Νηπιαγωγείο Δαμασίου

Η δράση του Νηπιαγωγείου Δαμασίου με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας για τη σχολική χρονιά 2023-24 έχει συμπεριληφθεί στο αντιπροσωπευτικό μέρος των δράσεων που υλοποιήθηκαν με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας 2023 σε σχολικές μονάδες της χώρας, σε συνέχεια της με αρ. πρωτ.Φ.5/113442/Δ7/10-10-2023 εγκυκλίου του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., έχει αναρτηθεί στον ιστότοπο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.:
https://blogs.sch.gr/tmbdypea/ 

Η δράση μας βρίσκεται στη σελίδα 33

Συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριες μας!!

Το Εργαστήριο Δεξιοτήτων με θέμα «Εγώ είμαι μοναδικός», ενταγμένο στον θεματικό κύκλο «Ευ Ζην – Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία», έχει στόχο να ενισχύσει την αυτοεκτίμηση, την αυτογνωσία, την κατανόηση των συναισθημάτων και την αποδοχή της διαφορετικότητας.  Μέσα από τις δράσεις  «Ο καθρέφτης της μοναδικότητας», το κάθε παιδί αναγνωρίζει και εκφράζει θετικά στοιχεία για τον εαυτό του, «Το μπαλόνι των συναισθημάτων», όπου γνωρίζονται με τα συναισθήματα και τις εκφράσεις τους, και «Η τσάντα της ψυχικής υγείας», όπου ανακαλύπτουν τι τα κάνει να νιώθουν όμορφα, καλλιεργούν δεξιότητες αυτορρύθμισης και ενσυναίσθησης. Επιπλέον, δημιουργούν το «Δέντρο της μοναδικότητας», τα παιδιά εκφράζουν τη διαφορετικότητα και τη μοναδικότητά τους μέσα από εικαστική δημιουργία. Επιπλέον, με την ανάγνωση του παραμυθιού «Το χρώμα των συναισθημάτων» προσεγγίζουν με ευαισθησία τη διαφορετικότητα και την ψυχική ενδυνάμωση.

Η δράση μας για την  Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής υγείας είναι μια σημαντική ευκαιρία για να εισάγουμε τα παιδιά στην έννοια της ψυχικής υγείας, ενισχύοντας την κατανόηση και τη διαχείριση των συναισθημάτων τους. Με την αφορμή αυτή στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Νηπιαγωγείου Δαμασίου της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας, με την υποστήριξη της εκπαιδευτικού κ. Μαρίας Πράντζου, υλοποιούν τη δράση: «Ζωγραφίζω και ανασυνθέτω τη χαρά!» διάρκειας δύο ωρών  με στόχους (α) την προώθηση της ψυχικής υγείας και της ευεξίας των μαθητών/τριών μέσα από την έκφραση και τη ζωγραφική του συναισθήματος της χαράς και (β) την ανασύνθεση της λέξης «χαρά» με τις ζωγραφιές τους σε πλαίσιο συνεργασίας και ομαδικότητας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες, μετά από την ανάγνωση παραμυθιού σχετικού με τα συναισθήματα, ενθαρρύνονται να εκφράσουν, πότε και γιατί νιώθουν χαρά και να ζωγραφίσουν τον εαυτό τους σε καταστάσεις που νιώθουν χαρούμενα, όπως στο παιχνίδι, σε μια βόλτα ή σε μια γιορτή. Με αυτόν τον τρόπο κατανοούν, ότι η χαρά συνδέεται συχνά με την κοινωνική επαφή. Στη συνέχεια, ανασυνθέτουν με τις ζωγραφιές τους τη λέξη χαρά ενεργοποιώντας τη φαντασία και την ομαδική αλληλεπίδραση. Η δράση εκπληρώνει τους στόχους που τέθηκαν ενισχύοντας την κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη, την ομαδική μάθηση και την ψυχική ευεξία των μαθητών/τριών.

Οι ζωγραφιές των παιδιών …έγιναν γράμματα και σχημάτισαν τη λέξη χαρά!

Λήψη αρχείου

Αξιότιμοι κύριες κύριοι, καλημέρα και καλή σχολική χρονιά.

Σύμφωνα με την εγκύκλιο (20/3/2020) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι μαθητές/τριες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να αποκτήσουν λογαριασμό χρήστη στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.), με τον  οποίο μπορούν να έχουν πρόσβαση  στις υπηρεσίες του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ)  (https://www.sch.gr/services).

Παρακαλούμε για την ενημέρωση των γονέων/κηδεμόνων των μαθητών/τριών Νηπιαγωγείων αλλά και κάθε μαθητή/τριας που μέχρι σήμερα δεν έχει αποκτήσει λογαριασμό χρήστη στο ΠΣΔ για την δυνατότητα αυτή.

Η δημιουργία λογαριασμού για τους μαθητές μπορεί να  γίνει είτε από τον γονέα/κηδεμόνα είτε από το σχολείο (με την σύμφωνη γνώμη του γονέα/κηδεμόνα).

Δημιουργία λογαριασμού μαθητή από τον γονέα ή κηδεμόνα

1. Η εγγραφή γίνεται από τη σελίδα  https://register.sch.gr/students.  Στην ίδια σελίδα μπορεί να φτάσει κάποιος από την πύλη του ΠΣΔ www.sch.gr ακολουθώντας το σύνδεσμο «Εγγραφή».
2. Η εγγραφή γίνεται από τον γονέα ή κηδεμόνα του μαθητή/τριας.  Στη σελίδα υπάρχουν σχετικές οδηγίες τις οποίες θα πρέπει να ακολουθήσουν ώστε η εγγραφή να είναι επιτυχής. Δείτε αναλυτικά τον οδηγό έγγραφής: https://register.sch.gr/students/docs20/StudentsRegisterHelp.pdf
3. Απαιτείται η συμπλήρωση του Αριθμού Μητρώου του μαθητή.  Οι γονείς μπορούν να βρουν τον Αριθμό μητρώου μαθητή είτε στους Ελέγχους Προόδου των μαθητών του προηγούμενου έτους (αν δεν έχει γίνει αλλαγή σχολείου), είτε στην «Βεβαίωση φοίτησης μαθητή/τριας σε σχολείο» (https://www.gov.gr/upourgeia/upourgeio-paideias-kai-threskeumaton/paideias-kai-threskeumaton/attending-school ), είτε να τους τον γνωστοποιήσει το σχολείο.
4. Τονίζουμε στον γονέα/κηδεμόνα την αναγκαιότητα ορθής αναγραφής της διεύθυνσης e–mail του καθώς επίσης και του αριθμού κινητού τηλεφώνου, ώστε να είναι εύκολη η ανάκτηση των στοιχείων μαθητικού λογαριασμού σε περίπτωση που αυτά ξεχαστούν.
5. Όταν ολοκληρωθεί η εγγραφή του/της μαθητή/τριας θα αποσταλεί e–mail με τα στοιχεία εγγραφής στη διεύθυνση e-mail που δήλωσε ο γονέας/κηδεμόνας στην ηλεκτρονική αίτηση.

Δημιουργία μαθητικού λογαριασμού από το σχολείο σε περίπτωση αδυναμίας του κηδεμόνα:

1. Το σχετικό διαχειριστικό περιβάλλον βρίσκεται στο https://register.sch.gr/studentsadmin.
2. Ο  επίσημος λογαριασμός του σχολείου μπορεί να δημιουργήσει και διαχειριστεί μαθητικούς λογαριασμούς.  Σημείωση: Χρησιμοποιείστε τον λογαριασμό (όνομα χρήστη και τον αντίστοιχο κωδικό πρόσβασης) του επισήμου e-mail του σχολείου.
3. Για τη δημιουργία μαθητικού λογαριασμού από το σχολείο απαιτείται η σύμφωνη γνώμη του γονέα. Κατεβάστε το έντυπο γονικής συναίνεσης  (Διαθέσιμο και στη σελίδα https://register.sch.gr/students/docs.php)

Παρακαλούμε για την ενημέρωση των γονέων/κηδεμόνων για τη δυνατότητα εγγραφής των μαθητών με σκοπό τη δυνατότητα χρήσης των υπηρεσιών του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου.

Σας ευχαριστούμε για την υποστήριξή σας στην εγγραφή των μαθητών/τριών σας στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.

Σας ευχόμαστε καλή Σχολική Χρονιά και καλή επιτυχία στο έργο σας !

Με εκτίμηση

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ

To Νηπιαγωγείου Δαμασίου συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e twinning «Unite Against Bulling» για το σχολικό έτος 2024-25, καθώς ο σχολικός εκφοβισμός είναι ένα φαινόμενο νεανικής παραβατικότητας, ένα είδος bullying, που εμφανίζεται σε πολλές χώρες του κόσμου και σε όλο και μικρότερες ηλικίες. Στόχος του έργου μας είναι η ευαισθητοποίηση για τον εκφοβισμό και τις επιπτώσεις του, η ανάπτυξη στρατηγικών και δραστηριοτήτων για την πρόληψη του εκφοβισμού, η ανταλλαγή εμπειριών και καλών πρακτικών μεταξύ σχολείων σε διάφορες χώρες, η προώθηση της ενσυναίσθησης και του αμοιβαίου σεβασμού μεταξύ των μαθητών, η ανάπτυξη δεξιοτήτων ΤΠΕ και η βελτίωση των γλωσσικών δεξιοτήτων.

Την Παρασκευή 4 Οκτωβρίου 2024 με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των ζώων οι μαθητές και οι μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας έφεραν στο σχολείο το αγαπημένο του λούτρινο ζωάκι. Το κάθε παιδί παρουσίασε το ζωάκι του, τα χαρακτηριστικά του και γιατί το αγαπάει. Χωρίσαμε τα ζώα σε κατηγορίες: κατοικίδια, ζώα του δάσους, της ζούγκλας και προϊστορικά ζώα.

Μια μεγάλη έκπληξη ετοίμασε για τους μαθητές μας ο κύριος Αθανάσιος Μπούσιος –  πατέρας μαθήτριας μας. Έφερε στο νηπιαγωγείο ένα μικρό αρνάκι!! Οι μαθητές το χάιδεψαν το παρατήρησαν και ενθουσιάστηκαν…..
Ευχαριστούμε τον κύριο Αθανάσιο Μπούσιο!!!

Αγαπητοί γονείς

Σας ενημερώνουμε για τις δράσεις του Δικτύου Φορέων Πρόληψης και Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας και του Κέντρου Κοινότητας που θα μπορούσαν να συνδεθούν με το αίτημα σας αλλά και γενικότερα  προς ενημέρωση και συμμετοχή γονέων και εκπαιδευτικών:

Αγαπητοί/ές

Η Ελληνική Εταιρεία Αναλυτικής Ομαδικής & Οικογενειακής Ψυχοθεραπείας (Ε.Ε.Α.Ο.&Ο.Ψ.), στο πλαίσιο της δράσης της «Μαθήματα Ζωής στο Σχολείο», έχει προγραμματίσει για τον Οκτώβριο του 2024 νέο κύκλο συντονισμού διαδικτυακών ομάδων εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων & γονέων.

Οι συγκεκριμένες ομάδες έχουν στόχο να υποστηρίξουν την ανταλλαγή εμπειριών και προβληματισμών μεταξύ των μελών των ομάδων, την εξοικείωση με τον συναισθηματικό τους κόσμο αλλά και τον κόσμο των παιδιών και την ενημέρωση πάνω σε θέματα που καθορίζουν τα παιδιά στις διάφορες αναπτυξιακές τους φάσεις.

Η κάθε ομάδα συντονίζεται από αναλυτές ομάδας της εταιρείας μας, η διάρκεια των συναντήσεων είναι 2,5 μήνες (10 συναντήσεις) και η συχνότητα τους είναι εβδομαδιαία για μιάμιση ώρα. Ο χαρακτήρας των ομάδων είναι βιωματικός, με την έννοια πως οι συντονιστές χρησιμοποιώντας αυτά που συμβαίνουν κατά την διάρκεια των συναντήσεων, έχουν την ευκαιρία να προσεγγίσουν και να παρουσιάσουν στα μέλη της ομάδας τα συναισθήματα, τον τρόπο επικοινωνίας, τα διάφορα φανερά ή κρυφά κίνητρα, τους μηχανισμούς άμυνας και τόσα άλλα θέματα που άπτονται των συναισθημάτων. Με τον τρόπο αυτό μέσα από το βίωμα της ομάδας, η κατανόηση του συναισθηματικού κόσμου των παιδιών από μια υπόθεση θεωρητική γίνεται μια υπόθεση βιωματική.

Η συμμετοχή είναι δωρεάν και απαιτεί εγγραφή στον παρακάτω σύνδεσμο https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfJ37rYYbqh5nrKuGU1Myr5Lnf5MZFegb8RDgVHsLLvMbR1Hg/viewform

Σας παρακαλούμε όσοι ενδιαφέρεστε να δηλώσετε συμμετοχή έως την Παρασκευή 11/10/2024, 14:00.

Σας ενημερώνουμε ότι υπάρχει το ενδεχόμενο να σχηματιστούν άλλες δύο ομάδες οπότε θα σταλεί νέα ειδοποίηση.

Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας καθώς οι θέσεις είναι περιορισμένες. Όσοι εγγραφούν αλλά δεν καταφέρουν να ενταχθούν στον τρέχοντα κύκλο θα έχουν προτεραιότητα στον επόμενο.

Αν μετά την εγγραφή σας διαπιστώσετε ότι δεν μπορείτε να συμμετάσχετε ενημερώστε μας εγκαίρως ώστε να δώσουμε τη θέση σας σε άλλον ενδιαφερόμενο.

Στο επισυναπτόμενο έγγραφο περιγράφεται το Πλαίσιο των Ομάδων Εκπαιδευτικών & Γονέων το οποίο παρακαλούμε να διαβάσετε προσεκτικά.

Εκ της Οργανωτικής Επιτροπής

Λήψη αρχείου

Με  λαμπρότητα ξεχωριστή γιορτάστηκε η επέτειος της απελευθέρωσης του Δαμασίου από τους Τούρκους το Σάββατο 5 Οκτωβρίου 2024. Το νηπιαγωγείο μας  συμμετείχε στην επίσημη δοξολογία στο ναό του Αγίου Τρύφωνα, στην επιμνημόσυνη δέηση και στην κατάθεση στεφάνων στο ηρώο του Αγίου Νικολάου. Μαθητές και μαθήτριες μας τίμησαν με κατάθεση στεφάνου και ποιήματα τους ήρωες!
Στιγμιότυπα από τα Ελευθέρια…