρτόνι σε στρογγυλό σχήμα και αρχίστε να κολλάτε πάνω του τα χρωματιστά λουλουδάκια που φτιάξατε. Το στεφανάκι σας είναι έτοιμο! Αν θέλετε, προσαρμόστε του μια χρωματιστή κορδέλα και είναι έτοιμο για να το στολίσετε.

Η μέρα τώρα ξεκινά και μπορείτε να βγείτε έξω βόλτα με την οικογένειά σας και να “πιάσετε τον Μάη”…
Και του χρόνου!

Πηγή: Mother’s Blog
  • Στεφάνι με κουρελάκια

Μπορούμε να φτιάξουμε ένα πολύ όμορφο και ευφάνταστο Πρωτομαγιάτικο στεφάνι από παλιά υφάσματα και ρούχα που δεν χρειαζόμαστε πια.

Παίρνουμε μια παλιά σιδερένια κρεμάστρα (ή ένα κομμάτι σύρμα αν έχουμε) και την λυγίζουμε έτσι ώστε να σχηματίσουμε ένα στεφάνι .

Κόβουμε τα υφάσματα σε λωρίδες  και τα δένουμε γύρω-γύρω στο στεφάνι. 

Το αποτέλεσμα θα σας εντυπωσιάσει!

(Οι φωτογραφίες είναι από το blog: Mommy & Daddy Cool )
  • Λουλούδια με τύπωμα από πλαστικά πιρουνάκια

Βουτάμε την πίσω πλευρά από τα πλαστικά πιρουνάκια μέσα στην μπογιά και δημιουργούμε

  • Λουλούδια με τύπωμα από πατάτα

Κόβουμε με ένα μαχαίρι την πατάτα και της δίνουμε ότι σχήμα λουλουδιού μας αρέσει. Την βουτάμε στην μπογιά και τα λουλούδια μας είναι έτοιμα!

  • Λουλούδια με το τύπωμα της παλάμης μας

Το μόνο που έχουμε να κάνουμε είναι να βουτήξουμε την παλάμη μας μέσα στην μπογιά!

  • Λουλούδια με όσπρια και ζυμαρικά. 

Σχεδιάζουμε λουλούδια και με την κόλλα κολλάμε στο κοτσάνι και τα πέταλα του λουλουδιού όσπρια ή ζυμαρικά.

Καλή διασκέδαση!

Λαογραφία (Μάιος)

Sophie Gengembre Anderson «A young girl with a garland of flowers in her hair»“Sophie Gengembre Anderson «A young girl with a garland of flowers in her hair»” 

Ο Μάης, ο μήνας των λουλουδιών. Η φύση είναι στην καλύτερη της ώρα όπου δένδρα και λουλούδια είναι παντού ανθισμένα. Οι διάφορες ονομασίες που αποκαλούν το Μάη σε πολλές περιοχές είναι παρμένες από τη φύση.

  • Πράσινος
  • Λούλουδος
  • Ανοιξιάτης
  • Κερασάρης (σε τόπους που βγαίνουν τα κεράσια)

Την πρώτη μέρα του Μάη αναβιώνει το έθιμο του Πρωτομαγιάτικου στεφανιού, με πανάρχαιες ρίζες. Όλοι ξεχύνονται  στην εξοχή να χαρούν τη φύση, να μαζεύουν αγριολούλουδα και πρασινάδες για να φτιάξουν το Πρωτομαγιάτικο στεφάνι. Το κρεμούν στην εξώπορτα του σπιτιού τους μέχρι την παραμονή του Αϊ-Γιάννη του Κλήδονα 23 Ιουνίου και τα καίνε στις φωτιές  του αγίου.

Παροιμίες για το Μάη

  • Σαν έπρεπε, δεν έβρεχε, το Μάη δροσολόγαε…
  • Ο Μάης με τα τριαντάφυλλα κι ο Ιούνης με τα μήλα.
  • Ο Μάης ρίχνει τη δροσιά και ο Απρίλης τα λουλούδια.
  • Ο Απρίλης έχει τ’ όνομα κι ο Μάης τα λουλούδια.
  • «Αν βρέξει ο Απρίλης δυο νερά κι ο Μάης άλλο ένα, χαρά σ’ εκείνον το ζευγά που ‘χει πολλά σπαρμένα.»

 

 

 

Μάιος

Καλό μήνα!

Καλή Πρωτομαγιά!

Σπύρος Βασιλείου Πρωτομαγιά στην Ερέτρια 1968

Μάιος, ο τρίτος μήνας της Άνοιξης, ο μήνας  των λουλουδιών. Ο Μάιος έχει τριάντα μία ημέρες και το όνομα του το πήρε  από την μητέρα του θεού Ερμή, την θεότητα Maja (Μάγια).

Καλωσορίζουμε την Πρωτομαγιά με έναν από τους πίνακες που ζωγράφισε ο Σπύρος Βασιλείου στην περιοχή μας στην Ερέτρια.

Πώς μπορούμε να επεξεργαστούμε τον πίνακα:

Αφού μιλήσουμε για το ζωγράφο και το όνομα που έδωσε  στον πίνακα  “Πρωτομαγιά στην Ερέτρια”.

  • Παρατηρούμε τον πίνακα, τι βλέπουμε σε αυτόν;
  • Ποια χρώματα κυριαρχούν;
  • Σε ποια εποχή αναφέρεται (Άνοιξη, Καλοκαίρι);
  • Υπάρχουν πρόσωπα στον πίνακα; Τι σχέση λέτε να έχουν μεταξύ τους;
  • Που βρίσκονται και τι κάνουν;
  • Πώς να νιώθουν άραγε;
  • Τι άλλο υπάρχει, εκτός από τα πρόσωπα, που κυριαρχεί στον πίνακα;
  • Πώς νιώθετε εσείς παρατηρώντας τον πίνακα;

Μικροί δημιουργοί είστε έτοιμοι να ζωγραφίσουμε το δικό μας πίνακα;

Τι τίτλο θα του δίνατε;

Περιμένουμε τους πίνακες σας στο e-mail :

mail@nip-gymnou.eyv.sch.gr

Δημιουργίες των παιδιών

Μια δημιουργία με μεγάλη φαντασία του μικρού μας μαθητή Κωνσταντίνου – Μιχαήλ 

Μια φάλαινα που κοιτάει ένα ηφαίστειο έτοιμο να εκραγεί

Πολύ φαντασία Κωνσταντίνε!

Μπράβο!!!

Μουσική

Η μουσική επιδρά στη ανάπτυξη της συνείδησης του σώματος, της αντίληψης για την κίνηση, τον προσανατολισμό, της αυτοπεποίθησης, της διέγερση της φαντασίας και του αυτοσχεδιασμού.

Εξίσου σημαντική είναι η επίδραση της μουσικής στο συναισθηματικό κόσμο του παιδιού. Η μουσική  λειτουργεί ως μέσο έκφρασης και απελευθέρωσης συναισθημάτων.

Μπορεί να επιδράσει και να μεταβάλλει τη συναισθηματική κατάσταση ενός παιδιού. Μια χαλαρωτική μουσική ηρεμεί το παιδί και το αντίστροφο.

Ξεκινήστε τη μέρα σας με καλή μουσική. Βάλτε μουσική παίξτε με τα παιδιά σας, ενθαρρύνετε τα στο χορό, στην κίνηση και στη σωματική έκφραση. Κινηθείτε ελεύθερα στο χώρο, ελεύθερες κινήσεις σε όλο το σώμα, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε κάποιο ύφασμα, γενικά αυτοσχεδιάστε.

Ακούστε το μουσικό κομμάτι του Σταμάτη Σπανουδάκη και αξιοποιείστε το όπως εσείς νομίζετε.

Καλή διασκέδαση!

 

Σταμάτης Σπανουδάκης 

   sping of life (Άνοιξη της ζωής) 

από το άλμπουμ Moments Gone ll

Λιβάδι με παπαρούνες

IMG_7131 Claude Monet. 1840-1926. Paris. Coquelicots. Poppies. 1873. Paris Orsay.

Claude Monet. 1840-1926. Paris. Coquelicots. Poppies. 1873. Paris Orsay

Ένας πολύ όμορφος πίνακας ζωγραφικής του Γάλλου ζωγράφου Κλωντ Μονέ (Claude Oscar Monet, 14 Νοεμβρίου 1840 – 5 Δεκεμβρίου 1926), ενός από τους σημαντικότερους εκπροσώπους του κινήματος του ιμπρεσιονισμού.

Γνωρίζοντας πως η νηπιακή ηλικία είναι μια κρίσιμη περίοδος για την αντίληψη των παιδιών, η διδασκαλία της τέχνης, αλλά και μέσω αυτής, είναι πολύ σημαντική. Μέσω της τέχνης τα παιδιά αποκτούν προσωπικές εμπειρίες οι οποίες λειτουργούν ως πηγή για την καλλιτεχνική τους έμπνευση και συνεισφέρουν στην ανάδειξη των ταλέντων και δεξιοτήτων των μικρών παιδιών.

Πώς επεξεργαζόμαστε τον πίνακα:

Αφού μιλήσουμε για τον ζωγράφο και για το όνομα που έδωσε στον πίνακα “Λιβάδι με παπαρούνες”

  • Παρατηρούμε τον πίνακα, τι βλέπουμε σε αυτόν;
  • Σε ποια εποχή (Φθινόπωρο, Χειμώνας, Άνοιξη, Καλοκαίρι) μας παραπέμπει ο πίνακας και πώς το καταλαβαίνουμε αυτό;
  • Ποια χρώματα κυριαρχούν στον πίνακα;
  • Υπάρχουν πρόσωπα που διακρίνουμε στον πίνακα και ποια είναι αυτά;
  • Τα ρούχα τους μοιάζουν με τα δικά μας; Είναι πρόσωπα του σήμερα ή μιας άλλης εποχής;
  • Πώς να νιώθουν (χαρά, λύπη) άραγε τα πρόσωπα στον πίνακα;
  • Τι συναισθήματα μας ξυπνά εμάς αυτός ο πίνακας;

Μπορείτε άραγε να φτιάξατε κι εσείς τον δικό σας πίνακα ή να ζωγραφίσετε ότι σας άρεσε περισσότερο σε αυτόν;

Θα χαρούμε πολύ αν μας στείλετε τις δημιουργίες σας στο mail του σχολείου μας:

mail@nip-gymnou.eyv.sch.gr