Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων συνεχίσαμε την αναζήτηση γύρω από τις ομάδες τροφών και τη σημασία τους για τον οργανισμό μας. Αυτή τη φορά γνωρίσαμε καλύτερα τις ομάδες των κρεατικών, των ψαριών και των οσπρίων, αλλά και την ομάδα των γαλακτοκομικών. Συζητήσαμε τι προσφέρει καθεμία από αυτές στον οργανισμό μας και γιατί είναι σημαντικό να υπάρχει ποικιλία στη διατροφή μας.
Με αφορμή τα γαλακτοκομικά, ταξιδέψαμε… στη φάρμα! Μιλήσαμε για τα ζώα της φάρμας και ανακαλύψαμε από ποια ζώα παίρνουμε το γάλα που χρησιμοποιούμε καθημερινά. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, αντάλλαξαν γνώσεις και παρατηρήσεις και κατέληξαν σε όμορφα συμπεράσματα για το πώς φτάνουν τελικά τα προϊόντα στο τραπέζι μας.
Μια ακόμη ευκαιρία για μάθηση μέσα από βιωματικές και ευχάριστες δραστηριότητες!
Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων γνωρίσαμε από κοντά την ελιά και μιλήσαμε για την ομάδα τροφών που αποτελείται από τα έλαια και τα λίπη, και πόσο σημαντικό είναι το ελαιόλαδο στη διατροφή μας.
Παρακολουθήσαμε βίντεο με ολόκληρη τη διαδικασία της συγκομιδής της ελιάς, από το άπλωμα των διχτυών μέχρι το μάζεμα και το λιοτρίβι. Στη συνέχεια διαβάσαμε παραμύθια και ποιήματα για την ελιά και τα παιδιά ταξίδεψαν νοερά στα ελληνικά λιοστάσια.
Η δημιουργική μας δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με έναν υπέροχο πίνακα: τα παιδιά εμπνεύστηκαν από τον Βαν Γκογκ και δημιούργησαν το δικό τους έργο με μαρκαδόρους και τέμπερες, ζωγραφίζοντας το χαρακτηριστικό τοπίο με τις ελιές.
Τέλος, βγήκαμε στην αυλή και παρατηρήσαμε τη δική μας ελιά, αγγίζοντας τον κορμό, τα φύλλα και τον καρπό της. Τα παιδιά συνέδεσαν όσα έμαθαν με μια πραγματική, βιωματική εμπειρία.
Μια όμορφη μέρα γεμάτη γνώση, τέχνη και… άρωμα ελιάς!!!
Στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων του Νηπιαγωγείου μας ασχοληθήκαμε με το θέμα της διατροφής και μάθαμε γιατί είναι τόσο σημαντική για το σώμα και την υγεία μας. Συζητήσαμε γιατί χρειαζόμαστε την τροφή και γνωρίσαμε τις πρώτες ομάδες τροφών, τα φρούτα και τα λαχανικά. Τα χωρίσαμε ανάλογα με τις εποχές, μιλήσαμε για τα θρεπτικά τους συστατικά και για το πόσο
Διαβάσαμε το όμορφο βιβλίο «Τα θυμωμένα λαχανικά», συζητήσαμε το μήνυμά του και ζωγραφίσαμε τα δικά μας χαρούμενα λαχανικά! Στη συνέχεια γνωρίσαμε μια ακόμη ομάδα τροφών που περιλαμβάνει το κρέας, το ψάρι και τα όσπρια. Μιλήσαμε για το από ποια ζώα παίρνουμε το κρέας και μάθαμε πόσο συχνά πρέπει να καταναλώνουμε κάθε τροφή, ώστε να έχουμε μια ισορροπημένη και υγιεινή διατροφή.
Τα παιδιά συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον, μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους και μέσα από παιχνίδι και δημιουργία έμαθαν πόσο σημαντικό είναι να τρώμε σωστά κάθε μέρα!
ωφελούν τον οργανισμό μας. Μάθαμε επίσης ποια λαχανικά τρώγονται βραστά και ποια ωμά.
Μέτρησε τα φρούτα που χρειαζεται η φρουτοσαλάτα και βάλε το σωστό αριθμό για να φτιάξεις τη συνταγή!
Στο Νηπιαγωγείο μας γνωρίσαμε τον σπουδαίο ζωγράφο Βασίλι Καντίνσκι και τον μαγικό κόσμο των χρωμάτων και των σχημάτων του. Παρακολουθήσαμε βίντεο για τη ζωή και το έργο του και παρατηρήσαμε πίνακες γεμάτους φαντασία και ένταση. Εστιάσαμε ιδιαίτερα στο γνωστό του έργο με τους ομόκεντρους κύκλους, που μας εντυπωσίασε με τα ζωηρά του χρώματα. Εμπνευσμένοι από αυτόν, δημιουργήσαμε κι εμείς ομαδικές και ατομικές ζωγραφιές με πολύχρωμους κύκλους, παίζοντας με τα σχήματα και τις αποχρώσεις. Η τάξη μας γέμισε τέχνη, χρώματα και χαρούμενα πρόσωπα!
Το φθινόπωρο ήρθε και η φύση άλλαξε φορεσιά! Τα φύλλα κιτρίνισαν, κοκκίνισαν και άρχισαν να πέφτουν απαλά, ζωγραφίζοντας τη γη με τα χρώματά τους. Μιλήσαμε για την αλλαγή του καιρού και της φύσης, μάθαμε γιατί τα φύλλα πέφτουν και είδαμε όμορφα βίντεο που μας βοήθησαν να καταλάβουμε το μαγικό αυτό ταξίδι. Διαβάσαμε το τρυφερό παραμύθι «Το φύλλο που δεν ήθελε να πέσει» και μιλήσαμε για το θάρρος και την αλλαγή. Γνωρίσαμε τα ζώα του δάσους και πώς προετοιμάζονται για τον χειμώνα μέσα από ένα παραμύθι για τον σκαντζόχοιρο. Κάθε παιδί έφτιαξε τον δικό του σκαντζόχοιρο, κι όλοι μαζί δημιουργήσαμε μια μεγάλη ομαδική αφίσα γεμάτη φθινοπωρινά χρώματα και χαμόγελα. Κλείσαμε τη δραστηριότητά μας με μουσικοκινητική και ένα χαρούμενο τραγούδι, καλωσορίζοντας το φθινόπωρο με ρυθμό, φαντασία και πολλή αγάπη!
Σήμερα στο Νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης Διαβάσαμε το αγαπημένο παραμύθι «Ο Τζίτζικας και ο Μέρμηγκας» και μέσα από την ιστορία μιλήσαμε για τη σημασία της αποταμίευσης. Τα παιδιά κατάλαβαν πως, όπως τα ζώα φροντίζουν να αποθηκεύουν την τροφή τους για τον χειμώνα, έτσι και οι άνθρωποι αποταμιεύουν χρήματα για να καλύπτουν τις ανάγκες τους και να νιώθουν ασφάλεια. Στο τέλος, με πολλή χαρά , φτιάξαμε τους δικούς μας κουμπαράδες, για να θυμόμαστε κάθε μέρα τη σημασία του «να φυλάμε κάτι για το αύριο.
Αν και μικροί καταφέραμε να ολοκληρώσουμε την αποστολή, να γράψουμε τον κώδικα και να οδηγήσουμε την αρκούδα στη σπηλιά της. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!!!!!
Στο Νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου με συγκίνηση και περηφάνια. Τα αγόρια, ντυμένα φανταράκια με καπελάκια που κατασκεύασαν τα ίδια στο σχολείο, και τα κορίτσια, με όμορφα καπελάκια νοσοκόμας, τραγούδησαν πατριωτικά τραγούδια και σκόρπισαν χαμόγελα στους γονείς που μας παρακολούθησαν. Ήταν μια γιορτή γεμάτη παιδικό ενθουσιασμό και αγάπη για την πατρίδα!
Με αφορμή την εθνική μας επέτειο, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας γνώρισαν τα γεγονότα της 28ης Οκτωβρίου 1940 μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδι και δημιουργία.
Αρχικά, παρακολουθήσαμε βίντεο και συζητήσαμε για τον πόλεμο, προσπαθώντας να κατανοήσουμε τι σημαίνει για τους ανθρώπους και τις οικογένειες. Μιλήσαμε για τις δύσκολες στιγμές που έζησαν οι άνθρωποι εκείνα τα χρόνια και αναρωτηθήκαμε αν είναι καλύτερα να ζούμε με πόλεμο ή με Ειρήνη. Όλα τα παιδιά συμφώνησαν πως η Ειρήνη είναι το πιο πολύτιμο αγαθό!
Είδαμε πώς ήταν η ζωή τότε — τα σπίτια, τα ρούχα, τα μέσα μετακίνησης — και τη συγκρίναμε με τη ζωή μας σήμερα. Στη συνέχεια, παίξαμε ένα μικρό θεατρικό, στο οποίο τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, υποδυόμενα στρατιώτες, μαμάδες, παιδιά και ανθρώπους που βοηθούσαν την πατρίδα τους.
Φτιάξαμε όμορφες κατασκευές ομαδικές και ατομικές, ενώ ολοκληρώσαμε και φύλλα εργασίας που βοήθησαν τα παιδιά να εκφράσουν όσα έμαθαν με τον δικό τους δημιουργικό τρόπο.
Διαβάσαμε επίσης ένα όμορφο παραμύθι για τον γίγαντα και τον νάνο, μέσα από το οποίο τα παιδιά κατάλαβαν, με παραλληλισμό, το νόημα του πολέμου του ’40 και τη δύναμη του θάρρους, της συνεργασίας και της ειρήνης.
Ακούσαμε διάφορα τραγούδια και μιλήσαμε για το ρόλο της Σοφίας Βέμπο, η οποία με τα τραγούδια της εμψύχωνε όλους τους Έλληνες. Ακούσαμε επίσης και το πολύ όμορφο τραγούδι : ” Τα ραφτικά της γιαγιάς”.
Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (Code Week), γνωρίσαμε με τα παιδιά τις βασικές αρχές του προγραμματισμού μέσα από παιχνίδι και δημιουργία!
Αρχικά, ετοίμασα ένα διαδραστικό φύλλο δραστηριότητας σε PowerPoint, όπου τα παιδιά καθοδηγούσαν την αρκουδίτσα να βρει τη φωλιά της, χρησιμοποιώντας βέλη κατεύθυνσης. Στη συνέχεια, δίνουμε στα παιδιά ένα φύλλο δραστηριότητας με ένα πλέγμα αποτελούμενο από 12 τετράγωνα. Σε ένα από αυτά βρίσκεται η αρκουδίτσα και σε κάποιο άλλο η φωλιά της. Τα παιδιά καλούνται να σκεφτούν και να σχεδιάσουν τη διαδρομή που θα ακολουθήσει η αρκουδίτσα για να φτάσει στη φωλιά της. Έπειτα, αποτυπώνουν τη διαδρομή χρησιμοποιώντας βελάκια που δείχνουν την κατεύθυνση της πορείας. Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά εξοικειώθηκαν με την έννοια της αλγοριθμικής σκέψης, της σειράς ενεργειών και της λογικής επίλυσης προβλημάτων, ενώ παράλληλα διασκέδασαν και συνεργάστηκαν δημιουργικά!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.